2016年秋季幼儿园开学工作计划

1、2016年秋季幼儿园开学工作计划篇一：20152016学年秋季学期幼儿园工作计划 20152016学年秋季学期幼儿园工作计划 20152016学年秋季学期幼儿园工作计划 一、学期工作重点 （一）大力培养执行园长及中层管理人员，实现赵老师离手后园所顺利运作。 1、确定、完善组织架构，培养中层管理人员的全局意识、驾驭能力和独立工作能力。 明确中层人员职务、身份，设置执行园长、前台主管、班级主管、教研主管、后勤主管等职务，并予以公示，印制相应名片。 要求管理人员能够在学期工作计划的指引下，将各项工作逐一落实，提高管理执行能力。 同时，要求管理层人员能够加强内部沟通、研讨，每个人都能站在全园、全局的高

2、度思考问题，不限于自己的工作分工，相互支持，不断扩大格局，开阔眼界，强化自己的全局意识。 不断挖掘、引进执行能力强的人员，作为后备管理层加强培养。 2、有意识储备一批新教师，为新园做准备。 随着华泽教师团队专业素质的不断提升，原则上将不再设置保育员的岗位。 3、教师培养中注意通过不同的活动锻炼老师，促进成长。关注有大局观的教师，培养班长、年级组长，进而往中层管理人员方向发展。 （二）以教研为切入点，以打造活动区为重点，全面提升教师专业内涵和专业化水平，加强对儿童发展的把握水平，科学育儿，提高教育效益。 幼教让家长满意的关键是孩子发展，让孩子喜欢的关键是了解孩子，能够及时支持孩子的发展。所以树立

3、科学儿童观，了解孩子发展水平、发展方式，走进孩子内心，支持每个孩子获得更高水平的发展，是我们教学工作的根本任务。 1、邀请专业教研人员指导、辅助华泽教师有计划开展教研活动。 2、各班统一购买或请木工制作区角所需家具，建立、完善、丰富活动区。 3、丰富幼儿园教研环境。 地面课程补充童话故事，门卫室、图书馆墙面大背景喷绘。 4、分批次派出教师外出学习。 5、围墙围栏文化展板补充20块。 （三）以三周年园庆为主线、以“让每一颗星星都闪亮”为宗旨展开各领域教学，最终展开系列的运动会、画展、摄影展、故事大王比赛，最终以12.1日三周年庆典文艺汇演为高潮闭幕。 我们的庆典，是一场盛大的、系统的、综合性的教

4、育课程，从语言、健康、科学、艺术、社会化等不同领域来支持、展示孩子的全面发展；而不是像六一那样，仅仅侧重文艺表演。 （四）其他 教师、幼儿定制新园服，启用新版床上用品。 二、各月工作安排 8月 k5重新编班，完成新学期教师调整。 各班级制定新学期计划、年级组计划，落实执行。 迎接新生，安排班级，快速让新生适应幼儿园生活，喜欢幼儿园，喜欢老师，家长从担心转化为认可。 一日流程标准化，迅速建立班级常规，每个环节紧凑有序，提升教育质量，真正落实到每个孩子的教育发展。 各班上报活动区建设方案及所需制作的家具，开始建设区角，让孩子有充分的时间操作。 制定学期教研工作计划。 9月 策划三周年庆典系列活动。

5、常林大酒店文艺汇演每个班两个节目，教师共三个节目。教师节活动（外出两日游 开阔老师视野，增长见识，同时多方面的互相学习）。 抓教学，推门听课（老教师达到优质课，新教师能把流程上出来，达到教学目标） 庆祝国庆、中秋节日活动：分年龄段做活动，让孩子了解节日的意义，感受集体的活动，懂得爱会分享爱，让家长更进一步了解幼儿园的教育理念，一起互相学习，认识自己的不足，从中更好的学习 进一步丰富区角。 10月 重阳节活动：引导孩子尊老爱幼，孝敬长辈，同时通过活动，引领家长做一个有爱心负责人的爸爸妈妈，不仅爱自己孩子，还要孝敬老人。准备租大巴车带孩子去敬老院，组织孩子讨论活动方案，准备一些手套、围脖、点心之类

6、礼物。 三周年庆典健康领域活动：秋季运动会 抓教学常规，进一步丰富区角，迎接市一级园复评。 排三周年节目。 11月 感恩节活动：各班自行活动，让孩子从小懂得先感恩再得到。 三周年节目基本成型。 完成市一类园复评。 12月 三周年庆典文艺演出。 圣诞节活动。 元月 1、2016年1月期末展示。 2、各班做孩子成长纪念册，教学内容查漏补洞。 3、全园缴费。 4、工作总结，年终表彰活动。篇二：幼儿园20152016学年上学期工作计划 杰西幼儿园园务工作计划 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与发展指南为指针，按照教委办的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园

