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文档简介
1、 lets enjoy the song! work in pairs.(同桌问答同桌问答) a:what time is it? b:its ., its time for i go to school at eight . i go home at four thirty. i go to bed at nine . good night! listen and juice(听录音判断)(听录音判断) 1.liming gets up at seven.( ) 2.he goes to school at eight thirty.( ) listen and choose(听录音选择)(
2、听录音选择) what time do they go home?( ) a : at four thirty b: at five what time do they go to bed?( ) a :at nine b:at ten a a time for breakfast. time for school. lets try to read by yourselves (自己试着读课文吧自己试着读课文吧) lets talk activiy 活动get up go to school go homewatch tv go to bed time6:307:305:008:309:00
3、 拓展运用:拓展运用:fill in the timetable,then report it (填(填 充时间表然后汇报)充时间表然后汇报). 如:如:hello!i m . . . i get up at six thirty. i have breakfast at seven. read and juice(读一读,判断对错读一读,判断对错) hello, im liming,i get up at 6 oclock. i have breakfast at 7 oclock. i go to school at 8 oclock. i have lunch at 12 oclock.
4、 i go home at 5 oclock. i go to bed at 9 oclock. 1. liming gets up at 6 oclock( ) 2. liming goes to school at 9 oclock.( ) 3. liming goes to bed at 10 oclock. ( ) lets enjoy the disney s life. (让我们来欣赏一下迪士尼的生活让我们来欣赏一下迪士尼的生活) 0001.搜狐-寒号鸟的故事.mp4 homework 1.read the text three times , please follow the taps.(跟读课文三次) 2. share your
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