ArcGIS学校选址空间分析建模作业

1、北联合大学姓 名: 学 号: 专 业: 班 级: 指导教师:学校选址空间分析建模程文生201114430109地理信息系统1班李小光2013.11.10学校选址空间分析建模一、环境设置选择菜单栏中的“地理处理”，选择环境，设置临时的工作空间为 建模。设置处理范围为：与Ianduse相同。设置栅格分析的象元大小为：与Ianduse相同。如图1当羽工惟空阎IC :、llsersCI5Do(nei駅工/mo临 hlffSH辛籀出奘棣弟莓处理范甩苓掘学分鲁丰展書羞* misZffi耳地理總需痒* 29MSE$tt#药机曲查找范凰匚:卫创百WSMktop隹iS亶 垂*|丄LJ 4nm罕査习Ewo闭反二A

2、MI濟习一转鼠方匹谡希姿UB1AE务丽劝茨科名祢；理樓皐示类勁已卿i溺袖删匚渤G _ L酬唐閒悍-工m理詈wuJI 空“堅作惧尽ii为作 出岸帳hzH *魅屢工、加载分析建模工具打开Arctoolbox工具箱，右键加载分析建模工具，如下图 2所示。图2三、建模步骤1、分析建模右键t新建t模型。在新建的模型1窗口的菜单中选择窗，以此加载chap8Ex1Schoolsite.mdb 中的 Ianduse、dem rec_sites 、school 数据。如图 3图32、对dem数据进行坡度计算：spatial analyst宀表面分析宀坡度。拖拽至窗口中,并双击坡度工具进行数据设置。如图4图43、

3、从rec_sites 和school数据提取直线距离数据。方法：spatial analyst t距离分析t欧式距离，得到数据EucDist_rec_1和EucDist_scho1。如图5图54、重分类：spatial a nalyst重分类重分类。如图 61 ）对力门duse进行重分类。在考察土地利用数据时， 容如在有湿地、水体分布区建学校的适宜性极差， 于是在重分 类时删除这两个选项，实现如下：按Ctrl键，选择water “、wetland ” grass ”并删除。然后根据用地类型给各种类型赋值，得到Reclass_la nd1。2 ）重分类坡度数据集。学校的位置在平坦地区比较有利，比

4、较陡的地方适宜性比较差。采用等间距分级分为10级，在平坦的地方适宜性好，赋以较大的适宜性值；陡峭的地区赋比较小的值，得到坡度适宜性数据 Reclass_Slop1 。3）重分类娱乐场直线距离数据采集。考虑到新学校距离娱乐场所比较近时适宜性好，采用等间距分级分为10级，距离娱乐场所最近适宜性最高，赋值10；距离最远的地方赋值1。得到娱乐场所适宜性数据 Reclass_EucD1。4）重分类学校直线距离数据采集。考虑到新学校距离现有学校比较远时适宜性好，采用分级为10级，距离学校最远的单元赋值10,距离最近的单元赋值 1。得到重分类学校距离数据Reclass_EucD2。图65、对重分类的数据进行权重分配：spatial analyst宀地图代数宀栅格计算器。加权计算公式为：rastercalc （最终适宜性）=reclassdisr（娱乐场所）* 0.5 + reclassdiss（现有学校）* 0.25 + reclassland （土地利用数据）* 0.125 + reclassslope （坡度数据）* 0.125。如图 7图76、区域提取：将大于8的区域提取出来，即rastercalc28, 得到rastercalc2 。设置rastercalc 和rasterca