中考化学复习专题一常见的物质0001

1、专题复习（一）常见的物质、空气1空气的组成： 按体积分数计算，是由约占体积78%的_、21%的_、稀有气体、二氧化碳、水蒸气及其他气体组成的 混合物。2. 空气污染物： 包括有害气体和烟尘。有害气体 包括：CO SO、NO【相应练习1】1. 下列关于空气的说法正确的是（）A .空气由空气分子组成B. 空气中的氮气没有任何用途C. 空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响D .空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子2右图是测定空气中氧气的体积分数的装置将一钟罩放入盛水的水槽中，点燃 燃烧匙里的药品，立即插入钟罩内，同时塞紧像皮塞，反应结束后钟罩内水面上升了 1/5体积.现有：硫粉用（）A .均可

2、B .和3. 下列现象中，不能证明空气存在的是A. 空瓶倒立放入水中水不易进入瓶中C.疾风知劲草 红磷 木炭粉，燃烧匙中的药品最好选C.只有D .只有（ ）B. 向自行车内胎充气D太阳照在桑乾河上气污染的有：NO2、 NO、 CO、 CO2、 SO24.人们对空气污染程度的关注不断加强，我市也是空气污染较严重的城市之一。下列气体中可造成空A .B .C.D .5.已知空气中氧气的体积分数约为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）。、氧气1.物理性质一一 无色、无味的气体， 氧气不易溶于水，氧气比空气密度大。反

3、应物反应的化学方程式你观察到的反应现象氧气木炭硫镁铁甲烷2.化学性质一一氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下，能和许多化学物质发生反应。MnO23.实验室制法（1）过氧化氢分解：2H2O22H2O+O2T（2）加热高锰酸钾:2KMnO 4K2MnO4+MnO2+O2f2KCI0 3MnO22KCI+3O 2 f4. 工业制法：分离液态空气一一物理变化【相应练习2】1以下对氧气性质的叙述，错误的是（B .氧气极易溶于水D .氧气是一种化学性质比较活泼的气体B 铁在氧气中燃烧时火星四射D .一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰A .氧气在常温时是一种无色无气味的气体C. 氧气在低温高压时能变

4、为液体或固体2下列实验现象叙述错误的是（）A .硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰C.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光3某下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中需放少量水或细沙的是（）A. 铁丝B .木炭 C .红磷D .蜡烛4. 有关实验室制取氧气的说法不正确的是（）A. 检查装置是否漏气B. 用排水法收集满氧气，当气泡连续且均匀冒出才能进行收集C. 用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满D. 用向下排空气法收集氧气三、水2 H2O通电时+ O2 T1. 水的组成：通过电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素组成。2. 硬水和软水：含较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水，含少量或不含可溶性钙、镁化合物的水是

5、软水。区别它们用肥皂水：硬水多浮渣少泡沫，软水少浮渣多泡沫。生活中用煮沸的方法降低水 的硬度。3. 天然水都不是纯净水，可以利用沉淀、吸附、过滤、蒸馏等方法净化水；地球上水资源丰富，但可利用的淡水资源却极其有限，所以，我们要爱护水资源，了解水的净化过程、水污染及其防治,合理利用水资源。【相应练习3】1. 2010年我国西南的旱灾提醒人们应该合理使用水资源。下列说法不正确的是（）A 灾区饮用水应该尽量远离人畜生活区B 水质浑浊时可加入明矶时杂质沉降除去C.饮用水和消毒剂过氧化氢都由氢元素和氧元素组成D .干冰用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水2. 下列关于水的说法中，正确的是（）A

6、.自来水澄清透明，属于纯净物B .水覆盖了地球大约 3/4的表面，因此不存在水危机C.长期饮用纯净水，有益于身体健康D .经济的发展、人口的增长，会造成淡水资源的紧张3. 下列做法正确的是（）A .用甲醛水溶液浸泡水产品以延长保鲜期B .用肥皂水区分硬水和软水C. 服用氢氧化钠治疗胃酸过多D. 将工业用盐（NaN02）用于烹调4有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙镁化合物，以降低水的硬度，你认为可行的是A .煮沸B.降温析出C.过滤D .加盐酸5. 下列说法，正确的是()A .只要含有可溶性钙、镁化合物的水都是硬水B .软水中一定不含钙、镁化合物C.矿泉水是硬水、河水是软水D 硬水软化就是除去

