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文档简介
1、优选期中测试卷人 教 版 生 物 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题(下列各题只有一个正确答案,请将正确答案选出后写到第卷答题处本题包括23个小题,共46分)1. 人类和现代类人猿共同的祖先是a. 长臂猿b. 猕猴c. 猩猩d. 森林古猿2. 母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。 她要为胎儿提供所需要的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。 母亲与胎儿之间进行的物质和气体的交换发生在( )a. 胎盘b. 子宫内膜c. 脐带d. 卵黄3. 下列哪项是青春期发育的显著特点( )a. 身高突增b. 心脏功能明显增强c. 神经系统功能增强d. 肺的功
2、能增强4. 下列有关青春期的认识,你认为不正确的是( )a. 男女同学应保持良好的交往b. 青春期每天应获得合理、充足的营养c. 青春期是学知识、长才干关键时期d. 女孩子应禁食含脂肪的食物以保持良好的体型5. 小李经常偏食,导致他夜晚看不清东西,还出现了牙龈出血现象。 这可能是由于他体内缺乏a. 维生素a 维生素b1b. 维生素a 维生素cc. 维生素c 维生素dd. 维生素c 维生素b16. 有些人吃饭狼吞虎咽,这是一种非常不好的饮食习惯,会影响食物的消化这里主要会影响食物中哪类物质的消化?()a. 淀粉b. 蛋白质c. 脂肪d. 维生素7. 青少年正处在生长发育旺盛的时期,需要多种营养物
3、质,下面是四位同学选择的早餐,其中营养最合理的是( )a. 牛奶、鸡蛋、馒头、水果、蔬菜b. 饼干、饮料、方便面c. 肉丝面、火腿肠、咸菜d. 稀饭、鸡腿、油条8. 对下图的叙述中,下列哪项是错误的( )a. 2能初步消化蛋白质b. 分泌的消化液中含有多种消化酶的只有3c. 1分泌的消化液参与脂肪的消化d. 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,是为了避免对2的刺激9. 人体消化和吸收营养物质的主要场所是( )a. 胃b. 大肠c. 小肠d. 口腔10. 消化系统中不与食物直接接触的消化器官有( )a. 胃b. 咽c. 小肠d. 肝脏11. 我们咀嚼馒头时会觉得馒头有甜味,这是因为( )a.
4、 馒头在口腔中被分解成了葡萄糖b. 馒头在口腔内被分解成了麦芽糖c. 馒头中有白糖d. 馒头和唾液混合产生了葡萄糖12. 人体呼吸系统的组成包括( )a. 喉和气管b. 鼻腔和器官c. 呼吸道和肺d. 支气管和鼻13. 空气进入肺的正确顺序是()鼻腔 支气管 喉 咽 气管a. b. c. d. 14. 人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于()a. 血液与肺泡内的气体交换b. 气体在血液中的运输c. 增加肺泡的数量d. 组织细胞与血液的物质交换15. 给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上的“青筋”隆起。 这些“青筋”是()a. 静脉b. 动脉c. 毛细血管d
5、. 动脉与静脉16. 下列人体血液成分中,能运输氧的是 ( )a. 红细胞b. 白细胞c. 血小板d. 血糖17. 人体内能进行物质交换的血管是( )a. 主动脉b. 肺静脉c. 毛细血管d. 上腔静脉18. 如图为小肠绒毛内的血管示意图,其中表示动脉的是()a b. c. d. 无法判断19. 用手按在胸部两侧,深深地吸气,你会感觉到()a. 肋骨在向下向内运动,胸廓缩小b. 肋骨在向下向内运动,胸廓扩大c. 肋骨在向上向外运动,胸廓缩小d. 肋骨在向上向外运动,胸廓扩大20. 呼吸运动是指吸气和呼气两个动作,呼吸运动的完成依赖于()a. 肋骨间的肌肉和膈肌收缩和舒张b. 肺泡的弹性c. 气
6、体分子的扩散d. 氧和二氧化碳的交换21. 下图为模拟膈肌运动的示意图。 下列叙述中,正确的是a. 甲图演示吸气,膈肌舒张b. 乙图演示吸气,膈肌收缩c. 甲图演示呼气,膈肌收缩d. 乙图演示呼气,膈肌舒张22. 病人在不能正常进食的情况下,往往要点滴葡萄糖,这是因为()a. 葡萄糖能为人体提供能量b. 葡萄糖能为人体提供无机盐c. 葡萄糖能为人体提供蛋白质d. 葡萄糖能为人体提供水23. 献血能够挽救更多的生命。 下列有关献血的说法不正确的是( )a. 任何人都可以参加献血b. 我国实行无偿献血制度c. 提倡公民自愿献血d. 一次献血300毫升不会影响健康二、非选择题(共54分)24. 根据
7、所学的知识解答下列:(1)从图中看到,胚胎发育的场所是_(2)胎儿经过大约_天的发育,成熟的胎儿从母体阴道中产出,这个过程叫做_25. 根据消化系统模式图,分析回答下列问题:(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是 _。 (2)蛋白质开始消化的部位是 _,最终彻底分解成_;脂肪开始消化的部位是 _。 (3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是 _,26. 在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果请据图回答:(1)牛奶中含有丰富的_,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开
