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文档简介

1、梯田文化教辅专家课堂点睛课堂内外中考新航线第4章一次函数复习(一)教学目标:知识与技能:1、使学生理解一次函数的意义,掌握根据条件确定一次函数表达式的方法,会画一次函数图像。探究并掌握一次函数性质,并用之解决实际问题。过程与方法:通过例题讲解,使学生体会一次函数性质及应用。情感态度与价值观:体会函数作为数学模型在分析解决实际问题中的重要作用。重点:应用一次函数的概念、图像和性质解题难点:一次函数在实际问题中的应用教学过程:一、基础知识回顾1、一次函数的概念:函数 y=(k、b为常数,k)叫做一次函数。当 b 时,函数y=(k)叫做正比例函数。2、理解一次函数概念应下面两点:、解析式中自变量x的

2、次数是一次,、比例系数k。3、正比例函数y=kx(k w0)的图象是过点( )与()的一条直线,0)的一条直线。4、一次函数 y=kx+b(k w。)的图象是过点(0,),(y随x的增大而1、已知一次函数 y=kx+b,y随着4k0 , b0。当k0y=kx+b(k 丰0)的草图回答出各图中x的增大而减小,且kb0)在同一坐标系中的图象只可能是m万米3)与干3.由于干旱,某水库的蓄水量随时间的增加而直线下降.若该水库的蓄水量第1页共6页梯田文化教辅专家课堂点睛课堂内外中考新航线第10页共6页旱的时间t (天)的关系如图所示,则下列说法正确的是.干旱开始后,蓄水量每天减少20万米.干旱开始后,蓄

3、水量每天增加20万米c.干旱开始时,蓄水量为 200万米3d.干旱第50天时,蓄水量为1 200万米常见的求关系式问题:unov3q1、已知某一次函数的图象经过(3,4), (-2, 0)两点,试求这个,次函数的解析式2002、已知y与2x-1成正比例,且当 x=1时,3、直线y=kx+b与y= 5x+1平行,且经过(y=3,写出y与x的函数关系式2, 1),则 k= ,b=.4、已知一次函数y=kx+3 ,请你补充一个条件:,使y随x的增大而增大。5、已知某一次函数的图象经过(3,4),且与直线y=x-1交于点a,点a到x轴的距离为1,试求这个一次函数的关系式易错知识辨析m2 3(1)已知,

4、当m=时,y = (m2)x+3 是x的一次函数.(2) 一次函数y=kx+b不经过第三象限,则下列正确的是().a. k0 b. k0,b0 c. k0,b0 d. k0,b 之0(3)若y与x1成正比例,且当x = 2时,y =1.求y与x的函数解析式.经典例题例1.某公司在北京、天津分别有库存的某种机器12台和6台,现销售给a市10台,b市8台,已知从北京运一台到 a市、b市的运费分别是 4 000元和8 000元;从天津运一台到 a 市、b市的运费分别是 3 000元和5 000元.(1)设从北京调往 a市x台,求运费w关于x的 函数关系式;(2)求出总运费最低的调运方案及最低的运费。

5、例2:如图,在平面直角坐标系中,直线,4八jj-l : y = -x +4分别交x轴、y轴于点a、b, 3将 aob绕点。顺时针旋转90后得到 a ob。(1)求直线a b的解析式;(2)若直线a b与直线l相交于点,求 abc的面积。例3、a、b两船同时从相距450海里的甲、乙两港相向而行,s (海里)表示轮船与甲港的课后巩固1 .函数是研究()a.常量之间的对应关系的c.变量与常量之间对应关系的b.常量与变量之间的对应关系的d.变量之间的对应关系的币 so 6q901 而 150 f(分)距离,t (分钟)表示轮船行驶的时间,如图所示,l1、l2分别表示两船的s与t的关系。(1) l1表示

6、哪只轮船到甲港的距离与行驶时间的关系?(2) a、b两船的速度各是多少? ( 3)分别写出两船到甲港距离s与行驶时间t的关系。(4)两小时后,a、b两船相距多少海里?(5)航行多长时间后,a、b两船相相遇?(6)航行多长时间后, a、b两船相150海里?2.在函数y 中,自变量x的取值范围为()x -2a. x =0 b. x = 2 c. x . d. x 2* 一 : 15cm)(tm 61,求此直线解析式.3 .函数y =x -3的图象不经过()a.第一象限b.第二象限c.第三象限d.第四象限4 .已知函数y =3x +1,当自变量增加 m时,相应的函数值增加(a. mb. 3m -1c