7、特色发展，致力追求内涵发展。围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路 2015年度幼儿园工作思路是：认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的

8、氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。 三、主要工作目标 （一）规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。 （二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。 （三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。 （四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。 （五）家园共育。召开学期初和期末家长会，家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负

9、责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 3、 营造良好的人文环境。 （1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术

10、能力。 （2）园本培训计划，进行每月一次的教师教学能力的培训。 （3）加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 （4）加强师资队伍基本功的培训。 （5）加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。 （6）(转 载于:wwbothwin.com 博

11、威范文 网:2016年秋季幼儿园开学工作计划)教师一周一例会制度，加强各班级的班务会管理。 4组织各类人员外出参加业务培训 突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。 五、保教工作 1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每月一次的明星班级的评比。 2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式；针对教师在特色教学实践中

12、的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。 4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。 六、后勤工作 1、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归

13、宿，全心全意为师生和家长服务。设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时填写家园联系手册。利用环境创设展示幼儿在园活动情况，在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 2、抓好幼儿保健管理。 （1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。 （2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。 （3）继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核办法，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格

14、把好食品的卫生关和营养流失关。 附、月份安排 八月份： 1对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。 2各岗人员参加岗前培训、各班级教师签订安全责任书。3做好教育常规、环境创设、安全工作检查。 4编班、收费等开学准备工作。 5. 制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案。 九月份： 1做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。 2.各班级家长会的召开。 3各班加强常规训练，行政跟班检查。 4建立在园幼儿电子学籍档案。 5幼儿园各类统计报表的上报工作。 7开展安全逃生演练活动地震演习。 8 检查环境创设活动 9. 坚持各班级的早操活动，加强晨练。 10.

15、各班级填写、发放家园联系手册 11.自助餐活动 12.幼儿园亲子秋游活动“采摘” 13.开展周末小舞台活动。 十月份： 1各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。 2加强幼儿良好行为习惯养成教育。 3开展秋季亲子运动会。 4常规比赛 5. 周末小舞台的开展6. 杰西自助餐 7. 万圣节狂欢 十一月份： 1 家长开放日 2结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。 3班级常规观摩。 4.周末小舞台 5.杰西自助餐 6.元旦晚会的准备工作 十二月份： 1 圣诞面具舞会 2. 冬至包饺子活动 3家长问卷调查，汇总调查情况。 4元旦演出 一月份： 1.课题资料的收集、小结。 2.搞好幼儿发展

16、评价及各项评价工作。 3.收集笔记，各类人员、各组小结工作。 4各部门做好期未总结、量化、评比工作。 5做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。 6庆新年游园会。 二、篇三：2014年秋季幼儿园新学期工作计划 时楼镇学前教育工作计划 （2015-2016学年度第一学期） 一、指导思想： 本学期我们将认真学习贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，始终坚持以“用心养育 用爱教育”的办园理念，不断更新教育观念，转变教育行为。实施素质教育、培养幼儿全面发展，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，为孩子的终身学习打下坚实的基础。中心学校会继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建

17、设，加速教师教育观念的转变，充分发挥示范辐射作用，不断提高幼儿园保教质量。 二、工作重点： 1、认真学习幼儿园指导纲要，深入领会纲要精神，积极转变教育观念。 、强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。 、加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的提高。 、尝试园本课程的开发与研究。 三、具体措施： （一）加强学习，转变观念 组织教师深入学习幼儿园教育指导纲要，积极引导教师用纲要理念去分析日常教育现象，经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现纲要精神，在深入贯彻纲要的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。 （二）开展

18、活动，提高质量 1、组织开展园内各项活动，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。 2、举行“元旦”文娱汇演比赛。 （三）创造机会，提高素质 1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动，比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做等六个方面。 2、结合学科组建设，积极开展教科研活动。认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动，形成积极向上、相互研讨的良好氛围，促使部分教师不断提高自己的业务水平。 （四）切实做好卫生保健、校园安全工作 幼儿

19、年龄小，安全工作责任重于泰山，为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中，我园应重视安全工作的开展，把安全工作责任到每位保教人员，明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度，密切关注幼儿的安全，及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查，如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素，及时记录下异常的情况，及时维修。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方，以免发生危险。 1、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒

20、适、健康安全的生活学习环境。 培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合时楼镇中心医院做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。 2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，

21、有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。 继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一

22、页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作能力.结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合教师节开展“老师，我爱您”庆祝活动；国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子活动。 本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。 3、安全工作 1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工

23、作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。 2、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况