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文档简介
1、精品资源欢迎下载华师附中新世界学校2011-2012学年七年级语文第一学期期中测试题第一部分 积累与运用(共26分)一、(7小题,14分)1.加点字注音完全正确的一项是()(2分)a.啜泣(chu6)栖息.(q 1)澄清(ch eng)剔透(t i)b.小憩(q 1)枯涸(h e )禀告(b m)猝然长逝(c u)c.洗?s(d i)雏形(ch 0 泯灭(m m)看护k nd.宽恕(sh。 厄运(。迸溅(b出g)抖擞精神(sh) 2.下面词语中没有错别字的一项是()(2分)a.繁弦急管险象叠生忍俊/、禁蜂围蝶阵b.小心翼翼头晕目眩返老还童瘦骨鳞峋c.得失之串碌碌终生问心无愧任重道远d.心旷神怡
2、双多姿多彩具体而微3.加点词语运用正确的一项是()(2 分)a.又找到一条通向山顶的捷径了,真是绝处逢生啊! b.张辉是三(5)班的班长,在班里德高望重,同学们都很喜欢他。 c.颁奖典礼上,女士们打扮得花枝招展的,成了一道亮丽的风景线。 d.他善于玩把戏,举世无双 ,除了他的师傅,没有人比得上他。 4.没有语病的一项是()(2分)a.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。b.冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。c.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。d.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活上学语文。5、从上下文连贯的要求
3、看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是(2分)生活中种种苦涩,,历程中多少挫折,,漫漫岁月里的辛苦挣扎, 由但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思)(2 分)活自身获得智慧。a 、曾催人衰老憔悴b 、曾使人失望流泪c 、曾催人衰老憔悴d 、曾使人失望流泪6、选出下面作家作品等内容搭配有误的一项(a、宗璞一一当代女作家一一红豆一一短篇小说 e、张晓风一一台湾女作家一一行道树一一散文c论语一一儒家经典著作之一一一记录孔子
4、和其弟子言行一一作者孔子d观沧海一一步出夏门行一一曹操一一东汉末年政治家、军事家、诗人。7、根据上联内容,请你写出下联,要用上“流沙河,理想”这几个字。(2分)上联:朱自清饱含深情写背影。下联: 二、(2小题,12分)8 .古诗文默写(8分)(1)下列古诗文默写与课文完全一致的两项是()(2分)a .东临碣石,已观沧海。b .乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。c.老骥伏历,志在千里。d .温故而知新,可以为师矣。e.学而不思则罔,思而不学则怠。f.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮进酒家。(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(4分)夕阳西下, 。 (天净沙马致远),却话巴山夜雨时。(夜雨寄北李
5、商隐)曲径通幽处,。(题破山寺后禅院常建),把酒话桑麻。(过故人庄 孟浩然)(3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(两题只选一题作答。)(2分)论语中的一句话含有“路遥知马力,日久见人心”之意,这句话是) 。孟浩然过故人庄中描写农村优美风光的句子是 ,9.按照课文的意思,解释下面文言句子中加点词的意义。(4分)次北固山下。不亦说乎。(1)人不知而不愠,(2)(3)果如鹤唳云端(4)第二部分阅读与鉴赏(共34分)三、古诗文阅读(共 4小题,14分)阅读下面文言文,完成 10-11题。童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之
6、所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊 于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以从草为林,以虫蚁为兽,以 土砾凸者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽 为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。10、下列加点字用法与其他各项不同的一项是()(2分)a、心之所向b、昂首观之c使之冲烟而飞d 、观之,兴正浓11、翻译下列句子(4分)必细察其纹理,故时有物外之趣。译:心之所向,则
7、或千或百,果然鹤也。译:12、第一段为什么要交待“见藐小之物必细察其纹理”?要怎样才能“时有物外之趣”? (3分)13、阅读下面的古诗,然后回答问题。(5分)精品资源次北固山下 王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。(1)诗中写行船的具体时间的句子是 ,.(2 分)(2)试描述“潮平两岸阔,风正一帆悬。”的画面 .(3 分) 四、现代文阅读。(共7小题,20分)(一) 阅读下面的文字,完成 13-15题。(8分)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了
8、。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着, 躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。 花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小 的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨 的。14、第段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情? (3分)答:15、第段写的是“春花图”,而划线的句子却写蜂蝶的多,作者这样写的用意是什么? (2分)答
