山东省临沭县第三初级中学八年级历史上册《第16课血肉筑长城》名师教案人教新课标版

1、名校名 推荐山东省临沭县第三初级中学八年级历史上册第16 课 血肉筑长城教案人教新课标版课 题使用人编 号课 型新授课课 时1 课时主备人日 期知识与技能： 通过本课的学习， 使学生了解抗日战争时期的第一次胜利平型关大捷，最重大的胜利台儿庄战役，主动出击日军的最大规模战役百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。教过程与方法：1、通过分组导学的学习模式，培养学生搜集历史资料的能力，以及对所学掌握资料进行有效整合的能力。通过设置相关活动内容，培养学生合作、沟通能力。目2、通过教师问题引导，学生进行理性思考， 得出抗日战争胜利的原因以及伟大的

2、历史意标义，从而培养学生综合分析问题的能力。情感、态度与价值观：通过学习本课，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下， 全国人民浴血奋战，获得抗日战争的胜利，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。重 点台儿庄战 役、百团 大战难 点中共七大学 法阅读、自主学习、小组合作探究、讲述等教 法图片、视频展示；导读导议；分组导学法、谈话法、多媒体辅助教学法。第十六课血肉筑长城第一乐章 怒吼吧，黄河1、 平型关大捷2、台儿庄战役板 3、百团大战书第二乐章历史道路的抉择中共七大设1945.4延安计第三乐章胜利之歌1、 局部反攻2、 美苏参战

3、3、 抗战 胜利： 1945.8.15日本天皇宣布无条件投降4、历史意义：教学过程1名校名 推荐环 节知识点教师活动学生活动估时播放音乐，学生气唱国歌。 问：齐唱 国歌导 入你知道 “血肉长城” 指的是什国歌音乐回答问题新 课么吗？学习第 16课血肉筑2激发兴趣长城。理讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。了阅读课标内容解解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。探讨1课抗日战争胜利的历史意义。明确学习目标标投放课标内容同步探究过程指导自主探究组织展示交流，展示交流6进行评价作出评价第一乐章怒吼吧黄河1、投放平型关大捷示意1 、 平 型 关

4、大 捷图，引导学生了解经过及影1937.9响。八路军一一五师2、投放台儿庄战役图片，看图、资料、思考讨论落抗战以来第一次大捷了解官兵抗击日军的英勇精得出结论，展示交流2、 台儿庄战役神，认识“血肉筑长城”的含李宗仁重大胜利义。53、投放百团大战示意图实3、 百团大战 1938 年及战果表格， 引导学生认识全解1940.8彭德怀民族抗战的事实。课1940.94、列表比较三次战役，使学读抗战以来主动出击最生认识三次战役的影响。大规模的战役课标第二乐章历史的抉择标中共“七大”1、目的：投放中共“七大”会场图，导阅读、思考、讨论2、时间地点：思：为什么要召开这次会议？得出结论，展示交流1945.4延安

5、有什么重要意义？目的：讨论夺取抗战胜3、政治路线：利和胜利后中国将走什政治路线：放手发动么道路的重要问题8群众，壮大人民力量，意义：大会为抗日战争在中国共产党的领导的胜利和实现中国的光下，打败日本侵略者，明前途准备了条件。解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。4、历史意义教学过程2名校名 推荐环 节知识 点教师活动学生活动估时第三乐章：胜利之歌看图、知道抗战的结果1、投放密苏里 号军舰和1、背景：南京日军投降现场图。世界反法西斯战争节讨论分析胜利的原因解节胜利2、导思：抗日战争胜利的原主要：抗日民族统一2、局部反攻：因？战线领导下，中国军民答美苏援助的浴血奋战。落美苏等国的援助。93、标志： 1945.8.15课分组讨论，得出结论实日本天皇宣布无条件3、从对日本影响和历史角度意义：摆脱了日本帝标投降分析抗日战争胜利有什么意国主义的奴役，洗雪了课义？民族耻辱；是中华民4、历史意义：族百年来反侵略斗争的标首次完全胜利；是中华民族由衰败到振兴的转折点。运用课小组讨论标指导完成，方法点拨9得出结论同步