8、它,因此应多食用图(一)“平衡膳食宝塔”中的_类和_类(填序号)食物图(二)中曲线_能表示淀粉的消化过程(2)图(二)中,d表示消化道的部位是_(3)多吃蔬菜水果,可以补充维生素,如果人体缺乏_,就容易得夜盲症27. 图(一)为呼吸系统的组成示意图图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)呼吸系统中气体交换的主要场所是_呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_层扁平上皮细胞构成,这有利于进行_(3)图(二)中a代表物质是_,血液从毛细血管的4端流到5端后,其成分变化是_含量增加(4)图(二)所示的
9、外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中1肺应处_状态28. 某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:试管编号馒头形态加入的物质温度环境1碎屑2毫升唾液,2滴碘液37;10分钟2碎屑2毫升清水,2滴碘液37;10分钟3小块2毫升唾液,2滴碘液37;10分钟4碎屑_,2滴碘液0;10分钟(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是_预测实验现象,会变蓝是_号试管通过本组实验,得出的结论是_(2)为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,小组同学补加了4号试管请你
10、根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有_,对照组是_号试管答案与解析一、选择题(下列各题只有一个正确答案,请将正确答案选出后写到第卷答题处本题包括23个小题,共46分)1. 人类和现代类人猿共同的祖先是a. 长臂猿b. 猕猴c. 猩猩d. 森林古猿【答案】d【解析】【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。 【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支生活在森林中,以树栖生活为主,进化为现代类人猿;另一支却由于环境的改变慢慢的来到地面生活,进化成了人类。 可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它
11、们有共同的原始祖先是森林古猿。 故选d。 【点睛】此题考查了现代类人猿和人类的共同祖先。 明确人类的起源和进化过程是解决此题的关键。 2. 母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。 她要为胎儿提供所需要的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。 母亲与胎儿之间进行的物质和气体的交换发生在( )a. 胎盘b. 子宫内膜c. 脐带d. 卵黄【答案】a【解析】【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。 【详解】胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。 胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。 胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。 胎盘内有
12、许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。 故选a。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握母亲与胎儿之间的物质交换过程以及胎盘的结构。 3. 下列哪项是青春期发育的显著特点( )a. 身高突增b. 心脏功能明显增强c. 神经系统功能增强d. 肺的功能增强【答案】a【解析】试题分析:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征故选a4. 下列有关
13、青春期的认识,你认为不正确的是( )a. 男女同学应保持良好的交往b. 青春期每天应获得合理、充足的营养c. 青春期是学知识、长才干的关键时期d. 女孩子应禁食含脂肪的食物以保持良好的体型【答案】d【解析】【分析】青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。 【详解】处于青春期的少年,随着身体形态和生理的急剧变化,心理上也会发生明显的变化,但是不论同性还是异性之间,都应互相尊重,协作互助,共同进步,建立真诚的同学友谊,a正确。 进入青春期,只有保证营养全面、均衡,才能使生长发育的潜力得到充分发挥,因此,要做到不偏食,不挑食,适
