[小学作文]三年级第二课 写人作文ppt

1、石榴乐园 你们真是聪明， 所以我们先一 起来玩个游戏 吧！ 两间房子一样宽，两间房子一样宽， 大门常开也常关，大门常开也常关， 房里可容千万人，房里可容千万人， 难容沙粒在里边。难容沙粒在里边。 火眼金睛不仅可以火眼金睛不仅可以 帮我们在游戏中取胜，帮我们在游戏中取胜， 还可以让我们在写人还可以让我们在写人 作文中取胜。作文中取胜。 今天就跟着石榴老今天就跟着石榴老 师去参加写人作文之师去参加写人作文之 旅吧！旅吧！ 因为你们刚刚的精 彩表现，我决定：这 次旅行，你可以选择 一个你最熟悉、最有 特点的家人或好朋友 一起参加，请快速思 考，火车马上就要出 发了！ 村长，那我就带上村长，那我就带上

2、 强壮的沸羊羊吧！强壮的沸羊羊吧！ 慢羊羊村长，慢羊羊村长， 我要带上我可爱、我要带上我可爱、 善良的儿子。善良的儿子。 我就带上我的同事我就带上我的同事 超人超人话梅老师！话梅老师！ 你可以选：你可以选： 幽默的爸爸 耐心的妈妈 勤劳的奶奶 爱掉金豆豆的表妹 乐于助人的邻居 贪吃的同学 “小书迷” “小刘翔” “多才多艺”的朋友 1 2 3 4 出发！ 5 外貌描写站 第一站： 乍一看，她个子挺高的，身乍一看，她个子挺高的，身 材很好，是块跳舞的料。细看，材很好，是块跳舞的料。细看， 她留着齐耳短发，头上总是一左她留着齐耳短发，头上总是一左 一右地夹着两只发夹，把头发紧一右地夹着两只发夹，把

3、头发紧 紧地拢在耳朵后面，显出一张光紧地拢在耳朵后面，显出一张光 滑白净的脸庞。她的眼睛不大，滑白净的脸庞。她的眼睛不大， 细细长长的，但是很有神采，一细细长长的，但是很有神采，一 笑就变成了两条缝。鼻子微微上笑就变成了两条缝。鼻子微微上 翘，给人一种俏皮的感觉，显得翘，给人一种俏皮的感觉，显得 十分可爱。十分可爱。 找特点！ 为了防止伙伴 弄丢了，请找到 他们的长相特点！ 他是青青草原中比较强他是青青草原中比较强 壮的羊，古铜色皮肤，浓黑壮的羊，古铜色皮肤，浓黑 的眉毛，像毛笔写的的眉毛，像毛笔写的 一一 字。字。 双臂上系着蓝丝带，喜欢穿双臂上系着蓝丝带，喜欢穿 凉板鞋，特别喜欢锻炼身体。

4、凉板鞋，特别喜欢锻炼身体。 我就不用说了， 你们都知道的！ 嘿嘿 我一定会回来的！我一定会回来的！ 话梅是她的外号，话梅是她的外号， 也是她爱吃的零食。也是她爱吃的零食。 话梅眼睛不大，话梅眼睛不大， 但眼睛却特别有神。但眼睛却特别有神。 话梅年纪不大，话梅年纪不大， 不过，笑起来的时候不过，笑起来的时候 鱼尾纹却不少。鱼尾纹却不少。 1、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴 时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起 的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴 说出的话，有时能让人气得火冒三丈，说出的话，有

5、时能让人气得火冒三丈， 抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑 不已。不已。 2、李老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，、李老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮， 又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇 头，那头发就会闪出五颜六色地光环。头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 3、我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮、我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮 黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发 亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。 你也行！ 作文班的同学可以写得更好！但 要注意： 1、按照一定的顺序、按

6、照一定的顺序 2、抓住外在特点、抓住外在特点 3、适当添加修辞手法、适当添加修辞手法 眯眯眼眯眯眼 迷人的大眼睛迷人的大眼睛 眼睛的区别眼睛的区别 修辞手法修辞手法 笑的时候眼睛都眯成了笑的时候眼睛都眯成了 一条缝一条缝 长长的睫毛，水汪汪的眼睛，长长的睫毛，水汪汪的眼睛， 就如夜晚的星星一样明亮。就如夜晚的星星一样明亮。 双眼皮的大眼睛双眼皮的大眼睛 你来说一说你来说一说 大大的眼睛，两颗黑色的眼珠像两个黑葡萄一样，大大的眼睛，两颗黑色的眼珠像两个黑葡萄一样， 又像两个黑色的纽扣。又像两个黑色的纽扣。 同学们， 我们继续前进！ 第二站： 性格，品质及爱好站 想一想，你找到的那个朋友想一想，你

7、找到的那个朋友 有什么内在特点？有什么内在特点？ 沸羊羊无论对什么羊都是看沸羊羊无论对什么羊都是看 不顺眼，经常是板着脸孔，一不顺眼，经常是板着脸孔，一 副很酷的样子，对部分事情总副很酷的样子，对部分事情总 是持反对意见。英伟不凡，天是持反对意见。英伟不凡，天 下无敌。下无敌。 话梅的力气像超人。话梅的力气像超人。 别看话梅是个女老师别看话梅是个女老师 个头连一米六都没有，也不胖，个头连一米六都没有，也不胖， 甚至脸上看上去有点清瘦，甚至脸上看上去有点清瘦， 可是力气竟然如超人一般大。可是力气竟然如超人一般大。 那小石榴们那小石榴们 的伙伴呢？的伙伴呢？ 同学们，想顺利过关，还要同学们，想顺利

8、过关，还要 找个事例来证明哦！找个事例来证明哦！ 1.1.确定写谁。确定写谁。 2.2.抓外在特点，且按照一定顺序描写。抓外在特点，且按照一定顺序描写。 （可以写得更加生动）（可以写得更加生动） 3.3.写出人物的内在特点写出人物的内在特点 （通过具体事例，具体描写人物）（通过具体事例，具体描写人物） 作文之旅纪念册作文之旅纪念册 恭喜同学们找到宝藏了！ 但是要想从这里出去， 必须把你的伙伴用文字 写下来载入史册哦！ 加油吧！ 我的我的 （亲人、老师、同学、朋友）亲人、老师、同学、朋友） 实践操练实践操练 作文题目：作文题目： 作文要求：作文要求： 1、按照一定顺序描写外貌特点。（可以写、按照一定顺序描写外貌特点。（可以写 得更加生动。得更加生动。 2、通过具体事例写出人物的