岗位聘用工作实施方案

1、XX学校岗位聘用工作实施方案为了深化学校人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制 度，实现学校人事管理的科学化， 规范化和制度化。 根据中共盘锦市 委办公室（盘委办发【 2006】34 号文件精神和大洼县教育局【 2012】 108 号关于转发大人社函 【2012】39 号文件 精神，结合我校实际， 制定本实施方案。一、岗位聘任工作的基本要求：（一）聘任的基本原则：1、资历和现任工作岗位相结合。2、有利调动积极性，促进竞争的原则。3、按需设岗，竞争上岗，按岗聘用，合同管理，应享尽享的原 则。4、公开、公正、公平的原则。5、优秀教师、班主任、教研组长、骨干教师等同条件下优先原 则。6、倾斜任职

2、时间长，年龄大的原则。（二）聘任范围： 学校在岗的领导， 专业技术人员和工勤技术人 员及科员都在聘任范围之内。（三）我校现状：我校在编在岗教职工总数 114 人，已聘为专业 技术人员 108名，其中高级教师 7人，中级教师 61 人，初级教师 30 人，已聘职员 3人，工人 3人；另有已取得专业技术职务任职资格但未聘到相应岗位人员 31人，其中高级 9 人，中级 22人，初级 0人。（四）聘用工作要求： 充分发挥岗位聘用领导小组， 相关职能部 门，教代会的作用，积极学习文件精神，确保精神吃透，政策知情， 科学制定学校岗位聘用工作方案编制岗位说明书实施方案公 开透明，广泛征求教职工意见，必须经过

3、教职工代表大会讨论通过。 严格组织岗位聘任工作过程，在公开、平等、竞争、择优的原则下进 行，对所有申请聘任者按方案按职务及层次排队并在校内公示 3 天。二、岗位设置的意见：根据大洼县教育局 2012【108 号】关于转发大人社函【 2012】39 号文件为标准的岗位数额，制定各岗位设置意见如下：1、初中部岗位设置情况：（ 1）高级岗位 9个：其中五级岗位 2 个，六级岗位 4个，七级 岗位 3 个。（ 2）中级岗位 19个：其中八级岗位 5个，九级岗位 8 个，十级 岗位 6 个。（ 3）初级岗位 7个：其中十一级岗位 4 个，十二级岗位 3个。（ 4）工勤岗位 3 个：其中三级岗 1 个，四

4、级岗位 2 个。2、小学部岗位设置情况：（ 1）高级岗位 3个：其中五级岗位 1 个，六级岗位 1个，七级 岗位 1 个。（ 2）中级岗位 48个：其中八级岗位 14个，九级岗位 19 个，十 级岗位 15 个（ 3）初级岗位 15个：其中十一级岗位 8 个，十二级岗位 7 个。（ 4）员级岗位 4个：其中财会 1个，教员 3 个。（5）工勤技术岗 4个：其中三级岗 2 个，四级岗位 2 个。3、领导岗位 9人，其中 8 人全是教师专业技术人员职务，本次 学校管理人员还继续聘任专业技术岗位， 其中 1 人担任管理岗 9级（财 务）。三、教师职务聘任条件：1、受聘教师职务的必须是热爱祖国和本职工

5、作，遵守国家法律 法规；具有良好的职业道德； 具有良好的教育教学工作水平和实际工 作能力；具有健康的身体条件； 能够坚守岗位； 服从领导，听从指挥， 认真履行岗位职责。2、受聘人员必须具备所从事中小学工作相对应的教师资格，未 具备中小学教师资格人员不能聘用相应教师资格， 此次本校实行教师 专业技术职务归口聘用。 （以获得教师资格证书为准）3、对于同一职务，同一层级并列人员，学校制定量化竞聘考核 办法。其中工作业绩和量化考核成绩主要考虑 2007 年以来（自大 洼县事业单位专业技术职务聘任工作的实施意见大人发【 2007】 5 号）文件下发以来）的工作表现。4、身体健康，能够坚持正常上班，履行工

6、作职责。5、对于同级职务内晋升岗位层级的需要满足以下基本条件（本 次岗位聘用时间截止到 2012年 6月30日，聘用时间均按整年计算）（1）五级岗位 :已在副高级岗位聘任四年及以上 .（2）六级岗位 :已在副高级岗位聘任二年及以上 .（3）七级岗位 :已在副高级岗位聘任或通过竞聘新晋升副高级职 务人员。（4）八级岗位：已在中级岗位聘任四年及以上。（ 5）九级岗位：已在中级岗位聘任二年及以上。（6）十级岗位：已在中级岗位聘任或通过竞聘新晋升中级职务 的人员。（7）十一级岗位：已在助理讲师级岗位聘任二年及以上。（8）十二级岗位：已在助理讲师级岗位聘任或通过竞聘新晋升 助理讲师级职务人员。（ 9）十

