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文档简介
1、 第18页,共17页 东港初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析 班级 座号 姓名 分数 一、选择题 1、( 2分)某商人从批发市场买了 20千克肉,每千克 a元,又从肉店买了 10千克肉,每千克b元,最 后他又以元的单价把肉全部卖掉,结果赔了钱,原因是() A. a b B. av b C. a=b D. 与a和b的大小无关 【答案】 A 2-3 - ft 十2 1-6 - b 1-6 - b,即a- b0时,结果赔钱故答案为:A . O + B 【分析】根据单价 W数量=总价,先求出两次购买肉的总价(20a+10b),再求出卖肉的总价X30,根据 d + b
2、肉全部卖掉,结果赔了钱可知(20a+10b) -X30 30%20% 10%,所以在各项消费中最多. 故答案为:C. 【分析】扇形统计图中只有各部分占整体的百分率,所以只能根据百分率的大小判断各部分的大小 5、( 2分) 如图,工人师傅在工程施工中需在同一平面内弯制一个变形管道 ABCD,使其拐角 A. AB / BCB. BC / CDC. AB / DCD. AB 与 CD 相交 【答案】C 【考点】平行线的判定 【解析】 【解答】解:/ ABC=150,/ BCD=30 / ABC+ / BCD=180 AB / DC 故答案为:C 【分析】根据已知可得出 / ABC+ / BCD=18
3、0 根据平行线的判定,可证得 AB / DC。 6、 (2分)如图所表示的是下面哪一个不等式组的解集( 4L- 2 -I (x-2 A. X2 C. Q2 D. 【答案】D 【考点】在数轴上表示不等式(组)的解集 【解析】【解答】解:由图示可看出,从 -2出发向右画出的线且-2处是空心圆,表示 x-2; 严-2 从1出发向左画出的线且 1处是实心圆,表示 x,耳向右画;V, 向左 画),数轴上的点把数轴分成若干段, 如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么 这段就是不等式组的解集有几个就要几个.在表示解集时“之” “ ”要用空心 圆点表示. 7、( 2分)下列变形中不正确
4、的是() A. 由一.得- B. 由:Cm;得一 2 2 C. 若ab,则acbc (c为有理数) D. 由:得. 【答案】C 【考点】不等式及其性质 【解析】【解答】解: A、由前面的式子可判断 a是较大的数,那么 b是较小的数,正确,不符合题意; B、不等式两边同除以一1,不等号的方向改变,正确,不符合题意; C、当c=0时,左右两边相等,错误,符合题意; D、不等式两边都乘以-2,不等号的方向改变,正确,不符合题意; 故答案为:C 【分析】A 由原不等式可直接得出;B、C、D都可根据不等式的性质 作出判断(注意:不等式两边同时 除以或除以同一个负数时,不等号的方向改变。); 8( 2分)
5、下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是() . 【答案】C B. 【考点】图形的旋转,图形的平移 【解析】【解答】A、此图案是将左边的图案绕着某一点旋转得到的,故A不符合题意; B、 此图案是由一个基本图案旋转60 120 180 240 300。而得到的,故B不符合题意; C、 此图案是由基本图案通过平移得到的,故C符合题意; D、 此图案是通过折叠得到的,故D不符合题意; 故答案为:C 【分析】根据平移和旋转的性质,对各选项逐一判断即可。 9、( 2分)如果关于 的不等式:二八“-的解集为,那么的取值范围是 () A. B. - -11 C. D. - 【答案】D 【考点】不等式的
6、解及解集 【解析】【解答】解:根据题意中不等号的方向发生了改变,可知利用了不等式的性质3,不等式的两边同时 乘以或除以一个负数,不等号的方向改变,因此可知2a+1v 0,解得 故答案为:D 【分析】先根据不等式的性质 (注意不等式的符号)得出 2a+1v0,然后解不等式即可得出答案。 10、( 2分)下列调查中,调查方式选择合理的是() B.为了解福州电视台福州新闻栏目 A. 为了解福建省初中学生每天锻炼所用时间,选择全面调查; 的收视率,选择全面调查; C. 为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择抽样调查;D.为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样 调查 【答案】D 【考点】全面调查与抽样调查
