浅析信息工程在工程项目管理的应用

1、工程项目管理是建设项目管理的重中之重的工作， 要协调好工程 项目管理过程中各项工作，使项目工程顺利、有序地进行，只有通过 对信息工程技术的有效应用， 整合工程项目管理过程的各项信息， 形 成有效的管理信息，促使工程项目顺利进行建设，如期完工，达成经 济效果。 1 信息工程技术应用的内涵及意义由于工程项目工序 较多，涉及的面广，施工作业人员多，需要管理的信息量大，管理的 过程中需要多个部门、 多个专业的配合，因此是一个综合管理的过程。 目前的建筑业市场增长速度不断增大， 工程项目管理的难度加大， 传 统模式下的管理不能满足市场快速发展的需要， 面对日趋激烈的市场 竞争，项目管理在速度、可靠性、便

2、捷程度等方面急需改善，信息技 术的应用能够为建筑行业在新时期的发展提供一条有效的路径。 1建设工程各部门和单位之间需要交互的信息量大、 频繁。 因 此，在项目管理中的复杂程度也会不断加大。 将信息工程技术 应用于工程项目管理的全过程中， 充分发挥计算机技术和专业软件的 功能，将信息工程技术与管理相结合，有利于管理过程的动态控制， 提高了管理的规范性。 将信息工程技术应用于项目管理中能够 适应当前环境下建筑业快速发展的需求， 项目管理由被动管理向主动 管理转变，科学的管理能够有效提高组织能力，缩短建设工期，降低 项目成本，提高工作效率， 这是企业提高自身竞争力、创造更多经济 效益和社会效益的重要

3、保证，实现建筑业向现代化跨越。 有调 查数据显示， 将信息工程技术应用于建筑工程项目管理中， 工期可以 缩短 15 左右，成本大约可降低 10 个百分点。 2随着经济全球化的快速发展和知识信息时代的到来， 建筑工程项目管理应用信息 工程技术的步伐将会不断加快， 企业间的竞争力也会在一定程度上落 后于信息工程技术的应用情况。 建筑企业应有发展的眼光，将 信息工程技术应用于项目管理中， 促进企业的发展，提高市场竞争力。 2 信息工程技术的应用现状随着科技的不断进步，我国的建筑行业正 处由传统的建筑业向现代化过渡的时期， 信息工程技术为建筑业这一 传统的行业注入了新鲜的血液。 目前，国内外的建筑企业

4、都将 实现工程项目的科学管理，作为行业改革的突破口，提高工作效率， 降低生产成本，正是将信息工程技术应用在工程项目管理中才是实现 科学管理的有效途径。 但近年来，我国将信息工程技术应用于 工程项目管理中的现状仍处于探索尝试阶段。3 4 5总地来看，我国建筑施工企业应用信息工程技术于工程项目管理中， 需要建立一个庞大的系统，各系统间相互联系，数据库信息量大，需 要处理复杂的关系，应用中尚存在一些问题，主要有以下几方面。1 信息化程度低。 企业当中能够使用专门的项目管理软件并不 多，一般企业只是使用通用或者专用软件， 这些软件多是在简单的应 用环境下表现出单一的使用功能，管理模式和工作内容没有交叉

5、。 国内在专业的项目管理软件开发中还处于初期阶段， 集成化、信息化 程度低，应用的层次不高，尚需进一步完善和升级项目管理软件系统。2 认识程度不到位。 企业的全体成员应对信息化项目管理有偏 差，未能认识到其重要意义。 有些人认为信息化就是单位具备 计算机硬件条件，能偶尔上网，能用电脑代替一般的体力劳动，这种观点是片面的因此，在实践中逐渐忽略了对项目管理系统的 开发和应用。 在软件的投入使用中更多地重视其工作的效率问 题，对基础建设的轻视也不利于信息化管理的建设。 管理知识 的储备和积累是项目管理的基础， 尚需加强对系统的理论知识的储备。 3 管理不够规范。 企业如果不具备科学的管理系统和管理方

6、法， 没有整体的管理意识， 那么其项目管理一定不是规范化的， 不具备规 范化的管理能力， 要想实现信息化项目管理水平是不可能的。4缺少信息技术人才。 企业在信息化管理方面的人才较为短缺， 同时具备项目管理能力和计算机应用能力的高层人才短缺。企业高层对项目管理的信息化实现具有重要的推动作用， 他们可以结合 工程项目的具体情况，组织开发相应的软件管理系统，并推广应用。 高层人才的缺乏阻碍了信息化管理的发展。 同时，施工企业项 目中一些人员对计算机、 网络操作的水平低， 引不起他们对信息技术 重要性的认识，觉着计算机操作麻烦，所以，对建立信息化管理系统 未能起到积极的推动作用。 5 软件开发与国内工

