班级文化建设班名_第1页
班级文化建设班名_第2页
班级文化建设班名_第3页
班级文化建设班名_第4页
班级文化建设班名_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学“田园班级文化”设计表 班级名称萌芽中队 班级口号 携手阳光奋发向上 班级精神 象征着幼芽的孩子们在雨露的滋润下,阳光的亲 (班名寓意) 吻下,快乐成长,实现美好愿望。 特色文化 萌芽班有一群活泼可爱,正待成长的孩子,每 个孩子像一棵棵刚出土的小芽,渴望知识的浇灌。 走近温馨的萌芽班,首先映入眼帘的是“携手阳光 奋力向上”八个大字。在这个充满活力的大家庭里, 小小的幼芽,阳光亲吻着他(她),正在快乐的成 长。 萌芽班有我们成长的足印:“放飞梦想”展示 栏,让我们有机会展示自己,看看我写的字多漂亮, 画的画多美丽,写的句子多精彩。“小丫儿园”展 示栏,不断地激励我们进步向上,别人能做到的,

2、我也能,我最棒! 我们用自己勤劳的小手,在雨露的滋润下,阳 光的亲吻下,实现我们美好的愿望。 里铺小学“田园班级文化”设计表 班级名称绿叶中队 班级口号 汲取营养茁壮成长 绿叶是希望的象征,希望队员们成为一片片青翠、 班级精神 饱满的绿叶,个个朝气蓬勃、积极向上。以“绿叶” (班名寓意) 精神激励自己,勤奋努力,学会奉献,为中队争光 添彩,做一片片快乐的绿叶。 “荣誉榜”展示栏,展示的是孩子们在课内外取得 的一些成绩,或一些好的书法、手工作品,展示出 来给大家,营造一个竞争的氛围。 特色文化 “我的叶儿最亮”评比栏,每周都会根据孩子们在 校的学习生活(劳动、纪律、学习等等)取得的一 些成绩和进

3、步用树叶的形式粘贴,以此约束、督促 同学们更好的学习、健康地成长。 里铺小学“田园班级文化”设计表 班级名称硕果中队 班级口号 开花结果 欢乐收获 班级精神 硕果中队象征着一群阳光孩子, 朝气蓬勃,用自己 (班名寓意) 的双手勤奋耕耘,欢乐收获。 群星灿烂展示栏,展示了学生优秀的书法作品和手 特色文化 抄版报。争星平台展示栏,不断地激励鼓舞学生奋 发向前,去采摘丰收的硕果。 里铺小学“田园班级文化”设计表 班级名称百花中队 班级口号 尽情绽放,吐露芬芳 班级精神 百花园中阳光灿烂温暖宜人, 师生辛勤耕耘,播种 (班名寓意) 爱心,收获快乐,收获成功,百鸟争鸣,百花齐放。 特色文化 班级建设特色

4、:自主管理,人人有责,乐于奉献 一、注重培养学生的团结协作、乐于奉献的精神 1、设置班 级“小小植物园”,让学生学会细心照顾植物的本领, 轮流照顾,记录成长过程,让学生们懂得爱护身边的绿 化。 2、成立“手拉手”互助小分队,让成绩好的帮助成绩差 的,自愿结对帮扶,填写帮扶表,让同学们都能积极主动去帮 助需要帮助的同学。 3、设置“小书屋”,发挥集体精神,主动自愿带书到班 里,相互传阅,专人负责管理。 二、搭建学生展示平台 评比栏 1、 2、 三、班规 铃声响,进课堂,学习用品摆放好。不说话,静息好,等待老 师来上课。课堂上,专心听,老师提问认真听。答问题,声响 亮,认真书写作业棒。两课操,认真做,集会站队快 静齐。不 追逐,不打闹,安全责任心中记。吃中餐,守纪

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论