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文档简介
1、【热门】小学未来作文400字7篇 我们以前最亲密的朋友马,也该下岗了。因为,卡车比它运输东西快得多;播种机比它播种速度快而且 _大现在,科技都这么发达了,人们还会想他们的朋友老马吗?如果想不到,为了使马在人们心中的印象越来越好,那么,就让我们来在胆地想像一下未来的马吧! 我幻想未来中的马能插上一对翅膀,驮着人类在去中飞翔。它可以和飞机相提并论,因为未来中的马并不比飞机慢。马还能把一些对人类有害的东西吃掉,或扔进大海,这样,既保护了地球,又能让未来的马在人类心中的地位提高。还可以在马背上放上需要运输的东西,然后,就让马把物品送到目的地。这样,这些交通工具都没有这匹插着翅膀的马快。 我还幻想未来中
2、的马的四蹄上扎着四个不同颜色的铃铛。因为马扎上铃铛就会四通八达,说不定,还能为人类开辟出许多条路呢! 我还幻想未来的马能为人们预报天气。如果今天是下雨天,马就会嘶鸣起来,使劲 _着脚下的水坑,这个声音就是一个 _,告诉人们:要下雨了!要下雨了!主人快点准备好雨伞吧。 既然,未来中的马能为人类带来快乐、方便,那么,就让我们重新和马交朋友吧! 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 曾经有一个美国男孩费兰克住在海边。每天放学后,他都会去海边和海豚玩。海豚轻吻他的脸颊和手臂,他非常开心。有一天,费兰克知道 _人吃海豚肉,感到非常愤怒。于是,他以写信的形式保护海豚。如果他呼略了这件重大的事情,那
3、我们的大自然如何生存?在生命面前,人人平等,它们也和人类一样有着宝贵的生命, _它们要遭受如此残酷的伤害? 为此,我替地球上的动物讲话,因为它们没有地方可去。必须有人听听我们的声音。 我现在不敢出去嗮太阳,因为臭氧层有破洞。我害怕呼吸空气,因为我不知道里面有什么化学成分。我曾经和外公一起在池塘钓鱼,直到几年前我们发现鱼 _了。现在每天我们都能听到动物和植物灭绝的消息它们再也回不来了。 我梦想着看见大群的野生动物,看见到处是鸟和蝴蝶的热带丛林,但是我不知道还能不能看到它们的存在。 我只是个小孩, _解决这些问题的答案,但是我想要你们知道,你们也没有!你们没有办法修补臭氧层的破洞,你们不能让三文鱼
4、回到干涸的河流,你们没有办法让灭绝的动物重新成为沙漠的地方重新成为森林。 如果你们没有办法去修补,就请不要再去破坏! 我只是一个小孩,可是我却知道我们都是一个大家庭的成员。这个家庭有三千万个物种,我们共享着同样的空气、水和土壤。谁也改变不了这个事实。 为了让地球充满绿色,为了维护我们共同的地球家园,让我们行动起来吧!保护环境,地球将会变得更美好! 姓名:* 20xx年2月15日 光阴似箭,日月如梭,转眼之间,我来到了20xx年。 这里的汽车非常高科技。可以翻山越岭,可以飞上高空,可以潜入海底,还可以钻地等 现在,由我来给大家,介绍一种汽车,那汽车看是普通,其实可好呢!它可以载着你去想去的地方,
5、如你想到海里去看看,就按一下蓝色的按钮,他就像潜水艇一样,潜入水里,汽车的窗子就变成了透明的,一会儿游来一群小鱼,他们一会儿排成“你好”的图案,一会儿排成个“人”字,有趣极了!游了一会儿,我游到了一个黑乎乎的地方,于是,我按了一下黄色的按钮,就有许多束灯光射了出来,我借灯光,四下浏览了一下,没啥东西,当我往正面看时,吓得我大惊失色。“怎们会有鲨鱼”我说。正当鲨鱼快到车旁的时候,车就像张了眼睛一样,对准海面,冲出海里,才保住了我的小命。 我的汽车还可以飞上高空,我按一下白色按钮,车就长上了翅膀,把我带到了云端,我以为白云是松松软软的,原来是一座座亮晶晶的冰山,冷极了,于是,我按一下写“热”字的按
6、钮,车里暖和了,我转了一圈返回了大地。 回到大地上,我又想去地下转转,于是,我按了一下黄色的按钮,车的前面就有了一个电钻,钻了一个大洞,就把我带了进去,我以为地下没有东西,下去后,我看见许许多多,密密麻麻的黑点,定睛一看,原来是许多小虫子,啊!太奇妙了! 未来的科技真发达! 20xx年,我已成为了世界闻名的发明家。我设计了一辆神奇的汽车,受到了大家的热捧。 我设计的汽车所需的燃料是:太阳能、空气和水。只要有太阳,车子就能开动。但是,如果这一整天都下雨,怎么办呢?没关系,不用着急,我们可以靠水来发动车子。但是,如果没有太阳也没有下雨,而是阴天呢?车子就不能开动了?这个就更不用着急了,我们可以靠空
