关于古诗词5篇

1、关于古诗词5 篇幸福幸福，就好像是一个甜甜的巧克力，当舌尖触到的一刹那，苦涩难咽，那种先甜后苦的味道。幸福，就好像一朵春雨过后的兰花的香气，散发出让人感到舒适的味道，那就是幸福。幸福，就好像刚解冻的溪水，那解冻的清凉，清澈无比，无瑕无疵。幸福，就好像痛苦后的甜蜜，就如雨后的彩虹，经历风雨之后，是那么美好、奇妙。的确，幸福遥不可及，是的，幸福触手可得！第三篇关于古诗词 :关于写美在雨中古诗词的作文终于放假了，终于下雨了。雨不大，却给我的“五一 ”增添了另一种味道。独自在家里，我将脸贴在玻璃上，望着外面淅沥的雨，心在雨声中渐渐沉寂，几句古诗像雨中被浸润的草芽， 在脑海中冒了出来。“好雨知时节，当春

2、乃发生。 ”雨滴像一颗颗珍珠，洁白而晶莹，从空中缓缓落下，轻轻的脆响，这一片，那一块，奏起了欢快舞曲，让人赏心悦目。久旱的土地被雨水冲洗，竟泛起了层层绿意。那些顽皮的小精灵在空中形成了一张硕大无朋的垂帘， 一切的希望都孕育在这雨幕中。明天朝阳升起， 展现给我们的必将是一个繁华的世界。我咀嚼着杜甫的诗，望着眼前雨帘，不由感叹，真的好美！“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 ”这景色简直就是一幅生动而活泼的画卷，古时黑云翻墨，现在白雨跳珠，千百年来，流失的是时间，不变的是精灵乖巧的雨呵。你看，低洼的地方已经积了些水，这儿一滩，那儿一汪，仿佛在比美呢！连我都已听到它们的争吵声了！此时，我好像也变成一滴

3、小水珠， 在众多朋友的簇拥下， 滋润着大地，尽情地笑啊，跳啊！呵，好一派热闹景象！吟咏着东坡的六月二十七日望湖楼醉书，我陶醉在这古诗的美中了。 “江雨霏霏江草齐。 ” 不错，路边的小草喝饱了水，挺直了腰板，好像把终年贮藏的绿色全奉献出来了，一团团一簇簇，同迎面吹来的风应和着。湖边的杨柳姐姐借此大好时机，忙着梳妆，飘逸的长发在空中摇曳着。 “不知细叶谁裁出，二月春雨似 ”，似什么呢？我琢磨着，沉浸在春雨细风中了一阵凉气，倏地扑在脸上，我忙将头从玻璃上抬起来，鼻子都压得有点疼了。好美的雨，好美的诗词，我喜欢这种美。第四篇关于古诗词 :关于诗歌的手抄报：轻叩诗歌的大门关于诗歌的手抄报：诗歌手抄报是培

4、养学生分析综合能力的体现，对全面落实素质教育， 培养具有创新意识、创造精神的人才也具有重要的意义，学生制作出很多优秀作品，内容丰富、版面设计美观大方，大量的诗歌手抄报作品吸引了很多小读者。 想要查找关于古诗的手抄报作品的同学可以作为参考 !第五篇关于古诗词 :古诗词鉴赏：绝句绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。1。鹭：一种水鸟名，鹭鸶。2。西岭：指岷山。3。千秋雪：终年不化的积雪。4。泊：停靠。这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的，共写绝句四首，本诗是其中的第三首，描写了草堂门前浣花溪边春景。本诗由两联工整的对偶句组成。 前两句 “两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天 ”写的是动景。首句堂前黄鹂鸣于翠柳间，是近景；次句白鹭飞上青天，是远景。这些景物的画面，色彩艳丽：嫩黄的小鸟，翠绿的柳林，雪白的鹭鸶，蔚蓝的青天，四种色彩给人以深刻的印象。不仅有色还有声， 有那婉转动听的莺歌， 真是一派生机勃勃的明丽的景象。后两句 “窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 ”写的是静景。前两句两个动词是 “鸣”“上”，后两句是 “含”“泊”，一动一静。第三句写西岭积雪，是远景。 “含”字运用拟人手法，十分贴切生动； “千秋 ”点出时间的久远，更显出其静。第四句写门前的船只，是近景。 “泊”，停泊着，但这停泊的是将要驶往东吴的船，静