7、程管理项目结 合少。 当前市场中的项目管理软件，在其开发中多是抄袭国外 的软件，基本上是对外国软件的演变。 但是这些软件的设计思 想系国外项目管理模式， 与国内的管理理念存在一定的差别， 因而我 们只能使用其中通用的功能。 6 管理思想的轻视。 在信息 管理软件开发过程中， 对管理思想的轻视， 普遍认为项目管理软件的 功能就是提供网络图的一项工具， 而忽略了其中的管理思想， 这种软 件如果没有渗透管理思想和理念， 那么只是提供技术手段的一种工具，它就没有生命力。 7 软件开发商的理解不够全面。 软件开 发商缺少项目管理和企业管理知识， 对软件应用的理论掌握不够全面， 不能理论联系实际， 对生产

8、出的软件系统缺乏系统性和针对性， 不能 将项目管理各个组织、部门有机结合起来，造成系统功能的欠缺，适 用性差，形成一种被动的状态，只是为了推行而使用，不能灵活、便 捷地为企业提供服务。因此，系统先进、适用的理念得不到更好的体现。 3完善信息工程技术应用在项目管理中的措施 31 充 分提高领导的重视程度。领导对于工程项目管理中应用信息工程技术的重视程度决定其信息化的发展。 企业的各部门领导应 开放思想， 充分认识到信息技术对行业发展的重要性， 认识到信息知 识时代的到来能够为企业高效地创造财富和效益， 是企业进行技术改 革的目标和方向， 能够为企业注入新的活力， 应该把实现信息化的项 目管理作为

9、工作的重点内容，进行重点管理。6 7企业可采取的具体措施有第一， 以企业的最高领导为核心成立组织领导机 构，并明确各自职责和任务 ; 第二，各个部门组织开展信息技术培训 工作，并进行考核，强化信息技术的重要性认识，提高每位员工的技 术水平，打造一支具有信息技术能力和业务能力并举的复合型人才队 伍; 第三，完善企业的网络和计算机硬件条件，配备先进的设备，建 立起良好的信息化条件。 同时，政府部门也应该出台相关的激 励政策，对软件开发公司和建筑企业合作开发相应的管理系统实行鼓 励政策，对企业实现信息化工程项目管理建立充分的保障， 充分提高 企业对应用信息工程技术于项目管理中的积极性。 32 加强信

10、息化系统的开发和升级。 在我国，建筑施工项目信息化管理系统 的研制尚处于初步发展阶段， 在开发项目管理信息系统时应综合考虑 项目的施工工序和要点， 首先，对于目前已有的项目管理信息系统进 行跟踪，不断完善和升级，打造更好的服务效果 ; 其次，加大对项目 管理和工艺控制软件的开发和应用， 并逐步推行使用， 建立一个科学、 完善的信息管理系统。 8此管理系统应综合各个部门，将各项管理工作系统联系起来，包括施工现场管理、远程监控、各方工作 协助和知识交流等多个层次。 这样一个系统平台的开发和建立， 对企业建立科学的管理体系提供了外在条件。 组织设计、合同 概预算、设备管理、人员统计管理、施工工艺管理

11、、进度管理、质量 管理、成本管理、 安全管理、系统升级等都将包括在信息化管理系统 中。 该系统由专业的软件开发公司进行研发。 同时，在使 用该系统过程中应定期对其进行漏洞检测和升级， 不断完善系统的功 能，促进信息化管理有效推进。 33 重视对信息技术人才的培养。 企业建立管理信息系统后， 难免会遇到一些系统问题， 如操作不正确、 系统故障或升级等，如果因缺少专业技术人才而不能进行及时处理， 那么整个系统就可能运行不良甚至处于瘫痪状态， 若如此，就会给企 业带来困扰甚至是经济上的巨大损失。9员工是一个企业的宝贵资源，也是挖掘企业管理资源的核心，在进行项目管理中，充分 发挥个人的聪明才智，才能推

12、动信息技术在工程项目管理中的应用。 人才的培养是实现信息化管理的重要部分。 企业应该重点培养 既懂业务又善于运用计算机系统进行管理的综合性人才， 这是促进信息工程技术运用到项目管理中的关键一环施工企业更应重视对员工的培训，加大培训投入，培育出一批技术人才，并不断吸收一 些业的精英人才， 善于和充分利用他们的潜质， 并培养他们的技术能 力，通过不断加强和提高企业人员的信息技术应用能力， 以推进工程 项目管理信息化水平的不断发展和进步。 4 结论将信息工程技 术应用于工程项目管理中对提高项目管理效率、 规范企业管理程序具 有重要作用。 对于实际应用信息技术的过程中还存在一些问题， 只要坚守信息工程