7、气嘛。因为空气是无处不在的,只要有了空气,想到哪就到哪 我设计的车子不但燃料供应简便,还有 _、航海、潜水、自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况,车子就伸出一双长长的机翼,能帮你脱离困境。此外,它还可以像船和潜水艇一样,能够在水上游又可以潜到水里看水里的美景。 我的车子内部功能也很 _。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了,想休息一会,那么,你只要按第一个按钮,车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮,那么你想要什么就有什么,肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有,第三个按钮是调控自动厕所的。因为人有三急嘛,有了它,就不用停车也可以方便了。 我设计的车子还可以改变形状和颜色。有些人
8、说功能是有很多,但是颜色一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了,车子的颜色是根据你的心情来变换的:如果你的心情好,它就呈现蓝色;如果你的心情较差,它就变为黑色。 这样,就能让你每天都过得丰富多彩了。 时间过得真快,转眼间已经到了20xx年,这时,我刚满24周岁,已是一名中国科学院的院士,光荣地成为了一位年青的中国科学家。 这时,我刚从美国留学回来,一下飞机,便火速赶往中科院,来到我的实验室,马上投入实验,研究发明世界上最先进的STN20xx飞行器。我研究的STN20xx飞行器时速可达3万公里,比现在的汽车快好多倍。这个飞行器“一器多用”,既能陆行,又能海面上行,更能潜海。除了这些,还能当飞行,甚至
9、漫步于太空。人们驾驶着它周游世界,也能到太空里游玩。经过几十次、上百次的试验和论证,飞行器,终于研制成功了。据专家测定,它比美国的 _飞机还先进一百年呢!我高兴地一蹦三尺高。 一天,我驾着飞行器,载着父母和亲朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工厂上冒着黑烟,垃圾成堆,里到处是白色的塑料袋,污染严重,我感到心情非常沉重。 不久,我又发明了净化器和垃圾处理机器人。净化器能净化空气,分解出大量氧气,对人有利无害;机器人能将所有的垃圾进行分类和 _,可以盖21层的大厦,我再一次看的时候,是一座座大厦。 我在科学的道路上,不辞辛苦,向更高的目标攀登。 未来的学校很有趣。这个学校没有老师,一切都
10、是由电脑操纵的。下面,就让我们一起去看看吧! 走到校门口,你就发现一个圆圆的小桶,中间有个小孔,那就是摄像头。它会将你的面貌拍下来,送到学校的资料库里。然后,确定你是该学校的学生后,门就可以打开了。如果你不是该学校的学生,你就必须登记,才能进校门。 走进校门,扑入眼帘的是一间间教室。最中间有三个机器人,它们会告诉你该去哪一间教室。 进了教室,机器人会告诉你今天该坐哪儿,应该交什么作业。然后,会根据现在的气温给你倒一杯温度合适的白开水。 上课了。机器人会给你讲课。“老师”讲课生动、有趣,同学们都喜欢这位“老师”。 下课了,机器人会给每一位同学做加餐。主要食品有牛奶、面包等。 中午放学很有趣。机器
11、人会根据同学们个头高矮排队。为了学校门口不拥堵,机器人会让全班同学站成一列,头上戴着班级的帽子,这样就可以让家长们快速找到自己的孩子。 下午,同学们在班里自习,渴了就按一下桌子上的蓝色按钮,饿了就按一下桌子上的橙色按钮。机器人会从厨房里取出食物,送到你的位置上。总共时间不超过十秒钟。 这就是未来的学校!你说有趣不有趣呢? 在未来,汽车已经不是什么新鲜的东西了,一辆造型新颖的汽车随处可见。可是我认为,汽车还没有达到登峰造极的地步,于是,我,一名伟大的科学家想发明一种环保、科技与个性结合出来的汽车。 我有了这个想法后,马上就开始研制新型汽车。不一会儿,新型汽车就发明出来了。 新型汽车的要满足主人的个性和爱好来设计,怎么样体现呢?于是,我就把车的外壳通过高科技变成一种能屈伸的软件电视。再把电视连接到一个颜色转换器。它可以根据车主的心情来转换汽车外壳的颜色。比如心情非常高兴时它就可以转换成鲜艳的红色;心情非常兴奋时,就可以变成黄色。心情愉快时就可以变成蓝色。如果心情不好的话,他就会换成灰色。车主开车时如果有点累的话,它就变成淡淡的绿色。使车主不再疲劳,而是精神抖擞的开车 新型汽车的科技在于车上的导航装置。如果你知道那条路该怎样走的话,你就按红色按钮。它就打开了一幅地图。你就可以用手指在上面画出到
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