实验学校导游词作文5篇.doc

1、实验学校导游词作文 5 篇导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、 评说，帮助旅游者欣赏景观，以达到游览的最佳效果。以下是 小编整理的实验学校导游词作文 5 篇，欢迎阅读参考 !实验学校导游词作文 (1)大家好 ! 欢迎你们参观杭州市育才教育集团第二实验学校。 我是四(2) 班的金逸，今天由我来为大家做导游，浏览我们美丽 的校园。 走进校门，我们首先来到了大厅。这里陈列着我们学 校这些年来取得的荣誉和金灿灿的奖杯。每一次荣誉和 每一个 奖杯都凝聚了多年来本校同学的辛勤和汗水。 再往前走，我们 进入了一楼走廊。首先映入我们眼帘的是“爱满天下”这四个 大字。这四个大字体现了我校老师们把他

2、们的博爱无私地奉献给 同学们。让我们在他们爱的哺育下茁壮成长。在一楼走廊的柱 子上还挂满了一块块长匾，上面刻满了赞美祖国大好山河的古 诗词。在这些古诗词中有一首最引人注目，那就是为育才教 育集团作这篇诗词让我们成为“喜看满园竟灿烂，五洲指日 传佳音”的好少年。在一楼走廊的墙壁上还挂着一块块大匾，上面介绍了只是 年来育才的经历和历代育才楷模。来到二楼走廊，这里的牌匾 上有历代名人语录。有孔子的“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”来到三楼走廊，这里还有许多我们开展大型活动时的照片，如：阳光体育节、数学节、科技节、英语节、艺术 节我们开展活动丰富多彩。 来到操场，最引人注目的就是 操场后面的墙绘了。

3、经过改造的墙面上，被重新粉刷，绘制成了西湖新十景， 而我们学校就是除了西湖十景外的第十一景。来到健身房，这 里齐全的设备让我们能更好地学习。在健身房的墙面上还公布 出了阳光体育节各个同学和班级的成绩。 各位来宾，各位领导 这就是我们美丽而可爱的校园。今天的参观就到此结束，多谢 各位的支持和光临，谢谢大家 !实验学校导游词作文 (2)各位游客大家好：今天，我很荣幸为大家介绍我们学校的风采，请大家保持 安静，听我向你一一介绍。我校位于西湖区， 2002年创办， 2005 年正式更名为“杭州 市育才教育集团第二实验学校”，至今才六岁。现在我们来到 学校大门走近大厅，你会发现两边有八块宣传栏，上面有许

4、多 的照片，都是我们同学积极参加各种活动的照片，代表着我们 育才同学成长的足迹。从大厅往左拐，你会看见有一个很大的牌子，那就是学校 介绍前言，走廊的每根柱子上挂着胡雨泽写的诗词。自古至今，源远历史长河中，不仅诗词浪花飞迸，诗词研论也是妙语 迭出。顺着走廊往里走一楼的展板上介绍了伟大的教育家陶行 知先生“教育为公”的理想观念，“生活即教育”的教育观 念，从此确定以“育才”为校名，同时也介绍了我们学校经历 的风风雨雨。当你往回向右走时，你会发现，右旁有一个阳光 体育宣传栏，这是我们学校的一大特色，每个月都是一项有趣 的体育活动，它深深地吸引着每位同学，他们踊跃参加，为班 级添光彩，为班级争荣誉。进

5、入宽阔的操场，中间绿色场地为篮球场，绕着篮球场一 圈是跑道，这里是我们天天出操锻炼身体的地方，在这里我们 洒下了多少的汗水，为班级争得里了不少的荣誉。操场的白色 墙壁上画着水墨画的西湖新十一景，听到这里你会感到好奇， 不禁会问怎么是西湖新十一景呢 ?就让我来告诉你吧，还有一景 就是我们“ 杭州市育才教育集团第二实验学校”。顺着楼梯就来到二楼，你会看见许多的名人语录，上面介绍了一些有名的文学家，教育家，政治家还介绍了名人写 下的名言。比如孔子老先生的“子曰：有朋自远方来，不亦乐 乎?”“知之为知之 不知为不知”读后你会对这些名家有一定 的了解。二楼欣赏完，接下来就是三楼。三楼介绍的是学校每一个丰