7、或降低水中钙、镁化合物的含量四、溶液一、基本特征：有均一性、稳定性，属于混合物二、饱和溶液与不饱和溶液(1) 判断方法：继续加入该溶质，看能否溶解(2) 一般情况，饱和溶液和不饱和溶液之间的转化降温、蒸发溶剂、加溶质不饱和溶液饱和溶液升温、加溶剂注：Ca(OH)2和气体等除外，它的溶解度随温度升高而降低最可靠的方法是：加溶质、蒸发溶剂3、固体溶解度(1) 固体溶解度的定义：在一定温度下，某固态物质在lOOg溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量四要素：条件：一定温度标准：lOOg溶剂状态：达到饱和质量；单位：克(2) 影响固体溶解度的因素：溶质、溶剂的性质(种类)温度”大多数固体物的溶解度随温度升高

8、而升高；如 KNO3“少数固体物质的溶解度受温度的影响很小；如 NaCI.极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca(OH) 21、溶液的基本特征：均一性、稳定性2、饱和溶液、不饱和溶液(1) 判断方法：继续加入该溶质，看能否溶解(2) 饱和溶液和不饱和溶液之间的转化降温、蒸发溶剂、加溶质I不饱和溶液饱和溶液升温、加溶剂注：Ca(OH)2和气体等除外，它的溶解度随温度升高而降低最可靠的方法是：加溶质、蒸发溶剂3、固体溶解度(1)固体溶解度的定义：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量四要素：条件：一定温度标准：100g溶剂状态：达到饱和质量：溶解度的单位：克4、气体的

9、溶解度(1 )气体溶解度的定义：在压强为101kPa和一定温度时，气体溶解在 1体积水里达到饱和状态时的气体体积。(2)影响因素：气体的性质温度(温度越高，气体溶解度越小) 压强（压强越大，气体溶解度越大）5、溶质的质量分数溶质的质量溶质质量分数=溶液的质量 X 100%6、溶液的稀释：溶液加水稀释时，溶质的质量不变【相应练习4】1 下列各组物质混合能形成溶液的是（）A .牛奶和水B .面粉和水C .蔗糖和水2 有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液，下列说法正确的是D.冰和水A .瓶口附近的溶液较稀C.瓶底会有固体析出B .瓶底附近的溶液较浓D .瓶内各部分溶液的浓度都相同3. 要确定tC时溶有

10、某固体溶质的溶液是否饱和，下列方法正确的是（A .加热溶液B .把溶液冷却C.加入一些该固体4. 有关饱和溶液和不饱和溶液的叙述中正确的是（）A .某物质的饱和溶液一定是浓溶液B .在一定温度下，稀溶液一定是不饱和溶液C.在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液D .饱和溶液和不饱和溶液可以互相转化5. 欲使一种不饱和溶液转变成饱和溶液，最可靠的方法是（）A .降低温度B .升高温度C.再添加溶质6. 某物质的饱和溶液中，加入一些该溶质的固体，则下列说法正确的是（A .溶质质量减少B .溶质质量增大C.加入固体质量不变D .溶质质量分数增加）D.倒出一些溶液D.倒出一些溶剂）7. 20C时，

11、食盐的溶解度为36g 。20 C时，将25g食盐50g水中，充分溶解后，所得饱和溶液的质量是（ ）A. 75gB. 69gC. 68gD. 67g&用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是A .量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒B .托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯C.托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯D .量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管9.在农业生产上，有时用溶质质量分数为 的食盐水，所需食盐A . 2.0kgB. 3.2kg10% 20%勺食盐水来选种。配制20kg溶质质量分数为C. 4.0kgD. 32kg16%10 .右图是A B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）tiC时A

