


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、营养午餐改善计划总结石坪小学201*年秋季学期营养午餐计划我校为贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校营养餐工作,提高学生营养水平和身素质,结合上级精神,广泛宣传,精心组织,分工到位,特拟定下列计一、指导思想认真学习,加强宣传,我校召开了全体教师会议,认真学习文件,就学生营养餐工作做了认真部署,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。二、领导重视,亲自参与。学校成立了学生营养餐工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作。确保学生营养餐工作开展顺利,尽量让学生营养餐吃好喝好。三、学校基本情况我校有六个班,学生231人。四、营养午餐领导小组组长;高峰副组长;谢霞、龙正林
2、成员;何艳、罗忠跃、高勇、唐纪元、何堂明、蔡林四健全管理制度、落实工作责任制每月对食堂工人培训两次,由何艳和谢霞分月培训。蔬菜、肉当天必须吃完,食油、食盐由保管给做饭工人。3、食物(九月、十一月、一月由何艳登记。十月、十二月由谢霞登记)。4、食堂管理由谢霞管理,食品留样由何艳负责。5、先由工人试餐,再由老师试餐,其次由食堂工人负责把饭分给学生。四、存在问题1、供餐管理有待进一步加强,管理制度有待进一步健全完善。因为受地域、路况、供电情况、交通设备等客观条件的限制有时学校会断电、断水,导致午餐延迟或不能供应。2、营养午餐的实施,学校的负担很重,特别是中午,教师不能休息,下午状态不好。总之,通过营
3、养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。五、主要活动安排如下九月;1、拟写计划。2、对食堂工人培训。3、要求食堂工人办健康证4、作好留样工作5、做好月底会计和出纳的对账工作。十月1、不定时检查食堂卫生和工人作妆问题2、作好留样工作。3、对食堂工人培训。十一月1、作好留样工作。2、对食堂工人培训。3、登记好每天的台账。十二月1、作好留样工作。2、对食堂工人培训。3、登记好每天的进出台账。一月1、拟写营养午餐总结。2、清理营养午餐发票,迎接上级领导检查。石坪小学201*-
4、8-26石坪小学201*年秋季学期营养午餐改善计划石坪小学201*-8-26扩展阅读营养午餐改善计划总结“营养午餐改善计划”工作总结(201*201*)第二学期我校学生营养午餐计划工程启动后,中心校高度重视此项工作。结合上级精神,广泛宣传,精心组织,积极完成任务。现总结如下一、认真学习,加强宣传原州区教育局召开营养餐专题大会后,我乡立即召开了全乡中小学校长会,认真学习文件,就学生营养餐工作做了认真部署,要求各校悬挂横标、张贴宣传画和十条禁令,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。二、领导重视,亲自参与。中心校成立了学生营养餐工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生营养餐按时、
5、足额、准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利,尽量让学生第一次营养餐吃好喝好。二、健全管理制度、落实工作责任制。为使我乡的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,我乡制定了学生营养餐管理制度、学生营养餐实施方案、学生营养餐应急预案,同时还制定管理人员岗位职责。三、认真组织,及时发放营养餐。,中心校人员亲自针对学生营养餐工作进行指导和安排。中心校校长先后来到我校对学生进行了询问。并对学生餐后情况进行了督查。四、存在问题1、供餐管理有待进一步加强,管理制度有待进一步健全完善。受地域、路况、供电情况、交通设备等客观条件的限制,有时学校营养餐配送不太及时,有时由于不固定的停电导致午餐延迟或不能供应。2、营养午餐的实施,学校的负担很重,特别是中午,教师不能休息,下午状态不好。总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我们要不断总结经
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生物质能源在分布式能源系统中的2025年应用成本控制与市场竞争力分析报告
- 2025年农业生物技术在种业创新中的生物技术产业政策建议报告
- 2025年菏泽市牡丹区公开招聘教师(110人)模拟试卷有答案详解
- 2025湖北黄石市阳新县卫生健康局招聘公益性岗位人员2人模拟试卷带答案详解
- 2025黑龙江富裕县龙安桥镇人民政府招聘公益性岗位人员1人考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套
- 科技创新与推广示范行动承诺书8篇范文
- 2025年大兴安岭漠河市漠河林场公开招聘森林管护员30人考前自测高频考点模拟试题及一套完整答案详解
- 2025江苏盐城市滨海城发投资控股集团有限公司招聘模拟试卷及1套完整答案详解
- 2025广东清远市英德市招聘教师222人(编制)考前自测高频考点模拟试题附答案详解(模拟题)
- 车用锂离子电池模型构建及SOC估计方法研究
- 2025年宜昌专业技术人员公需科目培训考试题及答案
- 2025年成人高考高升专试题(含答案)
- 船舶高级消防课件
- 临床康复一体化讲课件
- 重症肺炎集束化治疗专题报告
- 二年级语文上册第二单元大单元教学设计
- 2025年云南南方地勘工程有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- DB31/T 978-2016同步注浆用干混砂浆应用技术规范
- 教育新闻宣传工作培训
- 【DAMA】2025智变-AI赋能政府与央国企智能化转型白皮书
- 新教材部编版二年级上册《4.彩虹》教学设计
评论
0/150
提交评论