14、当增加一些蛋白质和维生素等丰富的食物,b正确。 青春期正是树立远大理想、塑造美好心灵、学习科学知识的关键时期,应当集中精力,努力学习,参加有益的文体活动和社会活动,c正确。 青春期,应营养全面、均衡,做到不偏食,不挑食,所以不应禁食含脂肪的食物是不正确的,d错误。 【点睛】处于青春期的青少年,应讲究生理和心理卫生,保证身体的正常发育。 5. 小李经常偏食,导致他夜晚看不清东西,还出现了牙龈出血现象。 这可能是由于他体内缺乏a. 维生素a 维生素b1b. 维生素a 维生素cc. 维生素c 维生素dd. 维生素c 维生素b1【答案】b【解析】【分析】维生素的功能及缺乏症如图:【详解】由分析可知缺乏
15、维生素a会导致夜盲症,皮肤也会出现干燥的症状。 牙龈出血是坏血病的表现,坏血病是由于人体缺少维生素c造成的,维生素c主要存在于新鲜的蔬菜和水果中,长期不吃水果缺少维生素c会造成坏血病。 故选b【点睛】解答此题的关键是知道各种维生素的功能及缺乏症。 6. 有些人吃饭狼吞虎咽,这是一种非常不好的饮食习惯,会影响食物的消化这里主要会影响食物中哪类物质的消化?()a. 淀粉b. 蛋白质c. 脂肪d. 维生素【答案】a【解析】淀粉的消化是从口腔开始的,唾液中有消化淀粉的酶,食物咀嚼的时间越长,食物就会被研磨得越小越细,食物的淀粉与唾液混合的时间就越长,就越能使食物更多的淀粉初步消化为麦芽糖。 就餐时如果
16、狼吞虎咽,食物没有与唾液充分混合,严重影响食物淀粉消化。 此外由于食物在口腔内没有得到充分咀嚼和搅拌,还会加重胃肠道负担,故a正确;蛋白质的消化从胃开始,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠的在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸,故b错误;脂肪消化开始于小肠,先是胆汁(不含消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸,故c错误;维生素是小分子无机物,不要经过消化,可以被人体直接吸收,故d错误。 故选a。 点睛:本题考查的是营养物质的消化和吸收。 主要掌握各个器官个功能,以及食物在体内的消化过程。 7. 青少年正处在生长发育旺盛的时期,需要多种营养物质,下面
17、是四位同学选择的早餐,其中营养最合理的是( )a. 牛奶、鸡蛋、馒头、水果、蔬菜b. 饼干、饮料、方便面c. 肉丝面、火腿肠、咸菜d. 稀饭、鸡腿、油条【答案】a【解析】分析】平衡膳食就是指一日饮食中合适当量的粮谷类、豆类、肉蛋奶类、蔬菜水果类和油脂类 【详解】平衡膳食就是指一日饮食中合适当量的粮谷类、豆类、肉蛋奶类、蔬菜水果类和油脂类,且几大类食物搭配得当的一种膳食。 a即有蔬菜水果又有肉蛋奶和谷类所以最合理。 故选:a。 8. 对下图的叙述中,下列哪项是错误的( )a. 2能初步消化蛋白质b. 分泌的消化液中含有多种消化酶的只有3c. 1分泌的消化液参与脂肪的消化d. 有些药物常被封装在淀
18、粉制成的胶囊中服用,是为了避免对2的刺激【答案】b【解析】【分析】图示为消化系统的部分结构图,其中1是肝脏、2是胃、3是胰腺、4是小肠,5是大肠。 【详解】2是胃,胃能够初步消化蛋白质,a正确;3胰腺能够分泌胰液,胰液中含有多种消化酶;而5小肠中有肠腺,其分泌的肠液也含有多种消化酶,b错误;1是肝脏,肝脏的功能是分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,c正确;2胃能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,只能消化蛋白质不能消化淀粉,胶囊的主要成分是淀粉,在胃中不能被消化,只能进入小肠后才能被消化,这样就避免了药物对胃的刺激,
19、d正确。 【点睛】解题的关键是知道各种消化腺分泌消化液的特点和功能。 9. 人体消化和吸收营养物质的主要场所是( )a. 胃b. 大肠c. 小肠d. 口腔【答案】c【解析】分析】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约56 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸
20、收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。 故选c。 【点睛】解题的关键是知道小肠与其功能相适应的特点:小肠很长;表面积大;消化液种类多。 10. 消化系统中不与食物直接接触的消化器官有( )a. 胃b. 咽c. 小肠d. 肝脏【答案】d【解析】【分析】消化系统由消化管和消化腺两部分组成,消化道由口腔至肛门,为粗细不等的弯曲管道,长约9m,包括口腔、咽、食管、胃、小肠(又分为十二指肠、空肠及回肠)和大肠等部分。 消化腺是分泌消化液的腺体,包括大、小两种,大消化腺有大唾液腺、肝和胰腺;小消化腺则位于消化管壁内,
