《151电荷》同步练习_第1页
《151电荷》同步练习_第2页
《151电荷》同步练习_第3页
《151电荷》同步练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、九年级物理15.1电荷同步练习【基础训练】1、把塑料尺放在头皮上摩擦一会,就发现塑料尺碎纸屑。2、 电视屏幕上容易粘有灰尘,是因为屏幕带_,能吸引物体。上述现象说明带电体能。3、( 1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时它们之间相互,(2)两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时它们之间相互,(3)丝绸摩擦过的玻璃棒靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时它们之间相互;这说明自然界中只有 电荷,即电荷和 电荷,人们把规定为正电荷,把规定为负电荷,同时也说明了同种电荷互相,异种电荷互相。4、请说出物质的结构组成:你能说出摩擦起电的原因吗?摩擦起电现象的实质是什么?5、( 1)验电器的原理是(2)验电器的用途是6、让物

2、体带电的方法除摩擦起电外你还知道有哪些 ?请列举我们生活中遇到 的摩擦起电现象电荷量:单位:原子的结构7、原子显中性的原因:元电荷导体:如:绝缘体:如:自由电子:金属导电靠的就是【双基训练】1、用绝缘线吊起三个通草球,其中任何两个靠近时,都互相吸引,则它们的带电情况是()A、两个带正电5 一个带负电B、两个带异种电荷5 一个不带电C、一个带电,两个不带电D、两个带负电5 一个带正电2、用绸子摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,这是由于()A、摩擦起电创造了电荷B、绸子上的正电荷转移到玻璃棒上,使得玻璃棒带正电C、绸子上的电子转移到玻璃棒上,使得玻璃棒带正电D、 玻璃棒上的电子转移到绸子上,所以玻璃棒带正

3、电3、甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球,用细线悬挂起来,:甲乙丙T它们的相互作用情况如图所示,则甲、乙带电荷,丙丁带电荷。4、在干燥的天气里,用干毛巾擦镜子,镜子表面上往往粘有很多毛毛,这是因为镜子表面 带了,这种现象叫。5、检验物体是否带电的装置是,它的构造包括和观察它的箔片是否张开便知道物体是否带电。6两个带等量异种电荷的验电器,用一金属棒把它们的金属球连接起来后,发生的现象是7、把带正电的物体甲接触不带电的乙,乙物体带,原因是电子从转移到。【达标测验】1、用手拿一根铜棒与毛皮摩擦,最后铜棒()A、带上正电B、带上负电C、不带电D、不能确定2、验电器的金属箔片带上负电后张开,一个人拿棒状物触

4、及验电器上的金属球,发现金属箔全部闭合,这可能是因为棒状物()A、带正电B、是导体 C、不带电D、是绝缘体3、用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近通草球,观察到通草球先被吸引,然后接触橡胶棒,最后又被排斥幵,这一现象可以说明通草球()A、一定带有正电荷B、一定带有负电荷C、一定不带电荷D有可能带正点荷5也有可能不带电荷4、为了判断一个有绝缘柄的金属棒的带电情况,让它接触一个因带负电而使箔片张幵一定角度的验电器的金属球,下面的判断中,正确的是()A、如果两箔片闭合,金属棒一定带正电B、如果两箔片闭合,金属棒一定带负电C、如果两箔片张角不变5金属棒一定不带电D、如果两箔片张幵更大的角度,金属棒一定带负电5、甲乙丙丁四个物体,甲乙相吸,乙丙相斥,丙丁相吸,如果丁带正电,则甲的带电情况是() 6以下现象中,不属于摩擦起电现象的有(A、正电B、负电C、可能带正电,也可能不带电 D、不带电A、将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑,纸屑能吸起B、在干燥的天气里脫毛线衣时,会听到轻微的劈啪声C、运油车上拖着铁链子D、把钢针在磁铁上摩擦几次,钢针就能吸引铁屑7、想判断一个物体是否带电的方法有多种,你能说出其中的两种来吗?方法方法二:一简要解释如下三个现象:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论