二下《北京亮起来了》第二课时教案

1、北京亮起来了第二课时教学设计 （人教版二年级下册） 来宾祥和小学 张海亮 教学目标 ： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学习作者用生动优美的词句来表现夜晚北京亮的特点。 3、学习开门见山、首尾呼应的写作方法，初步了解总分总的结构方式。 4、学会用本课所学得写作方法来指导自己完成类似的写作。 教学重点： 学习作者用生动优美的词句来表现夜晚北京亮的特点。 教学难点： 学会用本课所学得写作方法来指导自己完成类似的写作。 教学时间： 1 课时 教学过程： 一、导入 （一）复习导入 过渡：今天咱们继续走进北京， 欣赏北京美丽的夜景， 几个词语宝宝也想和我们 结伴而行，你能认出它们吗？ 1、课件出

2、示词语。 2、学生个别读、男女生混读。 （二）理清文章脉络 过渡：上节课我们通过学习， 知道作者通过写哪些地方， 告诉我们夜晚北京亮的 特点？ （板书）：长安街、天安门长楼、广场四周、环形路、街道上、王府井、 西单商业街、古老的故宫 二、学习作者用生动优美的词句来表现夜晚北京亮的特点。 过渡：每当夜幕降临，北京城就发生了什么变化？（出示第一自然段） （一）学习第一自然段 1、齐读第一自然段。 过渡：你理解什么是“灯的海洋，光的世界”吗？ 2、图片出示：理解“灯的海洋，光的世界”指导重读。（能通过你的朗读让我们感 受到北京夜晚是“灯的海洋，光的世界”吗？指名读、齐读） 过渡：课文用了哪些优美的词

3、语和句子描写北京“亮”的特点？ （二）、默读2 5自然段，用“”标出能表现夜晚北京亮的特点的词语，用 ”画出表现夜晚北京亮的特点的比喻句 1、生汇报，师板书。 2、汇总出示词语，生齐读。师点出形容词及作用。 过渡：形容词的作用真神奇， 让我们把这些词放进课文中读， 感受北京夜晚的亮。 3、齐读 2 5 自然段。 4、课件出示小练习。 （ ）月亮 （ ）小草 （ ）河水 （ ）天空 过渡：聪明的同学们，真能干，是你们让这些景物更加具体、生动了。 5、品读比喻句 （1）、出示图片及比喻句长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像 银河从天而降。（齐读、个别读。） 过渡：长安街上的街灯、车灯大放光

4、明，灯光一闪一闪的，就像天空中无数星星 构成的银河，所以给人的感觉好像从天而降。 （2）比较句子。你更喜欢哪一句，为什么？ A、长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。 B、长安街华灯高照，有川流不息的汽车。 小结：没有了像银河这句比喻句，我们就不知道灯光闪烁的样子。 （ 3）出示图片及比喻句环形路上， 一座座立交桥犹如道道彩虹。 （对照图片 理解比喻句，齐读） 过渡：这里的灯光各种各样，五颜六色，看上去就像一道道美丽的彩虹。 （ 4） 比较句子。你更喜欢哪一句？为什么？ A、环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 B、环形路，有一座座立交桥。 小结：如果去掉“犹如一道道彩虹“

5、这句比喻句，我们就想象不出立交桥上的灯光 是怎样的。 （ 5） 课件出示小练笔。 平静的河面，就像（），照得人美丽极了。 弯弯的拱桥，就像（），横跨河面。 过渡：聪明的同学们，一个个句子在你们的口中变得更加生动、形象了！老师发 现在我们课文中有一些写作的小秘密，需要你们一双双善于发现的眼睛。 三、学习开门见山、首尾呼应的写作方法。 （一）课件出示 题目： 北京亮起来了 第一自然段：每当夜晚降临，北京就亮起来了。整个北京就变成了灯的海洋、光 的世界。 1、生齐读，你有什么发现？ 小结：题目是北京亮起来了， 文章开头也有一句“北京亮起来“。这样的写作方法， 我们称之为开门见山。 2、出示开门见山的

6、作用。 3、课件出示小练笔。 题目：可爱的小白兔 第一自然段：我家的小白兔很（ ）。 题目：美丽的来宾 第一自然段：来宾是一个（ ）的城市。 （二）课件出示 第一自然段：每当夜晚降临，北京就亮起来了。 整个北京就变成了灯的海 洋、光的世界。 最后一个自然段：夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！ 1、你有什么发现？ 小结：开头北京亮了，结尾又写北京多么明亮，多么辉煌！这样的写作方法我们 称之为首尾呼应。 2、出示首尾呼应的作用。 3、课件出示小练笔。 第一自然段：我家的小白兔很可爱。 最后一个自然段：（我家的小白兔多么可爱，多么有趣呀！ ） （三）总结写法。 学习了开门见山的写法，知道开门见山的作用是开门见山的写法直截了当， 点题。 学习了首尾呼应的写法，知道首尾呼应的作用是强调主题。 四、学会用本课所学的写作方法来指导自己完成类似的写作。 题目：来宾（ ） 1 每当夜幕降临了，来宾就（）。【开门见山】 2 市政府大楼（ ），（ ）。音乐一响， 市政府大楼前的音乐喷泉就扭动一道道（ ）的水柱， 好像在跳着优美的舞蹈。 3 如果你坐着小船，往南划去，就更有趣了。平静的河 面像（），照得人美丽极了。远远望去，那弯弯 的拱桥，就像（ ），横跨河面。两岸绿树环绕， 透过树叶看见人们有的在跳舞，有的在散步。一束束灯光 照着人们，（ ），远远望去，不知是在天上，还是 在人间了呢！ ），多么（