13、会提高项目管理的理念， 提高对项目管理人员对信 息工程技术应用的重视程度， 将信息工程技术存在的薄弱环节与短板 进行修正、补齐，促进信息工程技术在工程项目管理更好地发挥作用， 工程建设施工企业将会从中得到实在的利益。 作者陈耀从单位 晋江市城城置业有限公司福建省兴泰物业管理有限公司参考文献 1 张重党浅谈建设工程的信息化管理城市建设， 201092周茂 刚工程施工信息化管理的作用 施工技术， 2000111001033 张智钧浅谈施工企业的信息化管理工程技术经济， 2005434 384袁永博，张明媛信息技术在工程项目管理中的应用燕 山大学学报， 20046 5吴铁成信息网的建设对于工程管理的

14、重要作 用价值工程， 2010， 29186方天培国外建筑业应用信息技 术的现状及发展趋势R.北京中国建筑科学研究院，20023 :7金玲工程项目信息化管理的现状研究及对策分析中外建筑， 201012121 1228欧阳真工程项目管理信息化系统现状和发展趋 势.有色冶金设计与研究， 2011153 569王守清计算机辅助建筑工程项目管理北京清华大学出版社， 1996PEP 小学英语五年级下册Unit four When is Easter? 教学设计教学内容 : PEP 小学英语五年级下册 Unit four When is Easter？ Part A: Let s spell 。教材分析

15、:unit4 的主题是 When is Easter? 主题是东西方节日及个人的生日。主题图通过学生们在教室里谈论母亲节、中秋节和生日的情境，呈现出本单元要学习的核心词汇和句型及其语用环境，拉开了本单元学习的序幕。为学习单元A.B部分的各个板块做好准备。而Let s spell板块为我们呈现了字母组合th在单词中发/ 0 /和/ e /的规则。通过听音圈词活动，强化记忆 th 的发音规则，巩固学习 th 的音形拼写对应关系。第三部分通过选择单词写句子，帮助学生按照发音规则拼写句子。这些设计符合英语新课程标准的要求，有效的突出了英语核心素养。学情分析 :五年级学生学习英语已经有二年半的时间了，对

16、于教材的特点和结构都比较熟悉。此阶段的学生活泼好动、好奇心强、勇于尝试，具有一定的逻辑思维能力和语言表达能力，并并能在不同形式的练习中巩固学习 th 的音形拼写对应关系。发展学生的自主学习能力以及引导学生进行发现式的学习，观察，感知体验并自己归纳，突出以教师为引导，学生为主体的教学理 念。教学目标 :1. 学生能够掌握字母组合th在单词中发/ e /和/ e /的规则。2. 学生能够根据 th 的发音规则读出生词。3. 学生能够按照 th 的发音规则拼读单词，并进一步提高在单线上抄写句子的能力。4. 引导学会发现、观察、体验学习的学习方法。教学重难点 :重点 ：学生能够掌握字母组合 th 在单

17、词中发 /e /和 /e /的规则。难点： 学生能够根据 th 的发音规则读出生词 。学习方法： 情境学习法、小组合作法。教具准备 : 多媒体教学课件、单词卡片、评价奖章等。教学过程 :一、Warm Up1 绕口令游戏。口舌之争。【设计意图】拉近师生距离，愉悦学生心情。增进对彼此的认识，以便让课堂顺利开展，同时锻炼学生的齿舌灵活能力。2. GreetingT: Hello, boys and girls.Ss: Hello, teacher.二、lead-in1. 看情境图，引出三只小猪进考场的故事。学生发现这个故事中的每句话都有什么特点，小组合作读一读说说自己的发现。【设计意图】 : 通过情

18、境图的展示，让学生在情境中发现问题，思考问题，引出课题。三、Presentation1. 出示学习目标，明确本节课的学习任务。2. 继续看情境，小组合作读句子，说说你发现了字母组合th 有几种不同的发音，交流。The first pig is thirteen.He likes maths.The second pig is three years old.He is thin.The third pig has a birthdayon the fifth of April.3. 老师解疑，出示 th 在单词中的两种正确发音。清辅音： /e /舌尖放在上下齿之间，气流由舌尖间的缝隙挤出，声带不振动。舌尖放在上下齿之间，气流由舌尖间的缝隙挤出，声带振动。教师示范，学生模仿。学生以各种形式自由练习发音，展示学习成果。【设计意图】 : 通过仔细观察发现疑问，提出疑问。带着疑问学习新授，主题突出，学生的学习中心地位明显。由教师直接给出答案，打消疑惑，直奔主题，明确 th 的正确发音。4. 拆音法读单词。师生一起读。【设计意图】 : 教给学生明确的学习方法，让学生理解知道单词的拼读规则。5. 小组合作分一分。给单词正确的归类。【设计意图】 : 及时了解学情，以便于掌控课堂。同时考察学生对知识的运用