12、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 11C时15g A物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是g , 50g A物质加入到100g水30t1t2温度中不断搅拌形成的溶液质量是g_ 。（3）t iC时，若要将 A物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法是、（写出两种即可）。五、氢气密度最小的气体。氢气的化学性质： 可燃性：还原性：氢气的实验室制法：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 f【相应练习5】1 液氢可用作推进火箭的燃料，这是因为（）A 氢气难溶于水B 氢气没有颜色C.氢气的燃烧时放热多D 氢气没有气味2“绿色化学”的一个含义是指设计没有或只有尽可能小的环境负作用的化学过程据此，

13、你认为最理想的燃料是（）A .煤B.天然气C.石油D .氢气3 氢气作为燃料有很大优点，其中之一是它燃烧时生成 ，不会污染空气。4 检验氢气纯度的操作是：收集一试管氢气，试管口朝 ，用拇指堵住，移近火焰，移开拇指点火，如果发出尖锐爆鸣声，表示氢气 ，如果声音很小，表示氢气 。六. 碳和碳的氧化物（一）碳的单质1 金刚石、石墨和 C60都是由 元素组成的 （单质或化合物），它们的物理性质有较大差异的原因是 ,它们的化学性质相同，原因是2 碳的化学性质（1）常温下，化学性质不活泼（2）可燃性 （3）还原性（二）碳的氧化物（CO2和CO（1）二氧化碳的实验室制法原理实验室用 反应制取二氧化碳，反应的

14、化学方程式为： （2）一氧化碳和二氧化碳的比较一氧化碳二氧化碳物理性质无色无味气体，密度比空气小， 难溶于水无色无味气体，密度比空气大， 可溶于水化学性质可燃性还原性与水反应不能与水反应与碱反应不能与碱反应毒性结合使人体缺氧中毒无毒【相应练习6】1 下列CO的性质属于化学性质的是（）C.没有气味D 可以燃烧）B.用焦炭冶炼生铁A .常温下为无色气体B .难溶于水2下列关于碳单质用途的叙述，错误的是（A 用活性炭做冰箱除臭剂D.用石墨可做干电池的电极C.用碳粉和铅可制成铅笔芯血红彊白3 右图的漫画反映了一氧化碳具有A 可燃性B 还原性C.居U毒性D 氧化性4具有可燃性和还原性的固体单质是（）A

15、. CO2B. CC. H2D. CO5. 下列各组气体中，只用燃着木条就能区分开来的是（）A. H2、O2、CO2B . H2、CH4C. CO2、H2、CH 4D. O2、H2、CO6. 要区别氢气和一氧化碳两种气体，下列实验操作中正确的是（）B .点燃，观察火焰大小D .分别加入澄清石灰水A 点燃，分别用干冷的小烧杯罩在火焰上C.分别加入紫色石蕊溶液Id 77. 观察右图中的有关操作和现象，下列叙述正确的是（）A .集气瓶中的气体可能是 CO2B .集气瓶中的气体可能是空气C.集气瓶中的气体- -定是 O2D .集气瓶中的气体- 1定是 N28. 下列物质中，在加热条件下能与氧化铜反应，

16、但反应类型不属于置换反应的是（）A . H2B . CC . COD. CO29. 下列关于碳的单质的说法中，错误 的是 （）A .碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳B .金刚石和石墨都是由碳元素组成的C .单质碳的化学性质在常温下是不活泼的D .单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳10. 下列事实与液态二氧化碳的灭火原理无关 的是A. 液态二氧化碳气化时能降低其周围的温度B. 二氧化碳的密度比空气大，能将燃烧物与空气隔绝C .二氧化碳是无色无味的气体D.二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧11. 要除去CO中混有的少量CO2，最好的方法是将混合气体（）A .点燃B.通过水C. 通过灼热珠 Cu

17、OD .通过氢氧化钠溶液12. 下列有关木炭、一氧化碳、甲烷燃烧的说法正确的是A .燃烧时发生的都是化合反应B .燃烧时都有蓝色火焰C .燃烧后都有 CO2生成D .点燃前都要检验纯度13. 人们在日常生活中经常饮用雪碧，下列有关雪碧的叙述正确的是（）A .在饮用雪碧后的一段时间内，人体内血液的pH将上升B .夏天饮用冰雪碧，喝后不久打嗝主要是因为雪碧受热，溶于雪碧中的CO2溶解度变小，放出大量CO2气体C.往雪碧中滴入酚酞指示剂，雪碧变红色D 喝雪碧后打嗝是一种热辐射过程14 .金刚石和石墨都是由元素组成的单质，其中能用来切割玻璃的是 1999年，美国使用一种“石墨炸弹”这种炸弹炸后释放出大

