继续学习计划总结

1、2010年继续教育学习总结 小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分， 是提高小学教师 整体素质和促进教师专业化的有效途径， 也是全面实施素质教育的关 键。本学期，能严格执行继续教育工作计划，努力工作，现将一年来 的工作总结如下： 一、提高认识，加强责任感和紧迫感 时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高 个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学 工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课，设计适应学 生的教学方法。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。 二、丰富专业知识，加强业务学习 1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想

2、， 教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习， 开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于 教学。 2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每 周坚持政治学习，认真笔记。学习教育法 教师法教师职业道 德及各项教育法规。 3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教 学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。 4、认真参加区级、校级教研活动，多听课，多学习。 三、在教学中学习、反思 认真教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反 思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力 有所提

3、高。 四、多读书，读好书 认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外, 还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分， 充实自己。 继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的 继续教育学习中，我将继续努力。 辰山小学朱秀琼 2011年度小学继续教育学习计划 辰山小学 朱秀琼 一、 指导思想： 树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向 全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。 “一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。 学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在 教育教学的每一个环节中都要尊

4、重学生人格， 遵循学生身心发展的规 律。 二、计划目标：通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉课标、教 材，掌握教学常规提高其教育教学能力， 尽快适应新教学岗位的教育 教学工作需要。力求达到：1）树立良好的敬业精神，热爱教育事业, 热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的 各种规章制度。 2）完成教育教学任务，教案规范，符合基本要求。熟悉所任学科课标， 教学工作得到大多数学生的认可。 3）熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的工作。 4）熟悉最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。 5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。 6）开展教学探究、解决教育

5、教学中实践问题、总结教育教学经验。 三、措施及方法： 1）按时参加学校组织的暑期政治业务学习。 2）积极参加新课程培训。 3）按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。 4）积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 5）积极配合学校做好教育工作的考核登记。 以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校 具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。 2011年度小学继续教育学习计划 辰山小学朱秀琼 2012年继续教育学习计划 朱秀琼 一、指导思想： 重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以 人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展

6、，促进学 生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为 了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的 教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学 的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。 二、计划目标： 1、加强政治学习，不断充实和完善思想政治知识，以提高职业道德 素质。在平时，要注意关心时政，积极拥护党的方针政策，认真学习 邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想， 学习教师法、未成年人保护法等专业指导精神。通过不断的学 习，坚定爱岗敬业、献身教育的信念。要依法执教，严谨治学，团结 协作；要廉洁从教，以身作则

7、。 3、定期参加上级部门和学校组织的集中培训 在培训过程中认真听讲、做好笔记，撰写读书心得，理解学习 的内容，提高自己的教育教学理论水平和实践能力。边学边练，对训 练目标自找差距，提高课堂教学技能，形成教学设计能力、说、讲、 评能力、现代教育技术应用能力和拓展创新能力等。 2、树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法, 养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。 3、完成教育教学任务，教案规范，符合基本要求。熟悉所任学科课标, 教学工作得到大多数学生的认可。 4、熟悉二年级学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班 级德育管理工作。 5、把握教材重难点，自如

8、地驾驭和处理教材。 以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在 学校具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥 补。 2012年继续教育学习计划 辰山小学朱秀琼 2011年继续教育学习总结 辰山小学朱秀琼 通过今年继续教育培训的学习， 使我无论是在教育思想，还是教 育理论及业务能力等方面都受益颇多。让我深深地认识到要更好的胜 任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提 高自身素质，它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。现 就本次继续教育学习的总结归纳一下。 一、提高理论素养，精读教育专著 作为一名教师，不能只钻研教科书，还要有先进的教育理念

9、， 获得最新的教育咨询。本学期结合学校“读书月”活动，结合我担任 班主任这一职务的需求，我认真学习了关于班级管理方面的书籍。 在 阅读与实践中，不断发现问题，解决问题，从中实践，从中总结。 二、做好教学反思，在实践中取得进步 反思是发现问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合学 生的教学效果，综合理论指导，找出自己在教育教学中存在的问题， 并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果， 有计划的进行相关 方面的继续教育学习。 三、加强责任意识，学会主动学习 时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高 个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学 工作，保质保量完成

10、教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案， 设计适应学生的教学方法，开展有效的教学。在教学中我把学生放在 首位，发挥学生的主体作用。 四、具体任务落实 1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想， 教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习， 开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于 教学。 2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每 周坚持政治学习，认真笔记。 3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教 学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。 4、认真参加区级、校级教研活动，多听课，多学习。 5、参加了学校组织的公开课，优质课评选的听课，评课活动。 通过继续教育培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生 能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并 能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的