五语第一二单元试卷

1、文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持 、看拼音，写字。（6分） b ao（）垒（）护 I激（1）严（） xi )调和() du n ()炼 d判 () c 0鞭（）（）量 di n （ d 堂商（） 、给下列带点的字选择正确的读音，用表示。（4分） 正月(zh e ngh Bg)扁舟(pi a ni a) (zh Bzh ng)震惊 念叨(dao 胸襟（j lij 1 ng抽搐（XU ch ）教诲（hui hu ）1金蝉脱壳（k eqi d） 三、试试看，填字成词，并解释最后二个所填字的意思。（4分） （）（）不舍枝繁叶（）鸟（）虫居两（）其美 凶相（）露： 名（）其实

2、： 四、歇后语大观园，请按要求完成练习。（4分） 1把歇后语补充完整。 姜太公钓鱼 千里送鹅毛一一 2 试着按语境填写歇后语。 八仙过海 铁杵磨成针一 （1） 六一”联欢会上，我们班的同学真是 ，表演了许多精彩的节目。 （2） 开学了，同学们为贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍虽然这些东西都不是 新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是 五、修改病句（用正确的符号在原句上修改）。（3分） 1.读了师恩难忘这篇课文，使我受到了深刻 教育，懂得了尊师的道理。 2. 开展阳光体育”活动可以丰富和提高大家的课余生活。 3. 南京是江苏省的省会之一。 六、结合课文内容填空。（15分） 1 让明亮的眼睛

3、去发现 , 。用绚丽的色彩， 去描绘 ,。这两句诗节选自课文 （填 课题），作者是。 2. 本单元我们认识了许多的小动物，如的小甲虫、的变色龙、 的纺织娘它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了 名言 3. 寻隐者不遇的作者是代诗人。默写诗 句, 。, 。 所见中牧童忽然闭口立的原因是 。 4. , 。老师的教诲之恩，我终生难忘。正是有了田老师的启蒙 教育，才使作者走上文学之路，我们可以这样称赞田老师： 春蚕到死丝方尽， 5. 陶行知是我国 ，他在一次演讲中要求同学们坚持每天四问”，就一定能在 、各方面取得长足的进步。 6. 金蝉脱壳”原意指 。 现在比喻 。课文生

4、动地介绍了 金蝉脱壳的过程，脱壳后 蝉虫变化最大的是和。 七、填空。（3分） 1. 林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作 人员。如果你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路？ 八、阅读短文，完成练习。（28分） （一）变色龙（节选） 这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷 不及掩耳之势，刷”地伸出他那长的惊人的舌头 一一舌头的长度超过它身长的一倍， 刹那间， 那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。 1、 这段话讲了变色龙 ,文中: ”和“ 这两 个词充分表现了这一特点。（3分） 2、 下列说法符合这段话的打“V，不符合的

5、打“Xo”（ 3分） （1）蝴蝶飞来时，变色龙正在睡觉。（） （2）变色龙的舌头比它的身体略长。（） （3） 文中破折号起着解释说明的作用。（） 3、这段话中 刷是个象声词，请你也写一句话，用上一个象声词。（2分） 4、这段话中 迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。（6分） 真金不怕（）（）不如一见事实胜于（ ） 有眼不识（）有志者（） 天有（）风云 （二） 我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩（b i n）纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了 油彩一样。而留在一旁的蝉壳 （qi 8k 0,透明发亮，闪着金光。这阵儿，金蝉长久地趴在 树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生（y。 1、 选择正确的读音，写出正确的汉字。（3分） 2、 五彩（bin）纷意思相近的成语有：、。（2分） 3、 从 再一次”仔细”中，你体