第4节噪声危害和控制

1、噪声的危害和控制噪声的危害和控制 义务教育教科书义务教育教科书 物理物理 八年级八年级 上册上册 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 1、物理学角度的噪声、物理学角度的噪声: 是发声体做无规则振动时发出的声音是发声体做无规则振动时发出的声音. 注意：由于角度不同，所指噪声的含义也不同注意：由于角度不同，所指噪声的含义也不同 一、噪声的定义：一、噪声的定义： 噪声与乐音的波形有何不同之处？噪声与乐音的波形有何不同之处？ 乐音：发声体做规则振动时发出的声音。乐音：发声体做规则振动时发出的声音。 噪声：发声体做无规则振动时发出的声音。噪声：发声体做无规则振

2、动时发出的声音。 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 噪声的波形图噪声的波形图乐音的波形图乐音的波形图 噪声：难听、使人厌烦的声音。噪声：难听、使人厌烦的声音。 它的波形图是杂乱无章的。它的波形图是杂乱无章的。 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 2、环境保护角度上的噪声、环境保护角度上的噪声: 凡是防碍人们正常休息、学习、和工作的声音凡是防碍人们正常休息、学习、和工作的声音, 对对 人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 请你说说请你说说:你周围有哪些噪声来源？你周围有哪些噪声来源？ 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 3、噪声的四大

3、来源、噪声的四大来源 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 交通噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、交通噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、 刹车声、排气声、机械运转声等。刹车声、排气声、机械运转声等。 工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪 声。声。 施工噪声：筑路、盖楼、打桩等。施工噪声：筑路、盖楼、打桩等。 生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集 贸市场里的喧哗声。贸市场里的喧哗声。 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 北京晚报北京晚报（20012001年年1212月月2525日）报道日）报道 采石场机器轰

4、鸣采石场机器轰鸣 养殖场牲畜养殖场牲畜“发疯发疯” 房山一农民房山一农民20002000年承包了村里的十几亩荒山并办年承包了村里的十几亩荒山并办 起了一个具有一定规模的养殖场。起了一个具有一定规模的养殖场。20012001年年1111月，村里月，村里 的养殖场边上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器的养殖场边上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器 日夜轰鸣，噪声不断，结果养殖场内的牲畜出现各种日夜轰鸣，噪声不断，结果养殖场内的牲畜出现各种 异常情况：有的不进食；有的无睡眠；还有的牲畜到异常情况：有的不进食；有的无睡眠；还有的牲畜到 处乱窜，相互哄挤，造成部分小鸡骨折，许多小猪被处乱窜，相互哄挤，造

5、成部分小鸡骨折，许多小猪被 踩死。眼看着损失与日俱增，养殖场主急在心头，一踩死。眼看着损失与日俱增，养殖场主急在心头，一 怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪声并赔偿经怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪声并赔偿经 济损失济损失6000060000元。元。 二、噪声强弱的等级和危害二、噪声强弱的等级和危害 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 生活时报生活时报（20002000年年2 2月月1717日）报道日）报道 首都机场的噪声吵得附近村庄的母鸡不下蛋，首都机场的噪声吵得附近村庄的母鸡不下蛋， 原因是震耳欲聋的飞机声吵乱了正常生活。原因是震耳欲聋的飞机声吵乱了正常生活。 首都机场距管头村只

6、有两公里，村民们饱受噪首都机场距管头村只有两公里，村民们饱受噪 声之苦。雷鸣般的噪声响起时，村民们饲养的狍声之苦。雷鸣般的噪声响起时，村民们饲养的狍 子吱吱乱叫，互相撕咬；西瓜棚的薄膜被掀起。子吱吱乱叫，互相撕咬；西瓜棚的薄膜被掀起。 受害最深的当属学生，飞机掠过时，老师停止讲受害最深的当属学生，飞机掠过时，老师停止讲 课，大家捂住耳朵，有时飞机的起落频繁到不足课，大家捂住耳朵，有时飞机的起落频繁到不足 一分钟一架次，严重干扰了正常的教学秩序。管一分钟一架次，严重干扰了正常的教学秩序。管 头村有村民头村有村民2020余户余户900900人，多于一半的村民患有不人，多于一半的村民患有不 同程度的

7、心脏病，此外，顺义岗山、枯柳、回民同程度的心脏病，此外，顺义岗山、枯柳、回民 营三村也同样受噪声干扰。营三村也同样受噪声干扰。 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 生活时报生活时报（20012001年年1212月月2727日）报道日）报道 致人死命的慢性毒药致人死命的慢性毒药 研究表明：噪声不仅对人的听力造成影响和损研究表明：噪声不仅对人的听力造成影响和损 伤，而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分伤，而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分 泌系统造成不良影响。德国科学家最近研究证实，泌系统造成不良影响。德国科学家最近研究证实， 长期居住在噪声较大的环境下的人易患高血压，所长期居住在噪