7、三级岗位：已在教员级岗位聘任或具备聘任该岗位条件 的人员。6、同职务各层级之间竞聘时兼顾考虑聘任年限、评职时间、从 教年限、工龄长短、工作分工、工作业绩及表现、年龄大小。不得跨 级晋升，既：通过补岗晋升职务高一级职务的只能聘到新职务的最低 级，高级七级岗位和中级十级岗位。 （本次聘任为首次，暂允许跨越 层级聘任）7、经学校批准病假时间超过 6 个月的人员，因病仍需长期治疗 的需提供县级以上公办医院诊断证明手续， 由学校出具情况说明， 已 正式手续上报县教育局审核、 审批核准的长病人员可参照内退人员不 参聘、不占岗保留原聘职务， 并按国家规定的事业单位职工病假待遇 予以审批工资待遇。8、按照大委

8、发【 2003】 5 号文件相关规定，在全县教育体制改 革时， 已履行审批手续， 并至今未达到正式退休年龄的内退人员， 按 照县里统一规定， 不参加本次聘任， 不占岗位职数不降低原聘任职务 及工资待遇。（五）有下列情况之一者不能参加当年的聘任。1、截止 2012年 6月30日，五年来出勤、业务考核有两年不合 格的。2、无故不上班者，旷工长达 1 个月以上者。3、受党纪严重警告和政纪记过以上处分的人员（在处分期间） ；4、已经立案审查待处理人员。四、聘任步骤：1、召开全体教职工大会，公布聘用实施方案、岗位及其职责、 资格条件、工资待遇等。2、教职工根据说明书、任职条件和自身情况向学校写清个人基

9、本情况、 已获得的职称、 参加教育工作情况和所申请的岗位， 简要说 明近些年工作业绩、 聘后如何履行职责等， 并向学校提供各种证书原 件。3、学校职称聘任工作资格审查小组根据个人申请情况组织对教 师的各种证件、资格及上年度考核情况进行审查。4、聘用顺序，由高级向初级聘任。5、经学校评聘工作领导小组讨论确定受聘人名单并张榜公示3。56、填写岗位聘用人员名单并报行政主管部门审核。五、时间安排：1、8 月 8 日，召开校级干部会，学习文件和会议精神，成立领 导小组。2、8月 10日，领导小组制定完善聘用实施方案，聘用量化办法 和岗位说明书，召开全体行政干部、教师代表会，讨论修改方案 办法。3、8月

10、11日，召开全体教职工大会，学习文件，讨论、完善、 通过实施方案等， 并且上报县教育局审批， 教师上交自然情况及各项 证书。4、8月 15日 8月 18日，逐级聘用并且填报各项表册。5、8月 23日，公示并上报表册。六、成立职称聘任工作领导小组： 组长： XX 副组长： XX 组员： XX七、监督措施：1、职称聘任领导小组根据上级文件精神和本校实际负责起草聘 任方案，在广泛征求教师意见的基础上召开教职工代表大会讨论方 案，经修改后向全体教职工公布。2、由聘用工作领导小组整理审核受聘人员各项数据并公布，接 受全体教师的监督。3、由全体教师监督整个过程，对聘任期间弄虚作假、隐瞒事实 被查出者不得参

11、加此次竞聘， 已经被聘用的教师解除聘任合同， 并且 给予责任人纪律处分。4、广大教职工要遵纪守法，维护学校稳定大局，通过正常渠道 合理表达个人诉求，对方案 、办法及聘用结果有意见的先向分 管领导反映，听取他们的解释， 想不通可向校长、 县教育局指导组反 映，不得到镇政府、 县教育局或县政府上访。 对于无理取闹或采取不 理智、非法方式表达个人诉求， 干扰正常的岗位聘用工作秩序或教育 教学秩序的人员，经查实后三年内不得申请竞聘晋升高一级教师职 务。5、对于在实施岗位聘用工作过程中无事生非，散布谣言，谋取 私利，破坏安定团结，影响团结和安定局面的，一经查实，视其情节 给与相应的纪律处分或降职、降级处分。6、由解释联络小组负责所