21、如胃腺和肠腺等。 【详解】胃,小肠,咽属于消化道,是食物经过的通道,而肝脏是大消化腺,位于消化道外,其分泌的胆汁经导管流入肠,对辅助消化,但食物不会经过肝脏。 故选d。 【点睛】解题的关键是理解消化系统的组成和功能。 11. 我们咀嚼馒头时会觉得馒头有甜味,这是因为( )a. 馒头在口腔中被分解成了葡萄糖b. 馒头在口腔内被分解成了麦芽糖c. 馒头中有白糖d. 馒头和唾液混合产生了葡萄糖【答案】b【解析】【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸
22、收。 【详解】馒头的主要成分是淀粉,淀粉没有甜味,而麦芽糖具有甜味;淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,因此细嚼馒头时,觉得有甜味,故b符合题意。 【点睛】口腔中含有的唾液淀粉酶不能消化蛋白质和脂肪,只能把淀粉初步消化为麦芽糖。 12. 人体呼吸系统的组成包括( )a. 喉和气管b. 鼻腔和器官c. 呼吸道和肺d. 支气管和鼻【答案】c【解析】【分析】呼吸系统的组成如图:。 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所,故c符合题意。 【点睛】熟记呼吸系统的组成即可,掌握呼吸道和肺的组成和
23、功能是解题关键。 13. 空气进入肺的正确顺序是()鼻腔 支气管 喉 咽 气管a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。 【详解】组成呼吸系统的器官如图所示:。 从图中看出,清新的空气依次经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管才能进入肺。 因此空气进入肺的正确顺序是鼻、咽、喉、气管、支气管。 故选:b。 【点睛】此题考查呼吸道的结构顺序,是基础题,要求熟记。 14. 人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于()a. 血液与肺泡内的气体交换b. 气体在血液中的运输c. 增加肺泡的数量d. 组
24、织细胞与血液的物质交换【答案】a【解析】【分析】人体呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,肺是气体交换的器官,肺的功能单位是肺泡。 【详解】肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成,如图所示:这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换。 故选:a。 【点睛】此题考查了肺泡适于与血液进行气体交换的特点:表面积大、管壁薄。 15. 给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上的“青筋”隆起。 这些“青筋”是()a. 静脉b. 动脉c. 毛细血管d. 动脉与静脉【答案】a【解析】【分析】动脉、静脉、毛细血管的特点为:血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心
25、脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢【详解】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。 其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所。 所以,
26、当绑扎人体上臂后,由于静脉血管的功能是将血液从全身各处输送到心脏去,而前臂被绑住了,血液无法从手臂运回心脏,于是就在手臂上出现了一条条的“青筋”,这些“青筋”实际上是鼓起的静脉血管。 【点睛】血管的结构和功能是考查的重点,多以选择题或是识图题的形式出现,难度一般。 16. 下列人体血液的成分中,能运输氧的是 ( )a. 红细胞b. 白细胞c. 血小板d. 血糖【答案】a【解析】试题分析:红细胞富含血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,故选a。 考点:本题考查的是血液的组成和功能。 17. 人体内能进行物质交
27、换的血管是( )a. 主动脉b. 肺静脉c. 毛细血管d. 上腔静脉【答案】c【解析】【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。 【详解】毛细血管数量多,分布广泛;管径小,只允许红细胞单行通过;管壁薄,毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成,管内血液流动最慢 ,这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换。 故选c。 18. 如图为小肠绒毛内的血管示意图,其中表示动脉的是()a. b. c. d. 无法判断【答案】a【解析】试题分析:动脉功能是把心脏的血液输送到全身各