7、. 3md. 3m 15 .直线y =kx +b过点a(2 , 0),且与x、y轴围成的三角形面积为6 .如图,两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上,请根据图中给的数据信息,解答下列问 题:(1)求整齐摆放在桌面上饭碗的高度y(cm)与饭碗数x(个)之间的一次函数解析式;(2)把这两摞饭碗整齐地摆成一摞时,这摞饭碗的高度是多少?7.某蒜鬟(t d )生产基地喜获丰收,收获蒜鬟200吨,经市场调查,可采用批发、零售、冷库储藏后销售三种方式,并且按这三种方式销售,计划每吨平均的售价及成本如下表:销售方式批发零售储藏后销售售价(元/吨)3 0004 5005 500成本(元/吨)7001 0001

8、200若经过一段时间,蒜鬟按计划全部售出获得的总利润为y (元),蒜鬟零售x (吨),且零售1量是批发量的1. (1)求y与x之间的函数关系式;(2)由于受条件限制,经冷库储藏售出3的蒜鬟最多80吨,求该生产基地按计划全部售完蒜鬟获得的最大利润。作业课后反思:复习(二)教学目标:知识与技能:1、使学生理解一次函数的意义,掌握根据条件确定一次函数表达式的方法,会画一次函数图像。探究并掌握一次函数性质,并用之解决实际问题。过程与方法:通过例题讲解,使学生体会一次函数性质及应用。情感态度与价值观: 体会函数作为数学模型在分析解决实际问题中的重要作用。重点:应用一次函数的概念、图像和性质解题难点:一次

9、函数在实际问题中的应用教学过程:、基础练习1.如图1,直线y=kx+b经过点 a(1, 2)和点b(/,0), 直线y=2x过点 a ,则不等式 2x kx+b 0的解集为( )a. x-2d. 7x02.如图2,点ab. -2x-1 c. -2x0的坐标为(一1, 0),点b在直线y = x上运动,a.c.当线段(0, 0)1(-2ab最短时,点b的坐标为(b. (1, 1)d.(-旦,巫)x(2题)vi_a3503.沪杭高速铁路已开工建设, 得到一个数学问题.如图为在研究列车的行驶速度时,3,若v是关于t的函数,图象t1t280 t折线 o _a_b -c ,其中 a(t1,350) ,

10、b(t2,350)17,c(m0)四边形oabc的面积为70,则t2 =(a- 5c- 8704.甲、乙两名运动员进行长跑训练,两人距终点的路程y (米)与品步时间x (分)之间的函数图象如图所 示,根据图象所提供的信息解答问题:求甲距终点的路 程y (米)和跑步时间 x (分)之间的函数关系式;当 x=15时,两人相距多少米?在 15vxv20的时段内,求两 人速度之差.能力提升:(3题)y(米)乙o10500040003000200010001520x(分)1.的( a. c.如图,过点图象相)3x2y+3.5q(0, 3.5) 交于点3x-2y+7=0的一次函数与正比例函数y=2x台匕

11、目匕表示这个一次方程是2.一次函数y=3x2的图象不经过a.第一象限 b .第二象限c .3x-2y- 3.5 =0.3x+2y-7 = 0( )第三象限 d .第四象限3.a.4.已知函数y=kx的函数值随x的增大而增大,则函数的图像经过(一、二象限 b .将直线y = 2 x三象限 d .二、四象限4向上平移5个单位后,所得直线的表达式是5.若一次函数y=kx+b,当x得值减小1, y的值就减小2,则当x的值增加2时,y的值()a.增加4 b.减小4c.增加2 d.减小2、拓展探究1.某加油站五月份营销一种油品的销售利润y (万元)与销售量 x (万升)之间函数关系的图象如图中折线所示,该

12、加油站截止到13日调价时的销售利润为 4万元,截止至15日进油时的销售利润为 5.5万元.(销售利润=(售价一成本价)浇肖售量)请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供的信息,解答下列问题:求销售量x为多少时,销售利润为 4万元;分别求出线段 ab与bc所对应的函数关系式;我 们把销售每升油所获得的利润称为利润率,那么,在oa、ab、bc三段所表示的销售信息中,哪一段的利润率最大?(直接写出答案)仲y肖6嫌,成本 价4元/升,售价5元/升.13日:售价调整为 5.5元/ 升.15日:进油4万升,成本价4.5元/升.31日:本月共销售10万升.12.如右上图,直线 y=kx-1与x轴、y轴分别交与 b、c两点,o

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