2021年主持人队第一期培训活动主持稿

1、主持人队第一期培训活动主持稿主持人队第一期培训活动主持稿大家请安静一下，我们的培训活动马上开始，为保持会场秩序，请大家将手机调为震动或关机模式，谢谢合作。经过对上个学期，主持人们在各个活动中的表现进行总结，结合主持人队成长记录，充分考虑到各主持人的风格及特点，基于本学期各类活动特点及要求，我们特开展了一系列主持人队培训活动，旨在更进一步提升主持能力，为即将开展的一系列活动做好充分的准备。下面我宣布，工商管理学院团委学生会主持人队第一期培训活动，现在开始。首先请允许我介绍来到本次培训活动的嘉宾，她们是。大家掌声欢迎。接下来介绍本次培训的具体流程1、选手主持一段下学期活动主持稿后现场念一段针对其发

2、音特点所准备的绕口令。紧接选手对自己主持进行点评，以及针对自身不足采用那些方法进行改正、克服。2、嘉宾现场提出一个小互动环节冷场实例，选手想出如何解决，（嘉宾不针对此问题进行回答）嘉宾依照上学期主持人队成长记录，对选手进行优缺总结及建议。3、所有选手进行完后，主持人上台请出嘉宾，嘉宾针对如何提高整个活动气氛、如何处理小活动冷场就向每位选手所提出的实例问题，进行讲解。下面请出1号主持人*，请2号主持人*做好准备。感谢1号主持人的精彩表现，下面有请2号主持人*，请3号主持人*做好准备。经过此环节，我想大家对自己在主持上有了更清楚的认识与了解，也希望大家结合嘉宾的点评与建议，进一步提升自己的主持能力

3、。基于本学期活动较多，而小互动在一个活动中起着至关重要的作用，因此我们针对小互动环节，提出如何处理小互动环节冷场问题，如何提高整个活动的气氛问题，那么下面我们有请*为我们讲解此类问题，大家掌声欢迎。感谢*的精彩讲解，听完此段讲解之后，我想大家对类似的问题都有了一个清晰的判断与处理方法，也为即将要主持的各类活动打下了良好的基础，通过此次培训，希望大家可以努力克服自身的不足，发展自身所独具的优势，形成自己独特的主持风格，让自己获得锻炼，让自己得到提高。我宣布主持人队第一期培训活动到此结束，请大家有序退场，谢谢。扩展阅读第一期主持人队培训策划主持人队第一期培训策划一、活动目的基于上学期主持人队的表现

4、，充分考虑到各主持人的风格及特点，结合本学期我院即将举办的各类活动，我们特举办此主持人队第一期培训活动，旨在巩固主持基础，倾于知识灌输，提升主持特点，凸显主持风格。二、活动时间3月17日晚上6:30（待定)三、活动地点教一（待定）四、活动对象工商管理学院学习部主持人队。五、活动形式讲解与经验类六、活动流程1、于活动前40min到办公室取物品，开始布置活动教室，并摆放好相关资料、物品。2、提前15min主持人队员开始到场。3、提前10min嘉宾开始到场。4、提前3min主持人上台至开场词宣布活动开始，主持人介绍嘉宾，介绍活动流程，请出第一位选手。5、选手主持一段下学期活动主持稿后现场念一段针对其

5、发音特点所准备的绕口令（50字左右）（3+1=4min）6、紧接选手对自己主持进行点评，以及针对自身不足采用那些方法进行改正、克服。（2min）7、嘉宾现场提出一个小互动环节冷场实例，选手想出如何解决，（1min）（嘉宾不针对此问题进行回答）嘉宾依照上学期主持人队成长记录，对选手进行优缺总结及建议。(1+2=3min)8、主持人上台，请出下一位选手9、所有选手进行完后，主持人上台请出嘉宾，嘉宾针对如何提高整个活动气氛、如何处理小活动冷场就向每位选手所提出的实例问题，进行讲解。（20min）10、主持人上台宣布第一期主持人队培训结束。活动总时间9*9+20+19=2h七、活动准备1、3月9号邀请

6、培训嘉宾并具实调整培训时间。2、3月10号找好本学期相关活动主持稿。3、3月10号汇集并整理活动所用绕口令（9条）；统计出各主持人主持特点及优缺点，对上学期有主持过活动的主持人的主持总结（打印出6份）；整理出关于小互动冷场问题及如何提高活动活动氛围的方法（打印出10份）。4、3月10号通知各主持人3月12号开会时间、地点，并带好纸笔。5、3月10号将活动策划给于本次培训活动主持人。6、3月11号写好活动主持稿，并将该主持稿交予本次活动主持人，告知其对稿具体安排及时间。7、3月12号主持人队晚上7:30图书馆二楼主持人队开会。8、3月13号与活动主持人对词2次。9、3月14号在群上告知第一次培训时间、地点，邀请各部门部长或干事前来陪听。10、3月14号再次邀请培训嘉宾。11、3月15号针对此次培训，学习部开会。12、3月15号与活动主持人对词2次。13、3月16号再次于群上通知第一次培训时间地点。14、3月16号与活动主持人对词1次。15、3月16号与办公室联系，确定活动所需物品。16、3月17号上午占好活动教室。【附】3月12号主持人队会议具体内容1、告知活动时间、地点。2、活动具体流程，活动当天带好纸笔。3、抽编号，依据主持特点选择主持稿，绕口令，以及具体要求。4、各自总结在主持方面的不足之处，以及针对此问题如何进行解决，