28、处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,故是动脉,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,故是静脉,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过,故属于毛细血管。 考点:血管的结构、功能和保健。 19. 用手按在胸部两侧,深深地吸气,你会感觉到()a. 肋骨在向下向内运动,胸廓缩小b. 肋骨在向下向内运动,胸廓扩大c. 肋骨在向上向外运动,胸廓缩小d. 肋骨在向上向外运动,胸廓扩大【答案】d【解析】【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关【详解】吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸
29、廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过成。 呼气时相反。 因此深深地吸气,会感觉到肋骨在向上向外运动,胸廓扩大。 故选:d。 20. 呼吸运动是指吸气和呼气两个动作,呼吸运动的完成依赖于()a. 肋骨间的肌肉和膈肌收缩和舒张b. 肺泡的弹性c. 气体分子的扩散d. 氧和二氧化碳的交换【答案】a【解析】【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换,据此
30、解答。 【详解】呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动,可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的。 故选:a。 【点睛】此题考查了肺泡适于与血液进行气体交换的特点:表面积大、管壁薄。 21. 下图为模拟膈肌运动的示意图。 下列叙述中,正确的是a. 甲图演示吸气,膈肌舒张b. 乙图演示吸气,膈肌收缩c. 甲图演示呼气,膈肌收缩d. 乙图演示呼气,膈肌舒张【答案】b【解析】【分析】肺与外界环境进行气体交换的过程叫做肺的通
31、气,肺的通气是通过呼吸运动实现的,呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程。 【详解】气球代表肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。 吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。 甲图,膈顶部上升,膈肌舒张,胸廓容积缩小,是在呼气;乙图,膈顶部下降,膈肌收缩,胸廓容积扩大,是在吸气。 故b正确,acd错误。 故选b。 【点睛
32、】解答此类题目的关键是掌握吸气、 呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态。 22. 病人在不能正常进食的情况下,往往要点滴葡萄糖,这是因为()a. 葡萄糖能为人体提供能量b. 葡萄糖能为人体提供无机盐c. 葡萄糖能为人体提供蛋白质d. 葡萄糖能为人体提供水【答案】a【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。 【详解】病人不能从食物中获得糖类时,需要点滴葡萄糖,这是因为糖类是人体主要的供能物质,葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能
33、量,供人体各项生命活动的需要。 故选:a。 【点睛】糖类是人体主要的供能物质,人体的生命活动需要能量。 23. 献血能够挽救更多的生命。 下列有关献血的说法不正确的是( )a. 任何人都可以参加献血b. 我国实行无偿献血制度c. 提倡公民自愿献血d. 一次献血300毫升不会影响健康【答案】a【解析】【分析】无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为【详解】a、我国鼓励无偿献血的年龄是1855周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血, a错误;b、从1998年起,我国实行无
34、偿献血制度,b正确;c、无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。 无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向,提倡公民自愿献血,c正确;d、献血是每个18岁以上健康公民应尽的责任,一次献血300ml是不会影响健康, d正确。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记人体的血量和无偿献血的原则、意义、要求二、非选择题(共54分)24. 根据所学的知识解答下列:(1)从图中看到,胚胎发育的场所是_(2)胎儿经过大约_天的发育,成熟的胎儿从母体阴道中产出,这个过程叫做_【答案】 (1). 3 (2). 子宫 (3). 280 (4). 分娩【解析】【分析】图中是胎盘,