6、富多彩的活动，有英语节，数学节，艺术节和绘画在这些活动中同学们多才多艺，更体现出我们学校是个多彩多姿的 学校。介绍了我们学校的那么多风采，你是不是很赞叹呢 ! 是呀， 生活在育才的学生是幸福的，是多彩的，是健康的，我为自己 是一名育才学子而感到自豪 !实验学校导游词作文 (3)“嗨!大家好 !欢迎来参观大同实验学校，我是你们的导 游，下面让我来领你们去参观一下吧 ! ”这是我们的校门，你会见到一些小学生站在校门口的楼梯 上，对，那就是红领巾监督岗。校门的正前方是学校几年来获 得的奖牌，王鸿举还在我们学校写了这样一句话“大同学校， 成才摇篮”八个字。奖状的左边就是大同学校的老师的照片， 门厅的每

7、一张笑脸是对你们的到来表示了最热烈的欢迎。开始爬“好汉坡”了，“好汉坡”可是我们学校独有的一 道风景线，共有 121 步台阶。对了，我还忘了告诉你们“好汉 坡”的来历了：一次，一名英国人来我们学校参观，好不容易 才爬完了这 121步台阶，就把这 121 步台阶取名为“好汉 坡”。“好汉坡”两边有许多花草，把“好汉坡”装扮得更加 美丽 !左边墙上挂着五彩的画，而且这“好汉坡”每爬一段就会 有一个平台，供大家休息喘气，像这样的平台差不多共有 4 个 呢! 还有每天下“好汉坡”时，抬头就会见到世界地图和中国地图，地图上面还写着这样几个字：“胸怀祖国情似海，放眼世 界展未来”来激励大家。爬完“好汉坡”

8、，就来到了四楼操场。操场真大呀 ! 有 1600 平方米左右。操场的正前方就是主席台。主席台上也摆放 了许多花草，五星红旗就在主席台的旗杆上面高高飘扬。主席 台旁还有小卖部，吊杆，乒乓球台等许多体育器材在主席台的 西北方。操场中央有篮球架，是大家锻炼的好地方，小卖部旁 有鱼塘，供低年级的同学养鱼，因为水又脏又深，所以看不见 鱼儿，我暗暗的想：这下鱼儿可能要高兴了，因为人们年不见 它，它不必担心人们会吃它啦 ! 鱼塘边还有鸽子，但只有 2、3 只。参观完漂亮的操场，走过 A、B 通道就来到了办公室和教 室。先来参观我们班的教室吧 ! 在教室门口，你会看见每个班级 都有一个好听的名字，我们班级的名

9、字就叫“小鲤鱼中队”， 门口还有一封介绍信，就是介绍每一个班级的老师、同学们的 照片，和同学们的特点。走进教室，就会见到一排排、一列列 整齐的桌椅，干净的地板，教室左边墙上贴着我们亲手制作的 手抄报，门后有张贴栏，上面贴着课程表、作息时间表、杂志 订单等，教室的正前方是讲台，讲台上放着粉笔、奖品盒、餐 巾纸、班牌、电脑等物品。讲台上的黑板上方写着这周值日的同学。黑板上方贴着五 星红旗和“善思考、会提问、勤于练、乐合作”几个字。黑板右边有一个小小的阳台，平视前方，就能看见重庆市第29 中学了，教室的后面是板报，有我们的相片，班级奖状、我们要注 意的事项和我们想对老师说的话参观完教室，一直向前走

