学校校长对班子人员培训材料-最新版

1、2021学校校长对班子人员培训材料工作报告 汇报人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.一、关于教研室的视导工作1、音体美教师的考核，音体美抽测。体育按泰安体育中考项目，体育艺术2+1（要求：现抽现测；美术实测，不考理论。音乐依据教材，视唱或教材内容。音体

2、美最后三周予以严查（体卫艺具体负责）2、突出一个字“实”。就是 为平时的教学工作拉分在常规与管理要有配套的问卷。如理化生实验：问学生你到实验室几次？请写出你所做实验的名称。3、校长的办学理念4、初三考核85%入围（包括职高和高中）。现在要谋划。5、跟进式管理：薄弱学科（听课后指导，第二次备课上课，要有变化）。学生点分析，体现怎么去指导6、视导依据市评估方案7、听四种课型的课。观摩集体备课和主题班会，听课时尽量提供薄弱学科，听他们的课，可定学科，但不能定老师。学校只提供任课教师名单和分布图。名师与新手区别打分。缩小听课分值的差距。四种课型（新授、复习、讲评、练习课。由教导处尽快整理，发到各个年级

3、。）8、教研员常规检查时，带相机把把看到的拍下来，现状及材料。9、实验室与图书室配而不用的问题。实验室至少两次，要有图片阅读课一周至少一次，提供出上五节课的图片或影像信息技术（一个班至少五次）10、校长管理（用好工作日志和管理工作督查记录）11、两级检查的材料要齐全12、教师素养提升工程，要纳入到学校评估中，每学期突出一个重点：反思、命题能力二、十一月22号楼德中学毕业班调度会，有些借鉴的经验：1、体育的各项测试纳入到总成绩，统一模拟成绩，分析达到模拟分数相的各学科情况，然后逐个座谈，逐步提高。2、做好每个学生的成长曲线图（梯队）做好每个学生的单科成绩的点式分析（找差距、短板）3、励志教育（学

4、科竞赛）4、建立学生培养档案（一人一册制度，尖子生全方位培养，分析学生的个性原因，如：缺少吃苦精神、学科偏科予以跟踪分析）5、优势学科提升，弱科跟踪6、加强集体备课，强调基础知识，试题精挑细选，注重学习方法培养。（试题难度加大）7、与xx一中录取线比，看学生能考入哪一个高中，制定目标，捆绑考核。8、一周一套中考题（任课教师）。9、目标分解到各个班级。三、平时教学中的需要注意的问题：1、课堂要让学生动起来，试题的难度在加大，特别是数学。要抓基础、促提升。2、落实常规督促，注重导学案与教案的结合。注重考研和题研。制定双项细目表。注重分析近几年来中考试题每个大题的知识点、难点以及知识点、考点分值的结

5、合（做好三年试题的思考）3、落实以班为主的质量分析，分层推进，特别是边缘生。注重控辍的措施。积极思考如何把流失生转入分流生。4、提高课堂效率，注重课前四问（学习材料已经印发陈旭伟局长的讲话，请仔细学习和体会）。同时思考在校时间的有效利用。严格制止学生早到校补作业的问题。各年级严格制定有效措施予以制止。晨读只读一门学科，是不是科学？如何划分？灵活操作，既保证教师的合法权益，又达到我们学习的目的。这是我们的管理智慧。四、迎接素质教育示范校应注意的问题1、档案整理问题档案的整理要求：分门别类、归档立卷、装订成册、一事一档、让档案会说话。档案要注明日期。一事一档，或者说一事一本，不要成了一项一档，要加

6、目录。要从计划方案、实施过程、到总结要齐全。材料整理要有血有肉。档案材料中的图片要加说明。注明时间、地点和事件。整理档案时要按照学年度。学籍档案的管理：从省到学校四级关于学籍的管理制度是一卷。另外每个年级一卷，统计出男女生各是多少。然后加上转学、入学等学籍异动情况。2、心理咨询室要有微机、期刊和器材。要有男女教师各一名。3、计划总结要齐全，借鉴外地的，要注意格式。4、学生素质报告手册，填写要认真及时准确。5、足球要有足球架网，单杠要有拉线，地下要有至少20公分的沙。沙坑四周不要出现水泥的砖砌。6、师生精神风貌，见了人要打招呼，学生问好。7、教室的灯与桌面垂直1、7米8、舞蹈室三面拔杆，能升降。9、注重社团建设。学校特色的一个部分。五、材料要求打印用a4纸张打印1、标题，黑体，小2号 2、指标说明中的中文标题如“一、指标解释”用三号黑体3、