2017-2018学年八年级语文上册 17诗词五首 过故人庄教学课件 语文版_第1页
2017-2018学年八年级语文上册 17诗词五首 过故人庄教学课件 语文版_第2页
2017-2018学年八年级语文上册 17诗词五首 过故人庄教学课件 语文版_第3页
2017-2018学年八年级语文上册 17诗词五首 过故人庄教学课件 语文版_第4页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、游游 山山 西西 村村 陆游陆游 作者简介作者简介： 陆游（陆游（11251210年），字年），字务观务观，号，号放翁放翁， 越州山阴（今浙江绍兴）人。越州山阴（今浙江绍兴）人。 _著著 名爱国诗人。平生作诗近万首，是古代诗名爱国诗人。平生作诗近万首，是古代诗 人中创作最多的一个。人中创作最多的一个。 词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了 气吞残虏的爱国主义精神。著有气吞残虏的爱国主义精神。著有放翁词放翁词 一卷，一卷，渭南词渭南词二卷。二卷。 南宋南宋 游山西村 （南宋） 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春

2、社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 hn tn gun zhku 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 一二句渲染出丰收一二句渲染出丰收 之年农村怎样的景象？之年农村怎样的景象？ “足足” 、“莫笑莫笑”二二 字，道出了诗人什么字，道出了诗人什么 情感？情感？ 一二句渲染出丰收之一二句渲染出丰收之 年农村一片宁静、欢年农村一片宁静、欢 悦的景象。一个悦的景象。一个足足 字表达了农家款客的字表达了农家款客的 热情，热情，莫笑莫笑二字，二字， 道出了诗人对农村淳道出了诗人对农村淳 村民风的赞赏。村民风的赞赏。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 暗：暗： 明：明：这两句诗写什么？包

3、含这两句诗写什么？包含 什么哲理？什么哲理？ 既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春 光无限，另一方面它又富于哲理，表现了人光无限，另一方面它又富于哲理，表现了人 生变化发展的某种规律性，反映了诗人对前生变化发展的某种规律性，反映了诗人对前 途所抱的希望，道出了世间事物消长变化的途所抱的希望，道出了世间事物消长变化的 哲理。这两句成为千古传诵的名句。哲理。这两句成为千古传诵的名句。 深绿深绿红艳红艳 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗 画卷。表达对传统文化的深情。画卷。表达对传统文化的深情

4、。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 这两句从胸中自然流出真情：但愿而今而后，这两句从胸中自然流出真情：但愿而今而后， 能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语! 至此，一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人至此，一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人 形象跃然纸上。形象跃然纸上。 小小 结结 体裁体裁：七律，即七字八句 感情感情：以喜悦之情为基调，重在表达对 淳朴自然生活的赞美。 内容内容：一方面记叙游事，一方面表达对 乡情乡景的赞美，二者是有机结合在一起 的。 环境环境：一个动态性环境，由“游”字 所致，以山水为背景，以农家茅舍为中心， 呈现出一种山村宁静优美的景象。 诗眼诗眼：是第二句，即颔联： “山重水复疑无路，柳暗花明又一 村。”关键是一个“又”字。 顺序

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论