10、就可以来到办公室，轻轻地走进办公室，会看见许多老师坐在 办公桌前，或正在备课，或正在批改作业。办公室里有一台电 脑和许多柜子，办公桌上放着老师的工作牌，同学们的作业 本、课本、备课本等许多跟工作有关的东西，柜里装满了各种 资料和文件等。好了，今天的“旅游”结束了，请看下期的“大同学校导 游词”吧 !实验学校导游词作文 (4)各位游客大家好 ! 我们即将迈入的是厦门五缘实验学校的大 门。我是五缘实验学校红领巾导游小组的导游小许，很荣幸能 为大家提供服务。希望大家能在我的陪伴下，度过这美好的文 化之旅。学校位于厦门本岛东北部有“厦门新客厅”之称的现代化高端社区？ D? D五缘湾，是一所厦门市教育局

11、直属的九年一贯 制学校，面积为 25021 平方米，已办校 5 年。首先映入我们眼帘的是一个既宽阔又整洁的大操场。红色 的塑胶跑道分为八条，可允许 8 位运动员同台竞技。夹在红色 跑道中间的是绿油油的草地，供踢足球与做早操使用。草地的左侧是投掷铅球与跳远的训练地，而右侧则是跳高的竞技场。 现在，大家可以开始浏览了 ! 请大家尽量不要靠近铅球区，因为 正有高年级的同学在进行铅球考试。走，咱们往右拐 ! 这儿是先贤径，是成人道的一部分。大家 看看左右两过，科学、化学家的雕像与事迹应有尽有，供大家 细细品味。请顺着我的手看过去，那儿是假山与瀑布。涓涓细 流从石缝中涌出来，你是否仿佛置身于原始森林一般

12、呢?水流正向水木桥奔去，尽头就是那葱郁的小丛林。大家往里走 ! 这儿是 百果园，走到后边就是学校的食堂了。大家可以开始拍照、欣 赏了 !一定要注意安全哦 !观赏完成人道，我们来到了教学楼。教学楼由“树人堂” 与“育才阁”组成。蜿蜒曲折的长廊把楼群紧紧地连在一起， 犹如亲兄弟一般。那碧蓝碧蓝的玻璃闪闪发光，那爬满爬山虎 的米色墙砖，使人看心旷神怡。走，去看看教室! 瞧 ! 这是多功能黑板，这是知识宣传栏，这是投影仪这些东西都为老师 的讲解提供了便利。不仅如此，音乐、美术、计算机等教辅设 施及各类实验室配套齐全、富有人性化。饮水机、医务室、洗 手间等设施卫生、雅观，也给同学的在校生活提供了便利。好

13、! 大家可以自由参观了 ! 请大家尽量不要打扰到正在听课 的同学，也不要乱扔您手中的垃圾，有什么问题也欢迎来问 我。祝大家玩得愉快 ! 谢谢 !实验学校导游词作文 (5)今天就由我带大家去参观我的学校缙云县实验小学。来 ! 大家跟上车，别掉队。我们的学校历史悠久， 1906 年落 成，到现在已经 100 多年了，它座落在五云镇的北边五云 山山脚下，座北朝南，环境优美，还是全县规模最大的小学 呢。 下车了，走进大门，第一眼望去，一片葱郁的树丛旁有一 根高耸而起的旗杆，像一位忠心敬业的士兵，无时无刻地守卫 着校园。旁边是我们学校新建的大操场，那里，早上有全校同 学整齐的有秩序地做广播体操。正前面，是我们的音乐楼，音乐楼呈喇叭状，好似一个朝 天鸣响的大喇叭。每节课都时不时地发出百灵鸟一般的歌声和 婉转悠扬的笛声，使人听了心旷神怡 ! 看完了音乐楼，听完了 天籁一般的声音，也应该听听书声了。拾级而上，就来到了书 声朗朗的教学楼了，一到教学楼，首先映入眼帘的是两个大花 形的水池，水池上有座假山，假山旁边有两只雕刻得栩栩如 生、活灵活现的仙鹤，一只昂首挺胸、心高气傲，一看就知道 是公仙鹤 ; 另只则是在捉鱼。水池的水，清澈见底，