18、量纤维状的石墨，它 们覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而停电，其原因是 15要证明木炭和石墨的主要成分相同，可把它们放在氧气里充分燃烧，其生成物都是（填物质名称）16.将一块烧红的木炭放入充满氧气的集气瓶里，塞住瓶口，反应停止后，木炭有剩余；取出木炭， 注入足量澄清石灰水，石灰水不浑浊，说明瓶中气体主要是 （写化学式）。17 试管中的粉末状固体可能含有硫酸镁、氯化钠、木炭粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种。加热后，试管中有红色固体生成。该粉末状固体一定含有 （写化学式）。18 久未开启的菜窖、一些干涸的深井和深洞底部，二氧化碳含量往往较大，人进入前可以做灯火试 验，假如看到灯火 ,说明二氧化碳

19、较多，就不要进去。19 请你简述两个能证明二氧化碳的密度比空气的密度大的实验事实或生活事实。（1） （2） 20 世界都是一分为二的，认识世界、研究物质也是如此。（1）利用CO2、的性质可用于灭火。（2）当大气中CO2的含量升高时，对环境影响的后果是 。21 .在蒸馏水中滴入几滴紫色石蕊试液，然后通入二氧化碳气体，此溶液变成色，这是生成了（写化学式）的缘故；把此液体煮沸后，溶液呈色，这是发生了（写化学方程式）的缘故；再向该液体中放入少量活性炭，振荡，溶液又呈 色，这是因为的缘故。22某保健食品的外包装标签上的部分内容如下：主要原料：碳酸钙食用方法：每日 1次，每次 1片，嚼食。该保健食品的主要

20、功能是.服用后，该保健食品中的碳酸钙与胃液中的盐酸发生反应，此反应的化学方程式是食用方法中嚼食的作用是 .七、金属和金属材料1、 合金：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。 :一般说来，合金的熔点比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蚀性能更好2、金属的化学性质（1）大多数金属可与氧气的反应（2）金属+酸t盐+出f（3）金属+盐t另一金属+另一盐（条件：“前换后，盐可溶”）Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4（ “湿法冶金”原理）3、常见金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （ H） Cu Hg Ag Pt A*金

21、属活动性由强逐渐减弱在金属活动性顺序里：（1）金属的位置越靠前，它的活动性就越强（2）位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢（不可用浓硫酸、硝酸）（3）位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液中置换出来。（除K、Ca、Na、Ba）4、铁的冶炼原理：在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。咼温3CO + Fe2O32Fe + 3CO 25、铁的锈蚀（1） 铁生锈的条件是：铁与 02、水接触（铁锈的主要成分：Fe2O3）（2）防止铁制品生锈的措施：铁锈很疏松，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应，因此铁制品可以全部被锈蚀。而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，从而阻

22、止铝进一步氧化，因此，铝具有很好的抗腐蚀性【相应练习7】1.下列物质不属于合金的是（）D .黄铜A.氧化铜B 硬铝C.钢2下列有关金属的说法正确的是（）A .铝有很好的抗腐蚀性B .纯铝的硬度大于铝合金C.钢是纯净物D 钢铁严重锈蚀后不值得回收3. 人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列叙述中，正确的是A .铁是由钢冶炼成的B .生铁是含碳的铁合金C.炼铁的过程是把铁矿石变成纯净的氧化铁D .被腐蚀后的铁制品属于不可回收垃圾4. 下列物质中，不能.在氧气中燃烧的是A .金箔B .铁丝C .木炭D.氢气5. 下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。其中不必进

