优秀的高职说课个人所得税课件1

1、个人所得税应纳税额个人所得税应纳税额 说课稿 经济管理学院经济管理学院 10工商管理（市场）工商管理（市场） 老师：冉令刚老师：冉令刚 王王 学学 东东 说说 课课 环环 节节 说教法说教法 教材出处、地位及特点教材出处、地位及特点 个人所得税应纳税额的计算是高等教育出版 社中职税收基础（第三版），国家规划教材中的 第四章第三节的内容；通过本节课的学习，既可以对 前两节的知识进一步巩固和深化，又可以为后面学习 内容打下基础，所以本节课所学习的内容是本章的重 要内容。此外，本节的知识与我们日常生活有着密切 的联系，因此学习这部分知识有着广泛的现实意义 。 知识目标：知识目标： l理解工资薪金个人

2、所得税的相关概念；理解工资薪金个人所得税的相关概念； l征税对象、税率及计税依据；征税对象、税率及计税依据； 能力目标：能力目标： l掌握工资、薪金及全年一次性奖金应掌握工资、薪金及全年一次性奖金应 纳税所得额的确定以及所得税额的计算纳税所得额的确定以及所得税额的计算 l发展学生逻辑思维能力；发展学生逻辑思维能力； 情感目标：情感目标： l培养学生勇于探究和创新的税收服培养学生勇于探究和创新的税收服 务意识，树立自觉纳税意识务意识，树立自觉纳税意识； l构建和谐的教学氛围，促进师生情构建和谐的教学氛围，促进师生情 感交流感交流； 教学重点：教学重点：工工 资、薪金应税资、薪金应税 所得额的确定

3、所得额的确定 及应纳税额的及应纳税额的 计算计算 教学难点：教学难点：全年全年 一次性奖金应纳一次性奖金应纳 税额的计算税额的计算 根据学科课程标准的要求、教材内容和学生的实际水平根据学科课程标准的要求、教材内容和学生的实际水平 我将本节课的教学目标确定为以下几点：我将本节课的教学目标确定为以下几点： 缺点缺点: 1、由于该班学生基础较差、由于该班学生基础较差 ，对概念的理解能力以及对，对概念的理解能力以及对 反应能力较差，故真正掌握反应能力较差，故真正掌握 也有一定的难度也有一定的难度 2、但该节内容在学习过程、但该节内容在学习过程 中因税率和计算方法的变化中因税率和计算方法的变化 较多，故

4、真正掌握也有一定较多，故真正掌握也有一定 的难度的难度 学生情况学生情况 优点：优点： 1 1、学生在充分掌握、学生在充分掌握个人所个人所 得税得税基础知识上，学习本基础知识上，学习本 节课的内容相对比较容易；节课的内容相对比较容易； 2 2、学生已经掌握了增值税、学生已经掌握了增值税、 消费税、营业税的计算，并消费税、营业税的计算，并 掌握了计算税收的基本思维掌握了计算税收的基本思维 方式，学习本节课的内容相方式，学习本节课的内容相 对比较容易；对比较容易； 根据学生的上课表现及课后作业完成等情况， 我归纳出学生的基本情况为以下几点： 通过讲授基础通过讲授基础 知识，便于学知识，便于学 生掌

5、握基础知生掌握基础知 识识 列举几个与教学列举几个与教学 重点难点密切相重点难点密切相 关的案例，培养关的案例，培养 应用能力应用能力 讲授及引导法讲授及引导法 案例及演示教学法案例及演示教学法 创设问题情境创设问题情境 培养问题意识培养问题意识 促进思维发展促进思维发展 问题教学法问题教学法 基于教学目标，教学重难点，学情分析和新 课程改革的理论认识我将采取： 合作交流法合作交流法 独立思考法独立思考法 提出问题提出问题 观察法观察法 学生学习的过程实际上就是学生主动获取、整理、 贮存、运用知识和获得学习能力的过程，因此，我觉 得在教学中，指导学生学习时，应尽量避免单纯地、 直露地向学生灌输

6、某种学习方法。在本节课的教学中 主要渗透以下几个方面的学法指导： 引出案例引出案例 引出课题引出课题 环节一：导入环节一：导入 情境创设情境创设 提出贴近现实生活中的问题，这样做导入 主要是吸引学生的注意了，提高学生的学习 兴趣。 环节一：导入环节一：导入 环节二、三：新知探究（重点难点）环节二、三：新知探究（重点难点） 概念讲授概念讲授小组合作小组合作 案例讲解案例讲解 （1）采用讲授法进行基础知识的讲解和传授，使学生能全面透彻 的掌握基础知识： （2）采用演示法对工资薪金及全年一次性奖金的计算程序进行演 示； （3）通过讲解演示2个经典例题：让同学们掌握重点，突破难点 ； （4）引导学生独

7、立合作完成2个巩固练习：让同学们能确定一般纳 税人工资薪金所得、全年一次性奖金所得，并学会解决计算并缴纳 个人所得税金的问题；使学会分析、学会解决问题的步骤 ； 程序演示程序演示 1 4 23 点击此处添加标题点击此处添加标题 text 1 基础知识复述：对工资基础知识复述：对工资 薪金关键概念进行强调薪金关键概念进行强调 每位同学写出自己理想工资、薪每位同学写出自己理想工资、薪 金，利用所学知识金，利用所学知识计算计算应税所得应税所得 额及应纳税额额及应纳税额 难点练习难点练习 重点练习重点练习 基础回顾基础回顾 环节四：新知巩固环节四：新知巩固 每位同学写出自己理想每位同学写出自己理想全年

8、一次性奖全年一次性奖 金并计算全年一次性奖金并计算应纳金并计算全年一次性奖金并计算应纳 税额税额 点击此处添加标题点击此处添加标题 课堂小结及教学反思课堂小结及教学反思 结合学生对巩固结合学生对巩固 练习和课后作业练习和课后作业 的掌握程度有针的掌握程度有针 对性进行师生沟对性进行师生沟 通与解决问题通与解决问题 理解工资薪金个人所理解工资薪金个人所 得税的概念，掌握税得税的概念，掌握税 率及速算扣除数率及速算扣除数 理解并掌握工资理解并掌握工资 薪金及全年一次薪金及全年一次 性奖金应纳税所性奖金应纳税所 得额的确定，能得额的确定，能 计算工资薪金及计算工资薪金及 全年一次性奖金全年一次性奖金 所得税额所得税额 工资薪金个人所得税工资薪金个人所得税 一、概念一、概念 ：( (主板书）主板书） （一