8、声较大的环境下的人易患高血压，所 以专家称噪声为以专家称噪声为“致人死命的慢性毒药致人死命的慢性毒药”。 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 1、噪声的危害、噪声的危害 心理效应：使人烦躁，精力不集中，妨碍心理效应：使人烦躁，精力不集中，妨碍 睡眠和休息，影响工作效率。睡眠和休息，影响工作效率。 生理效应：头痛、消化不良，视觉模糊，生理效应：头痛、消化不良，视觉模糊， 耳聋等，严重的甚至神志不清、耳聋等，严重的甚至神志不清、 休克或死亡。休克或死亡。 物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物。物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物。 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 二、噪声强弱的等级和危害二

9、、噪声强弱的等级和危害 街道上显示噪声街道上显示噪声 等级的装置等级的装置 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 看一看一看看 想一想想一想 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 （1）.人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝 的符号是的符号是dB。 （2）.0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音是人们刚刚能听到的最弱的声音 听觉下限听觉下限 （3）.为了保护听力，应控制噪声不超过为了保护听力，应控制噪声不超过90dB； 为了保证工作和学习，应控制噪声不超过为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB； 为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过为了保证休息和睡眠，

10、应控制噪声不超过50dB。 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 深夜，学生已经入睡，校外的卡拉深夜，学生已经入睡，校外的卡拉ok歌舞厅还在营业，歌舞厅还在营业， 歌声吵醒了一些同学，一个同学起身关上门窗，一个歌声吵醒了一些同学，一个同学起身关上门窗，一个 同学索性用被子把头蒙上睡，还有一位同学拨打同学索性用被子把头蒙上睡，还有一位同学拨打110， 请请110制止歌舞厅过大的歌声，这三位同学各采取了制止歌舞厅过大的歌声，这三位同学各采取了 什么措施控制噪声？什么措施控制噪声？ 如果是你，你会？如果是你，你会？ 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 声源的振动产声源的振动产 生声音生声音 空

11、气等介质的空气等介质的 传播传播 引起鼓膜引起鼓膜 的振动的振动 声源处声源处 声音的传声音的传 播过程播过程 人耳人耳 2.2.控制噪声控制噪声 声音从产生到引起听觉有三个阶段：声音从产生到引起听觉有三个阶段： 防止噪防止噪 声产生声产生 阻断噪阻断噪 声的传播声的传播 防止噪声防止噪声 进入耳朵进入耳朵 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 减弱噪声的方法减弱噪声的方法 （1）在声源处减弱：）在声源处减弱： 改变、减少或停止声源振动。改变、减少或停止声源振动。 禁止鸣笛标志禁止鸣笛标志 汽车消声器汽车消声器 枪管消声器枪管消声器 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 （2）在传播过程中

12、减弱：）在传播过程中减弱： 路边的隔音屏路边的隔音屏 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 树木能够吸树木能够吸 收噪声收噪声,所以所以 常说常说”幽静幽静 的森林的森林”. 植树造林植树造林 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 （3）在人耳处减弱：）在人耳处减弱： 护耳器、耳塞、耳罩、头盔护耳器、耳塞、耳罩、头盔 防噪声耳罩、耳塞防噪声耳罩、耳塞 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 在声源在声源 处减弱处减弱 在传播过程在传播过程 中减弱中减弱 在人耳处在人耳处 减弱减弱 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 生活中治理噪声的例子生活中治理噪声的例子 消音布消音布 双层隔音窗双层

13、隔音窗 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 双层隔音窗双层隔音窗 隔音耳罩隔音耳罩 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 道路两旁植树道路两旁植树 路边的隔音屏路边的隔音屏 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 工厂里的隔音板工厂里的隔音板 隔音耳罩隔音耳罩 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 1. 1. 噪声的定义噪声的定义 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；噪声是发声体做无规则振动时发出的声音； 凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都 是噪声。是噪声。 2. 2. 噪声强弱的等级和危害噪声强弱的等级和危害 响度的单位是：分贝，符号为

14、响度的单位是：分贝，符号为dBdB。 危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一 系列的效应。系列的效应。 小小 结结 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 3. 控制噪声控制噪声 在声源处减弱；在声源处减弱； 在传播过程中减弱；在传播过程中减弱； 在人耳处减弱。在人耳处减弱。 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 巩固练习巩固练习 1.为了保证正常的工作和学习，应控制环为了保证正常的工作和学习，应控制环 境声音不超过（境声音不超过（ ） A. 50dB B. 70dB C. 90dB D. 110dB B 第第4节噪声危害和控制节噪声危害和控制 2.假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和 休息，下列措施无效的是（休息，下列措施无效的是（ ） A. 赶快将门窗关紧赶快将门窗关紧 B. 用棉花塞住耳朵