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文档简介

1、泰来县江桥镇中心学校美术教学设计第 2 课授课课 题备 课 人佟俊山装点居室时间年级八年级课 时1 课时课 型欣赏 评述教 学目 标知识与能力：学习居室细节装饰的作用及常用设计制作方法。过程与方法：通过学习，了解居室设计细节装饰的重要性。情感、态度、价值观：通过学习，激发设计热情、培养学生利用细节装饰美化居室的兴趣，陶冶情趣。重 点教学重点：了解、学习细节装饰的方法。难 点教学难点：色彩在家居设计的作用。教 具教具：居室实物图、室内设计作品图、多媒体课件。策 略方法：引导学生充分赏析经典案例作品，感受其带给人的视觉美感。教学过程课前准备：居室效果图。一、导入。1、展示两张有装饰品和没有装饰品的

2、图片进行对比，引导学生从视觉美感上比较分析。提出问题：室内装饰品在室内设计中有什么作用？2、导入教学目标。二、自主探究。1、独学：看书 32-33 页，加深对居室细节装点的认识。2、你喜欢哪种造型的靠垫？什么材料的呢？三、交流合作。（一）小组交流。1、小组内交流自己对书本知识进行自由交流。2、靠垫、座套对居室装饰有什么作用？教学过程靠垫的造型：方形、圆形、 、不规则图形等。各种造型的靠垫既实用，又充满情趣。3、你心中的靠垫是什么样的？说说你的创意。4、学习凳子座套的制作方法。（二）知识点。1、靠垫材料：棉、麻、丝、毛及人造材料等。2、不同的靠垫适合放在不同风格的房间里。如古典、自然、现代、后现代等各种风格。如稳重、温馨、明快、文雅等各种氛围。3、有的靠垫自身带有图案，有的却颜色单调。我们可以通过印染、手绘、编织、绣花、拼接缝制或增加点缀物等方法进行改造、美化。四、展示提升。1、你喜欢什么样的靠垫？2、集体学习座套的制作方法。五、总结拓展。课后作业：观察自己家中有哪些现有物品可以进行创意改进，并利用家中的废旧材料进行设计制作，进行居室装饰。总结：居室是我们生活密切的空间，我们的身边，潜藏着无尽的美好事物，只要我们大胆开拓和表现，用自己的智慧去装饰自己的生活空间，定能创建更理想和美好的生活。板 书设 计课 后第 2 课装点居室细节装饰靠垫

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