23、行的是（）A .将铁片放入稀盐酸B.将铜片放入稀盐酸C.将铁片放入硝酸银溶液D .将铜片放入硝酸银溶液6. 某新型 防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警 报系统就会立刻报警。防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（）A .延展性B.导电性C.弹性D .导热性7. 有A、B、C三种金属，它们与有关溶液的反应用如下化学方程式表示 A+BSO 4 = ASO4+B C + BSO4 = CSO4 + B则A、 B、 C三种金属的活动性顺序为A. ABC B. ACB C + H2SO4 = CSO4 + H 2 f A+H 2SO4 一不反应( )C. CBAD

24、 . CAB&能用来验证Fe Cu、Ag三种金属的活动顺序的试剂组是（）A. Cu、Ag、FeC2 溶液B. Fe、CuS04 溶液、AgNO 3 溶液C. Ag、CuCl2溶液、FeCl2溶液D. Cu、AgNO 3溶液、FeCl2 溶液9. 某同学按如下步骤对三种未知金属展开探究：将它们编号为：X、Y、Z; （2）取样，分别加入到CuSO4溶液中，发现X、Z表面出现红色物质而 Y却没有。（3）取X、Z大小相等的颗粒，分别加 入到溶质质量分数相等的稀H2SO4中，发现X表面产生气泡的速度明显比 Z快。贝y X、Y、Z的金属活动性从强到弱依次为 （）A. XYZ B. ZYXC. XZYD.

25、ZXY10. 把一团光亮的细铁丝塞入大试管内，将试管倒插水中后再固定好（如图），放置一段足够的时间（约一周，且室温不变）后，观察到铁丝表面有 （写名称）生成，试管内水面将 （填 上升” 下降” 不变”），此时试管内的压强大气压（填 大于” 小于” 等于”）.11. 一根带有红色铁锈的铁钉，放入足量的稀硫酸中，首先看到的现象是和,反应一段时间后，铁钉上又有产生，有关反应的化学方程式八、酸、碱、盐及化学肥料【相应练习8】B .汽油、酒精、浓硫酸D .氯化钾、硝酸钠、硫酸钾,盛的是浓盐酸。片刻后，可1用水作试剂，不可能区分开来的一组物质是：A .生石灰、食盐、烧碱C.无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠2如图

26、所示的实验中，小烧杯盛的是紫色石蕊试液 以观察到烧杯中液体的颜色是 （）A .紫色B .红色C.无色D .蓝色3.下列每组各有两种物质，它们的化学式和所属的物质类别都正确的一组是物质1物质2名称化学式物质分类名称化学式物质分类A氮气N非金属单质氧化亚铁Fe2O3碱B碳酸氢钠NaHCO 3盐硝酸HNO3酸C硫酸钾K2SO4盐五氧化二磷P2O5金属氧化物D锰Mm金属单质氢氧化镁Mg(OH) 2碱4. 下列实验方案中，设计合理的是A .用过滤的方法软化硬水B .用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D .用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液5. 向HCI和Fe

27、Cl3的混合溶液中，不断加入NaOH溶液，下图曲线正确的是：（）0NaO溶液(g)oNaOl溶液(g)0NaOl溶液(g)0NaO溶液(g)6 下列物质与 HCI溶液发生的反应处于置换反应的是（）A . Zn B AI2O3C Ba （OH） 2 D W2CO37硫酸厂的污水中含有硫酸，直接排放会导致河流水质酸化，加入下列物质不能解决问题的是（）A NaOHB. Ca（ OH）2C. BaCl2 D CaO&物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（）X +碱 T 盐+H2OX+金属氧化物 T 盐+H2OA CaO B CO2C NaOH D H2SO49用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到

28、目的的是（）待鉴别溶液试剂（均为溶液）AHNO3 和 KNO3酚酞BHCl 和 NaClAgNO 3CAgNO3 和 Na2SO4BaCl2DCa (OH) 2 和 NaOHNa2CO310 某农田的农作物缺乏多种营养元素，需要施加复合肥料。下列物质属于复合.肥料的是A KCIB CO（NH 2）2C KNO 3D Ca（H2PO4）211 下列关于化肥的说法不正确的是（）A CO （ NH2） 2 （尿素）、（NH4）2SO4和NaNO3均可用作氮肥B 加熟石灰研磨能闻到刺激性气味是磷肥的性质C 区分各种化肥一般先观察外观、溶解性，再观察化学反应中的现象D 过度使用化肥可能导致土壤酸化、水域

