法硕考研刑法知识点第五章其他规定

1、北京大学法律 硕士招生 对象2016 年法律硕士考研刑法知 识点:第五章其他规定【重点法条】第九十一条本法所称公共 财产,是指下列 财产:（一国有 财产;（二劳动群众集体所有的 财产 ;（三用于扶 贫和其他公益事 业的社会捐助或者 专项基金的 财产。在国家机关、国有公司、企业、集体企业 和人民 团体管理、使用或者运输 中的私 人财产,以公共 财产论。【意思分解】1. 公共财产并不等于国有 财产,国有财产仅仅 是公共财产的一部分而非全部 ,公 共财产不仅仅包括国有 财产,还包括其他公益性 质的财产以及“以公共 财产论”的公 共财产。2. 注意集体性质的财产也可能是公共财产,即劳动群众集体所有的

2、财产也属公共 财产。3. 来源于私人、海外组织 的财产但为了某项公益性质的事业而捐献出的 ,属于公 共财产。4. 注意“以公共财产论”的特定情形 ,即原本为私人财产但在国家机关、国有公司 、企业、集体企业 和人民 团体管理、使用和运输 的过程中,以公共财产对待。【重点法条】第九十三条本法所称国家工作人 员,是指国家机关中从事公 务的人 员国有公司、企业、事业单位、人民团 体中从事公 务 的人员和国家机关、国有公司 、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团 体从事公 务的人员,以 及其他依照法律从事公 务的人 员,以国家工作人 员论。【相关法条】刑法第 94条;全国人大常委会 2

3、000年4月 29日通过的关于中华 人民共和国刑法第九十三条第二款的解释 。【意思分解】1. 国家工作人 员的范围包括四类:一是在国家机关中从事公 务的人员（国家机关 工作人员;二是在国有公司、企业、事业单位、人民团 体中从事公 务的人员;三是国家 机关、国有公司、企业、事业单 位等国有性质单位委派到非国有 单位从事公务的人员 ;四是其他依照法律从事公 务的人 员。2. 国家工作人 员与国家机关工作人 员的关系。国家工作人员 的范围远远 大于国 家机关工作人 员的范 围,国家机关工作人 员仅指在国家 权力机关 （立法机关、行政机 关、司法机关、武装机关 （军事机关中依法从事公 务的人员;而国家

4、工作人 员不仅仅指 在这些国家机关中从事公 务的人 员,还包括在国有公司、企业、事业单位、人民团 体 以及受其委派到非国有性 质的单位从事公务的人员。可以看出,国家机关工作人 员一 定是国家工作人 员 ,但国家工作人 员并非都是国家机关工作人 员。3. 关于村民委 员会等村基层组织人员是否属于本条第二款所 规定的“其他依照 法律从事公 务的人 员”应,参照上述全国人大常委会的立法解 释确定。该 解释称:村民 委员会等村基 层组织人员协助人民政府从事下列行政管理工作 时,属于“其他依照法 律从事公务的人员”救灾、抢险、防汛、优抚、移民、救济 款物的管理；社会捐助 公益事业款物的管理：国有土地的经

5、营和管理;土地征用补偿费用的管理;代 征、代缴税款;有关计划生育、户籍、征兵工作；协助人民政府从事的其他行政管 理工作等。由此可见 ,村基层组织人员可以构成 贪污罪、受贿罪、挪用公款罪的犯罪 主体。重点法条】第九十七条本法所称首要分子 ,是指在犯罪集 团或者聚众犯罪中起 组织、策划、 指挥作用的犯罪分子。【相关法条】刑法第 26 条。【意思分解】1. 首要分子仅存在于二种情形之中 ,一是在犯罪集 团之中,二是在聚众犯罪之中 , 其作用是组织、策划、指挥 整个犯罪活 动。2. 首要分子与主犯的关系 ,二者并不等同 :首要分子一般地 说属于主犯 ,但在某些 特定的聚众犯罪中 （如刑法第 291条的

6、聚众 扰乱公共 场所秩序、交通秩序罪 ,因仅由 首要分子负刑事责任,即当首要分子 仅为一人,也就是说该聚众犯罪仅由一人负刑事 责任,也就不存在所 谓的主犯、从犯问题 ,所以在这种情形下 ,首要分子并不等于主犯 。另外主犯的范围远 大于首要分子 ,主犯不 仅包括其他共同犯罪中起主要作用的首要 分子 ,还包括在犯罪集 团、聚众犯罪中起主要作用的非首要分子。3. 首要分子的刑事 责任,应当对其组织、策划、指挥 的全部犯罪 负刑事 责任。关于凯程凯程考研成立于 2005年,国内首家全日制集 训机构考研 ,一直从事高端全日制 辅 导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索

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10、多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的 成绩,凯程集训营班主任邢老 师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理 ,全 方位的辅导是分不开的 ,很多学生本科都不是名校 ,某些学生来自二本三本甚至不知 名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的 ,大多数是跨 专业考研,他们的难度大,竞 争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法 是直接和 凯程老师详细沟通一下就清楚了。建校历史:机构成立的 历史也是一个参考因素 ,历史越久 ,积累的人脉资源更多。 例如,凯程教育已经成立 10 年（2005 年,一直以来 专注于考研 ,成功率一直遥遥 领先,同学 们有兴趣可以 联系一下他