均衡化建设目标管理制度

1、86 中学推进义务教育均衡发展目标管理制度为认真贯彻落实 水磨沟区推进义务教育均衡发展规划，全面巩固我校“普九”成果，着力提高教育质量，促进教育内涵发展，为辖区学生提供更多的优质教育资源和公平的受教育机会， 我校制定义务教育均衡发展目标管理制度：一、总体目标以教育强区、 构建水磨沟区和谐教育为为目标， 以办好人民满意的教育为宗旨，不断推进教育改革，优化教育资源配置，加大教育经费投入， 切实提高教育教学质量， 促进义务教育内涵发展和均衡发展。到 2013 年完成学校标准化建设，学校环境和条件，技术装备全面达标，教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高，教育内涵得以提升，教育质量全面提高，管理更

2、加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。2014 年实现区域内义务教育基本均衡发展，使学校布局更加趋于科学合理。用教室建设更加规范、标准。校园环境更加优雅整洁。学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。2015 年完成素质教育效益普遍提高、办学特色鲜明突出的水磨沟区教育奠定坚实的基础 学校管理科学规范， 通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。二、具体目标（1） 2011 年 8 月至 2012 年 9 月，进一步优化教育资源配置。要继续巩固“普九”成果，确保实现“双高”普九任务。捆

3、绑校之间签订合作协议，明确相互间的责任和义务；深化“校际联动，共享发展”活动；完善教师交流制度，优化教师培训工作，形成稳定的骨干教师队伍；（2） 2012 年 10 月至 2014 年 10 月。 以全面实现我区教育 “十二五” 规划任务为重点， 完成学校合理布局实现义务教育学校标准化建设，新教学楼建成并投入使用，消除大班额现象；形成以教育质量为核心，教育内涵发展和学校特色发展初见成效的局面。力争 2014年 9 月基本完成目标， 实现素质教育取得积极成果， 义务教育质量大幅度提升。三、年度目标及时间安排（一）准备阶段： 2011 年 9 月。学校成立标准化建设工作领导小组和评估领导小组， 领

4、导、 组织、实施学校标准化建设工作。 组织全校教职工学习上级义务教育标准化文件和实施方案，统一认识，把握要领，操作规范。制定学校的标准化建设实施方案，宣布职责和分工。（二）实施阶段（ 2011 年 10 月 2012 年 12 月）和内容：1 、办学条件。以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金加大投入力度， 使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标， 使学校布局更加趋于科学合理。用教室建设更加规范、标准。校园环境更加优雅整洁。学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。2 、 学校管理科学规范。 在标准化建设过程中， 把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容， 坚持以法治

5、校， 实施科学管理，努力提高管理水平。3、教师队伍的专业性。加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。 通过培训学习和校本研修， 打造专业化教师队伍。多争取外出培训、学习的机会，提升教师素养。4、教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”严格执行课程方案。 积极开展教育教学改革， 建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。5、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、多功能室、传达室。6、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。充分利用有 限空间绿化、美化教室、办公室和校园。四、责任到人（一）校长职责1、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡

6、发展及标准化建设有关政策、法规执行上级指示。2、全面主持学校工作，领导和组织教学工作。3、领导和组织思想政治教育工作，包括劳动教育。4、领导和组织体育卫生工作。5、领导总务工作，关心师生生活，保护师生健康。6、培养和提高教师的政治业务水平与能力。7、管理人事工作。（二）教务处职责1、认真学习、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要， 推进义务教育均衡发展及标准化建设，端正教育教学指导思想。协助 校长制定并实施学校教育教学工作计划。2、坚持执行国家规定的课程计划。按课程计划规定开满学科科 目与活动，保证开齐、开足课时。包括乡土教材。3、做好招生和毕业班工作 抓入学教育和毕业教育。4、抓好体育

7、、卫生、劳动教育和活动课的开设。5、抓好常规教务行政工作。6、做好教学人员调整工作。（三）教研室职责：领导教研组，抓好教学工作。做到兼课、听 课。熟悉一门以上学科的课程标准，胜任一门以上学科的教学，了解 各学科的课程标准。（四）德育处职责1、领导年级组，抓好基层的管理工作，沟通班级之间横向联系和各年级之间的纵向联系。2、抓好班主任工作，创造良好班风，推动校风建设。总务主任职责1、根据上级要求和学校计划以及学校教育教学和生活需要，结 合学校财力、物力的实际，制订总务管理计划，并认真实施。2、全面掌握学校财产及校产的维修、添置 不断改善居住条件。3、安排师生活动，关心师生健康，办好食堂，搞好卫生及

8、美化 校园工作。4、开源节流，提高经费使用效率。（五）支部书记职责1、宣传、执行党的路线、方针、政策。2、完成上级党组织和上级领导机关交给的各项任务。3、领导学校的思想、政治工作，正确执行党对知识分子的政策， 密切联系群众，关心教师的学习、工作和生活，协调他们之间的关系。4、做好支部的常规工作。（六）报帐员职责1、严格掌握经费开支范围和执行开支标准，合理使用经费， 认真审核原始凭证。2、对合法的原始凭证，应及时登入现金账，做账时要做到数字 准确，摘要清楚，书写整洁，逐日登记。3、严格遵守财经管理制度，不透支和挪用现金，不以借条和白 纸条抵销库存现金，按期报账。4、按时与“一级报账员”办理现金往

9、来结算，对定时的定额支 出要按时支付。5、严格执行安全制度。认真管理好现金，管好各种印章，空白 收据等。6、在每月报账前要将本月支出情况向校长通报，各项支出由理 财小组审核。报账后，将本月收支情况在教师会上公布。五、评估与奖惩（一）义务教育均衡发展评价和考核工作实行责任到人，同奖同 惩。（二）对因工作懈怠，责任落实不到位，将根据实际情况严肃追 究主要领导的相关责任。乌鲁木齐市第八十六中学2011年9月合同管理制度1范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励;本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类

10、合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。2规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3定义、符号、缩;略语4职责4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责:4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范;4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查

11、、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量;4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保） ，检查合同的履行情况；4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照