29、氮和磷含量升高九、生活与化学、有机化合物掌握人体中的常见元素、食物中六大营养素、常见有机化合物、“白色污染”等。【相应练习8】1 六大营养素有：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水。属于有机物的是A 只有B 只有C 只有D 只有2下列关于人体健康的说法正确的是A 微量元素是人体必需的，应尽可能多吃含微量元素的营养补剂B 油脂危害人体健康，应尽量不吃C 食用加入铁强化剂的酱油，有助于防治缺铁性贫血D 食用甲醛水溶液浸泡保鲜的水产品有利健康3 第16届亚运会将在广州举行。下列运动设施中没有用到合成有机高分子材料的是（）A 跑步、跳远使用的塑胶跑道B排球、羽毛球使用的化纤球网C 单杠、双杠使用的钢

30、制或木制横梁D 跳高、拳击使用的海绵护垫【课后练习】一、选择题（每题只有一个正确答案，把正确答案填在下列表格中）1 下列事实中，可以说明水能溶解少量氧气的是（）A. 水通电后能生成氧气和氢气B 水加热到沸腾变成水蒸气C 水能溶解某些氧化物D.鱼虾能在河水中生存2 下列各组气体中，仅用燃着的木条不能区分出来的是A. 氧化碳和二氧化碳B.氧气和空气C 甲烷和空气D.氧化碳和氮气3.下列性质，属于氧气化学性质的是A氧气具有氧化性(.氧气通常为无色无味的气体C.氧气不易溶于水氧气密度比空气大4.把一块洁净的锌片放入稀硫酸中发生反应，下列叙述正确的是锌片表面产生气泡溶液由无色变为浅绿色锌片质量减轻部溶液

31、质量增加A.只有B 只有C .D .全部5.下列物质中，不属于有机物的是A.乙醇B.蛋白质C .淀粉(D .碳酸钠6.将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水，再通过足量灼热的氧化铜，最后剩余的气体是A.氨气B .二氧化碳氧化碳( )D.二氧化碳和氮气7. 在保持溶质的质量分数不变的情况下，欲使一硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，采取的措施是( )A.降低温度B .升高温度C .蒸发一部分水D.加入硝酸钾固体8. 有关铁的化合价不正确的是A. Fe(0H)2、FeCb中铁的合价为+2C.在Fe粉中Fe的化合价为+2( ).Fe(0H)3, FeCb中铁的化合价为+3.在FeO Fe

32、zQ中的Fe的化合价为+2、+39 .将过量的铁粉放入含 Zn Cl2和Cu(NQ)2的混合溶液中搅拌，待其充分反应后过滤，滤纸留下金属是10.A. Cu. Fe、 Cu C . Zn、 FeZn、Cu列氧化物中，既不能与酸反应，又不能与碱反应的是A. CO. A12O3. CO2. SO2.除去原有的臭味C .除去原有的一些色素.除去所有杂质得到纯净物12.下列物质中，属铁的合金的是A.四氧化三铁B .铁锈( ).纯铁D.生铁11.活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到A .除去原有不溶性杂质某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做13. 在“氧气的制取和性质

33、”的实验中，“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象.造成此实验失败的原因不可能 的是 ()B .铁丝生锈A.收集的氧气量太少或纯度太低C.集气瓶底部没有铺一薄层细砂D.铁丝的温度未达到着火点.稀硫酸).碳和一些杂质14. 要除去银粉中含有的少量铜粉，可加入下列试剂中的A.稀盐酸 B.硝酸银溶液C .硝酸汞溶液15. 生铁和足量稀盐酸充分反应后，总会有残渣，残渣的成分是A.铁B.氯化铁C.氯化亚铁 16.下列说法正确的是 ( )A .铁、锌、硒、碘等为人体必需元素，故可以大量摄人B 凡是橡胶产品均为天然高分子化合物C.用肥皂水区别硬水和软水D .水是无色无味的物质，故它不属于食物的营养素。17医学研究表明，如果人体不缺乏微量元素而随意过量补充的话，不仅对健康无益反而有害。下列 元素属于人体中微量元素的是（）A .碳B.氢C.