9、:16、“小草偷偷地从土里钻出来”,“钻”改成“长”行吗?为什么? (3分)答:(二)阅读下面的文字,完成 17-21题。12改变一生的闪念那是一个老师告诉我的故事,至今仍珍藏在心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够 帮助别人的机会。那是在多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉。突然,电话铃响了,她接过来一听,里面却传来 一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来! ”话筒里传来一个小女孩的哭声 和七嘴八舌的呵斥声。她回头看看正在看电视的唯一的女儿,心中立即就明白过来。肯定有个女孩因为偷 书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以,胡扯了一个电话号码,才碰巧打到这
10、里。她当然可与以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但自己是老师, 说不定她就是自己的学生呢。她隐约可以设想出,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着 尴尬的境地。于是,她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样,书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正在大声地斥责着。她 一下子冲上去,将那个小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈, 不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了28元的罚款,领着这个小女孩走出了书店,并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌湖涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中。简单地梳洗了一下,
11、什么都 没有问,就让小女孩离开了。她还特意叮嘱:如果你要看书,就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩,深深 地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。时间如流水匆匆而过,不知不觉间,多少年的光阴一晃而过,她早已忘了这件事。有一天中午,门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,露着满脸的笑容,手里还拎着 一大堆礼物,“你找谁?”她疑惑地问着,但女孩却激动地说出一大堆话。好不容易,她才从那陌生的女孩的叙述中,恍然发现,原来她就是当年的那个小女孩。多年之后,已经大学毕业,现在特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈,使我摆
12、脱了困境,但我这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛也开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?女孩的脸上立刻变得忧郁起来,轻轻摇着头说:“我也不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。17、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)18、第段中“她所料到的那样“那样”在文中具体指的是什么? (2ih“冲” “搂”两个加点词有什么表达作用?19、“她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里” 一句中, (2分)20、文中段和第段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么? (4分)第一次:第二次:21、说说文中
13、的老师是怎样一个人 .(2分)第三部分写作(40分)22、作文:我们的语文知识很多是在游戏中、在故事会、在竞赛活动、在生活的某个场景学到的,这些也可以说是语文课堂,请以 “也是一堂语文课”为题, 写一篇550字以上的记叙文,要求有具体的事件和一 定描写。华师附中新世界学校2011-2012学年第一学期期中 试初一语文(答案)一、(7小题,14分)1 .a (b禀 bing c 濯 zhu6 d 擞 s 如)2、d 3 、c 4 、d 5、b 6.c7 .流沙河引吭高歌赞理想(符合要求即可)8(1) (b d)(2)断肠人在天涯 何当共剪西窗烛禅房花木深开轩面场圃(3)岁寒,然后知松柏之后凋也。
14、绿树村边合,青山郭外斜。9、生气,发怒 停泊 鸟鸣 “悦”的古字,愉快10、a11、一定要仔细观察它的纹理,所以时常有超出事物本身的乐趣 心里这么一想,眼前果然出现了千百只鹤(或心里这样想着,那成千上百的蚊子果真就成了白鹤)。12、写“见藐小之物必细察其纹理”是为后面写“我”观蚊如鹤、神游山林、鞭蛤蟆等趣事作必要交待 (铺垫),表明我是一个善于观察的人。只要有童心童趣,热爱自然和生活,善于仔细观察,有丰富的联想和想象,就会时有物外之趣。13、(1)海日生残夜,江春入旧年。(2)潮水上涨,浩浩荡荡,几乎与堤岸平齐,江面显得非常开阔。风儿又顺又柔,正吹动着高高挂在桅杆的船帆,推着船前进。(意思差不多即可,但不能等同翻译)14拟人、反复表达了作者盼望春天到来的急切心情和春天即将到来时的喜悦心情15侧面烘托出各种花儿竞相开放的热闹场景,突出花的多、艳、甜。16不行。“钻”字用得好,表现小草旺盛的生命力,写出了春草破土而出的挤劲。将“钻”换成“长”就平淡了,即没有了顽强的生命力,语言也不生动形象了。17 一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。(或“女教师救助”、“偷书的小女孩”)18、在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。19、“冲”和“搂”生动地表现老师救助小女孩心情的急
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