35、是脐带,是子宫。 【详解】(1)从图中看到,胚胎发育的场所是子宫。 (2)精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕。 胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿开始呈现人的形态,胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物,一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟,成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程。 25. 根据消化
36、系统模式图,分析回答下列问题:(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是 _。 (2)蛋白质开始消化的部位是 _,最终彻底分解成_;脂肪开始消化的部位是 _。 (3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是 _,【答案】 (1). 小肠 (2). 胃 (3). 氨基酸 (4). 小肠 (5). 肝脏【解析】【分析】观图可知:口腔;食道;胃;肝脏;胰腺;小肠;大肠;肛门。 【详解】(1)食物被消化后吸收主要在小肠进行的,该器官内表面有大量环形皱襞,皱襞上有许多突起,称为小肠绒毛,其壁只由一层上皮细胞构成,其中有丰富的毛细血管,所有这些特点都有利于该器官吸收营养物质。 (2)消化道中最膨大的部分是胃,胃液
37、中含有胃蛋白酶,能初步消化蛋白质。 然后在小肠中被分解成氨基酸。 脂肪开始消化的部位是小肠,在小肠中彻底分解成甘油和脂肪酸。 (3)肝脏是人体最大的消化腺,分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒,利于脂肪的消化。 【点睛】解答此题的关键是消化系统的结构和功能。 26. 在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果请据图回答:(1)牛奶中含有丰富的_,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图(一)“平衡膳食宝塔”中
38、的_类和_类(填序号)食物图(二)中曲线_能表示淀粉的消化过程(2)图(二)中,d表示消化道的部位是_(3)多吃蔬菜水果,可以补充维生素,如果人体缺乏_,就容易得夜盲症【答案】 (1). 蛋白质 (2). (3). (4). x (5). 小肠 (6). 维生素a【解析】【分析】观图可知:图一:“膳食宝塔”由下往上层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;层为肉类等动物性食品;层为奶制品、豆制品,层主要提供蛋白质;层为油脂类,食谱中的面包,属于谷物类,其内含丰富的淀粉,淀粉的消化从口腔就开始了,图二:表示的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化,x曲线从口腔就开始下降,表示
39、是淀粉的消化,蛋白质从胃开始下降,y曲线下降的最晚,从胃后边的d小肠才开始下降,表示的是脂肪的消化,据此解答。 【详解】(1)如图一平衡“膳食宝塔”是根据平衡膳食原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,由下往上层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;层为肉类等动物性食品;层为奶制品、豆制品,层主要提供蛋白质;层为油脂类,食谱中的面包,属于谷物类,其内含丰富的淀粉,淀粉的消化从口腔就开始了,右图表示的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化,x曲线从口腔就开始下降,表示是淀粉的消化;蛋白质从胃开始下降;y曲线下降的最晚,从胃后边的c小肠才开始下降,表示的是脂
40、肪的消化。 (2)由分析得知:蛋白质、淀粉、脂肪三种营养物质都是在图所示的部位d被彻底消化掉,故,d表示消化道的部位是小肠。 (3)蔬菜水果中含丰富的维生素,维生素对人体有重要的作用,缺乏易患相应的缺乏症,如人体缺乏维生素a就容易得夜盲症。 【点睛】解答此题的关键是理解平衡膳食宝塔的含义,以及营养物质的消化,并会识图、分析,结合题意答题。 27. 图(一)为呼吸系统的组成示意图图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)呼吸系统中气体交换的主要场所是_呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_层扁平上皮细胞构成,这有利于进行_(3)图(二)中a代表的物质是_,血液从毛细血管的4端流到5端后,其成分变化是_含量增加(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中1肺应处_状态【答案】 (1). 1 (2). 肺 (3). 清洁 (4). 一 (5). 气体交换 (6). 二氧化碳 (7). 氧气 (8). 扩张【解析】分析】图一表示呼吸系统的组成,图中的
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