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文档简介

1、家长学校档案制度一、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。二、单独专项建档。三、明确职责,各负其责搞好各种资料的收集与整理。1、班主任负责学员心得体会、座谈记录、考试试卷、平时作业等资料的收集与整理。2、德育处负责各班资料的收集、整理与管理。四、档案资料年限,以每年度为准收集。家长学校监督、检查、反馈制度一、校长经常在德育领导小组会议上研究家庭教育指导工作。2、 校长经常听取各种反馈意见, 经常研究家庭教育指导工作的现状和问题,及时改进指导工作。3、 德育处经常检查、 督促班主任做好指导家庭教育的工作, 密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持。四、德育处认真审核好家长

2、、优秀家长学员的名单,报校长审批,并向有关单位反馈。五、班主任做好每次讲座的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来校听课,使每次听课率达到100%。六、班主任向家长单位及时联系,反馈家长在校学习的情况。家长学校考试、考评制度一、 家长学校任课教师根据教学内容和教学要求, 制好试卷, 学校德育处负责印制好试卷,全校各班统一考试时间。二、学校德育处安排好监考员。三、监考员考前15 分钟将学员组织到考室,以班为单位坐好。四、组织学员认真、独立答卷。五、印刷有问题的地方,需举手向监考员询问。六、同年级采取流水作业进行阅卷,统一统分上表。七、最后成绩按四、六比例记入总分。即作业、笔记、听课

3、出勤占40%,考试成绩占60%。家长学校授课制度一、教师教学用语通俗、易懂,能充分表达教学内容。二、按计划完成教学任务。三、 课前准备好教案, 上课不迟到, 不早退, 不无故离开课堂, 上课不吸烟、不会客。四、针对学员实际,面向多数学员传授家教知识。五、板书准确、书写工整,不写错别字。六、督促学员认真做好笔记,完成适当的作业。七、根据学员实际,不断更新教学方法。家长学校学员表彰制度一、严格遵守家长教育行为规范 20 分。二、严格作息时间(一年6 次上课, 6 次家教知识传播活动,出满勤 20 分,缺一次扣 2 分。 )三、平时作业,笔记20 分(任课教师和班主任视质量、出勤、上课听讲情况给分。

4、 )四、两期考试成绩按优、良、中、差等项分别记20、 18 分、 16 分、 14 分。五、有家教经验文章,心得体会在市级以上刊物发表记20 分,市级刊物发表记 18 分,校级刊物发表记15 分。六、各班按15%的比例,从以上各项的累计总分中依次由高到低录取优秀学星级家长”家长学校学员听课制度一、自觉遵守学校作息时间,做到不迟到、不早退、不缺课。二、上课专心听讲,认真做好笔记,不讲话,不做影响课堂纪律的事。三、有特殊情况,不能到校或早退,要先向学校班主任请假。四、做好孩子的表率,尊敬老师,保护环境卫生。五、服从老师安排,按时保质保量完成学校布置的各项任务合同管理制度1范围本标准规定了龙腾公司合

5、同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励;本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。2规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3定义、符号、缩略语4职责4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部:是合同签订管理部门,负

6、责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责:4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范;4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量;,检查合同的履行情况;4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保)4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用;4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理;4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作;4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作,4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责:4.6.1 在主任领导下,做好本部门负责的各项合同的管理工作,负责保管“法人授权委托书”4.6.2 签订合同时,检查对方的有关证件,对合同文本内容依照法规进行检查,检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确,并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告,提

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