学生成绩管理系统的设计与实现_第1页
学生成绩管理系统的设计与实现_第2页
学生成绩管理系统的设计与实现_第3页
学生成绩管理系统的设计与实现_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学生成绩管理系统的设计与实现 【摘要】本论文叙述了我校学成绩管理的现状以及60语言的概况。 重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程包括系统分析、 系统调查、 数据流程分析、功能设计、数据库设计、系统物理配置方案、 系统实现、 系统测试和调试。 本系统主要功能有用户管理、学生注册、班级信息录入、 学生信息录 人班级课程录入、学校专业信息录入、课程信息录入、学生成绩录入、 教师信息录入、数据。 包括功能需求描述、数据库设计等内容。 第四章介绍了本系统的具体实现。 第五章关于本系统幵发过程中的结论及体会。 【关键词】学生成绩管理系统,功能,特点,论文内容。 【】60。 5【】,”目录摘要.前言第一章引

2、言1. 1幵发背景1 . 2幵发目标1 . 3 项目提出的意义14系统幵发所用的技术准备第二章系统分析21系统需求 分析211系统调查212组织机构设置213用户需求214系统业务流程图215 系统设计思想216系统设计分析217系统功能分析22新系统逻辑方案221 数据流图简称为222数据字典223新系统逻辑模型的提出224系统边界第 三章系统设计 31 学生成绩查询系统功能需求简介 32 功能需求描述 33 系 统目标要求 34系统平台选择 35 数据库设计 351数据库需求分析 352数据 库概念结构设计 353、逻辑结构设计图向关系模型的转换第四章系统实 施 41 各子系统模块程序设计

3、举例 42 软件测试的目的和原则 43 子系统测 试 44 软件运行与转换第五章结论致谢参考文献 第一章引言 11 项目开发背景几年前,各个学校的学生成绩管理基本 上都是靠手工进行,随着各个学校的规模增大,有关学生成绩管理工作所 涉及的数据量越来越大,有的学校不得不靠增加人力、物力来进行学生成 绩管理。 但手工管理具有效率底、。 所以我想借本次毕业设计之际,开发一个不仅适用本校各系而且适用 于其它各校的通用高校学生成绩管理系统。 我选择母校来设计这个系统主要有两个原因一是。 报。 12 项目开发的目标建立学生成绩管理系统, 采用计算机对学生成绩进 行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。 帮助

4、广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统 化、规范化和自动化。 13 项目提出的意义现在我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍 不高,有的还停留在纸介质基础上, 这种管理手段已不能适应时代的发展, 因为它浪费了了许多的人力和物力。 在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管 理系统所代替。 如果本系统能被学校所采用,将会改变以前靠手工管理学生成绩的状 况,可以树立良好的办学形象,提高工作效率。 14 系统开发所用的技术准备 141 数据库技术的现状与发展数据库是 60 年代末出现的一门计算机软件技术,到现在虽然只有三十多年的历史, 但在理论和时间。 2、信息查询

5、流图使用人员成绩数据表班级数据表课程数据表学生数 据表查询条件查询结果学生信息录入成绩信息录入班级信息录入课程信 息录入 图 2-4学生信息查询流图 31 学生成绩查询系统功能需求简介学生成绩 查询系统对学校加强学生成绩管理有着极其重要的作用。 由于各个大学都在持续扩招,学生的数量日益庞大,传统的手工成绩 管理不仅工作量大,而且容易出现问题。 32 功能需求描述 1、用户管理功能用户分为管理员、教师用户、学生 用户三类。 不论是管理员或教师用户,还是学生用户都需要通过用户名和口令进 行登录。 按学生角度管理教师可以看到学生信息和成绩信息。 学生信息包括学号、姓名、班级、生日、性别、地址、电话和简历。 当教师用鼠标双击某一学生信息时,可以自动显示出该课程的这个学 生所有课程的学习成绩,并同时自动计算出这个学生的总分和平均分。 在成绩信息中,教师可以对学习成绩进行增加、修改和删除。 并能够打印报表。 3、学生对成绩的查看功能学生用户登录后,学生可以看到自己的学 生信息和成绩信息。 学生信息包括学号、姓名、班级、生日、性别、地址、电话和简历。 成绩信息包括这个学生的所有课程的成绩信息。 _=351;=;当用户名密码为空时给出提示1=请。 在窗体中如果用户登录成功,将会出现如图4-3所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论