第三章中国的自然资源-第一节自然资源概况导学案_第1页
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文档简介

1、新晃县第三中学教师教（学）案上课时间：年 月 日授课班级总第 课时授课课题第一节自然资源概况备课人江涛教学目标1. 说出自然资源的概念、分类并能举例说明。2. 知道自然资源的特征，了解其利用中出现的问题。3. 了解自然资源与人类生产、 生活的密切联系和重要性， 及中国资源总量丰富、 人均不足，且破坏严重的现状。教学重点自然资源的特征及我国的自然资源现状教学难点合理利用自然资源教学方法自主学习、合作探究、读图分析教学过程【导 入】：这节课我们开始学习中国的自然资源【自主学习】1. 自然资源是存在于自然界的能为提供福利的和。2、下列各项中哪些是自然资源？并进行归类（填序号）天然宝石煤油羊毛衫东北虎

2、沼泽 森林阳光闪电水泥水稻（11）河流水（12）皮革 （13）空气、判断：a属于自然资源的是（填序号）。b分类：矿产资源土地资源生物资源水资源气候资源3在较短的时间内更新、再生，或者能循环使用的资源，属资源。4总是用一点就少一些的资源是资源。【合作探究】：1、自然资源是固定不变的吗？2. 可再生资源是取之不尽、用之不竭的吗？【自学成果展示】小结】r自然界中对人类有利用价值的自然资源和水能等。自然资源与我们分类j可再生资源如非可再生资源如F特点：总量，人均。资源人均原因：人口多，需求大，禾U用不当，保护不力,管理不善，造成破坏和浪费。,4月22日：世界地球日【检测反馈】1、下列不属于自然资源的是

3、（）。A 空气B 阳光C土地D 小麦2、下列关于自然资源的叙述，正确的是（）。A 海洋资源属于可冉生资源B气候资源属于可再生资源C能源都属于非可再生资源D地下资源都属于非可再生资源3、以下一组全部是自然资源的是（）。A 阳光、森林、土地B水能、钢铁、天然气C 土地、阳光、电灯D金矿、空气、棉花4、下列自然资源中，属于非可再生资源的是（）。A 森林资源 B水资源 C 土地资源D矿产资源5、关于可再生资源和非可再生资源的叙述，正确的是（）。A 矿产资源是不可再生的，必须合理利用和注意保护。B今天的树木将来也能变成煤，所以煤炭资源是可再生资源。C生物资源是可以更新的，不必合理利用和注意保护。D水资源、土地资源和气候资源是非可再生资源。6、下列说法正确的是（）。B 阳光是一种自然资源水资源是取之不尽、用之不竭的。A对人类有利用价值的一切东西都是自然资源C 粮食是人类赖以生存的自然资源D 7、以下一组全部是可再生资源的是（C太阳能、煤矿D天然气、水A 土地、森林 B 森林、石油&关于可再生资源的叙述，正确的是（）。A 取之不尽、用之不竭B 如果使用不当，会转变成非可再生资源C 短时间内不可再生。D 不能循环使用。9、将下列资源与其资源类型用直线连接起来。A.气候资源海贝B.

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