【人教版】七年级政治下册：第五课让挫折丰富我们的人生第二框挫折面前也从容导学案

1、文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持 【学习目标】 学会以正确的态度对待挫折，勇敢地战胜它，获得智慧和人生的成功；体会 到挫折能够磨练意志，增长才干和智慧。了解正确应对挫折的基本方法，初步形成自我调 试和应对挫折的能力。 【学习重、难点】 1学习重点：战胜挫折的方法。 2、学习难点：运用战胜挫折的方法解决实际中的问题。 【学习过程】 一、预习热身 自主学习（我的课堂，我的舞台）（请认真阅读教材，自主完成下列填空 题，并将相关内容画在 教材上。）（C） 1挫折一方面使人们前进的步伐受到（），从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧、 等消极心理，另一方面又有利于人们（），（）。 2

2、. 战胜挫折的方法：要树立（）；要正确地认识挫折， 采取（）； 应激发（）；会（）疏导。 3. 自我疏导的方法有许多种。例如，（）；又如（）；再 如（）。 二、 探究创新，能力提升（同学之间、小组之间可交流）（A） 材料分析 材料一：庄纳恩恩克是一个伟大的科学家，他是通过201次的实验才发现了小儿麻 痹症的疫苗的。 n材料二：赵某升入中学后，由于父母关系不和经常吵架，从此他也失去了往日的欢乐。 好朋友王某知道这件事之后，一有时间就陪他去散步、打乒乓球，周六、周日时还让赵某到 自己家去住。慢慢地，赵某的心绪平静下来，又重新投入到紧张而快乐的学习中。 （1）对庄纳恩恩克来说，他面临的挫折是什么？他

3、是怎样战胜挫折的？ （2）结合材料一，谈谈“艰难困苦，玉汝于成”所揭示的道理。 （3 ）赵某战胜挫折的方法是什么？ 三、系统归纳，情感提升（师生共同归纳，提升情感和能力）（C） 1“错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。”毛 泽东的这句话告诉我们（） A. 挫折有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧 B. 挫折易使人们前进的步伐受到阻碍 C. 面对挫折应积极寻找应对的有效方法 D. 冷静分析造成挫折的原因会使我们变得聪明起来 2.著名京剧演员周信芳开始学唱小生时，嗓音有些沙哑，虽经苦练也未能改进提高; 后来他改学老生，经过努力，最终以独特的唱腔艺术风格而成为我国京剧

4、界“麒派”的代表 人物。周信芳的成功给予我们的启示是（） 挫折易使人前进的步伐受到阻碍面对挫折，待找到原因后，有针对性地对自己进 行调整，往往就会收到明显的成效遇到挫折及时 调整人生目标就可以获得成功具 有坚强意志、积极进取的人能积极面对并最终战胜挫折 A. B.C.D. 3. 人在遭到挫折时如果善于自我疏导，就能将消极情绪化为积极情绪，增添战胜挫折的 勇气。以下方法属于自我疏导的是（） 向心理老师倾诉自己心中的烦恼和痛苦把怒气和悲痛转化为动力，以更强的信心 去追求新的目标多想想人生是美好的，挫折是暂时的参加使自己愉快的活动 A. B. C.D. 4. 高尔基是一位大文学家。他在年轻时爱好戏剧，但没有条件学戏；他学写诗，写了一 厚本却没人能看懂。 最后，有人建议他把自己的流浪生活写下来寄到报社，一位编辑看了连 声叫好。从此，一颗文坛明星冉冉升向天空。高尔