7、 【解析】【解答】解:A.为了解福建省初中学生每天锻炼所用时间,选择抽样调查,故A不符合题意; B. 为了解福州电视台福州新闻栏目的收视率,选择抽样调查,故B不符合题意; C. 为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选普查,故 C不符合题意; D. 为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查,故D符合题意; 故答案为:D. 【分析】全面调查适合工作量不大,没有破坏性及危害性, 调查结果又需要非常精确的调查,反之抽样调查适 合工作量大,有破坏性及危害性,调查结果又不需要非常精确的调查,根据定义即可一一判断。 本题考查了全面调查与抽样调查的选择,当数据较大,且调查耗时较长并有破坏性的时候选用抽样调查,但
8、是 对于高精密仪器的调查则必须使用全面调查 5-2 是不等式4x 50的一个解; 4x 5 0成立,所以x 2也是 5 11、( 2分) 下列四种说法: x =是不等式4x 5 0的解;x = 5 x 是不等式4x 5 0的解集;x 2中任何一个数都可以使不等式 它的解集,其中正确的有() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【考点】不等式的解及解集 5 时,不等式4x 5=5 0,故原命题正确; 解不等式4x 5 0得, 5 x 恩,故原命题正确; 与矛盾,故错误故正确的有 【解析】【解答】解:当x = 时,不等式4x 5=0 ,故原命题错误; 当x = 和,故答案为
9、:B. 5 【分析】解不等式 4x 5 0可得x,不等式的解是解集中的一个,而不等式的解集包含了不等式的所 5 有解,x=不在 5 x 的范围内;x= X 在 5_2 5 的范围内;解不等式 4x 5 0 可得 x x 2中任何一个数都可以使不等式 4x 5 0成立,但它并不是所有解的集合。 根据以上分析作出判断即可。 12、( 2分)在下列不等式中,是一元一次不等式的为() J. A、86B. x2 9C. 2x+y 5D. (x-3) 0 【答案】D 【考点】一元一次不等式的定义 【解析】【解答】A、不含未知数,不是一元一次不等式,不符合题意; B、未知数的指数不是 1,不是一元一次不等式
10、,不符合题意; C、含有两个未知数,不是一元一次不等式,不符合题意; D、 含有一个未知数,未知数的指数都为1,是一元一次不等式,符合题意. 故答案为:D. 【分析】根据一元一次不等式的定义,含有一个未知数,含未知数的最高次数是 1的不等式,对各选项逐一判 断。 二、填空题 13、 ( 1分)对于x、y定义一种新运算 ” x y=ax+by,其中a、b为常数,等式右边是通常的加法和 乘法运算.已知 3 2=7 , 4 (- 1) =13,那么2 3=. 【答案】3 【考点】解二元一次方程组,定义新运算 【解析】 【解答】解:t x y=ax+by , 3 2=7, 4 (- 1) =13 ,
11、3c? + 2i=7(l) , +X2 得,11a=33,解得 a=3;把 a=3 代入得,9+2b=7,解得 b=- 1, 2 3=3X2 - 1X3=3. 故答案为:3. 【分析】由题意根据 3 2=7 , 4 (- 1) =13知,当x=3、y=2时可得方程3a+2b=7,;当x=4、-1时,可得方 程4a-b=13,解这个关于a、b的方程组可求得 a、b的值,则当x=2、y=3时,2 3的值即可求解。 (mx 4-y=4 14、( 1分)关于x, y的方程组中,若 的值为 【答案】2 【考点】解二元一次方程组 = m Hu 贝 3-2 佃a +y = 4 【解析】【解答】解: -以;一
12、43 由- _ -得:3mx=9 3 3 x m=9 解之:m=2 故答案为:2 【分析】观察方程组中同一未知数的系数的特点: y的系数互为相反数,因此将两方程相加,可得出3mx=9 , 再将x的值代入方程求出 m的值。 15、( 7 分)如图,AB / DE,试问:/ B、/ E、/ BCE有什么关系? A B 16、( 1分)已知一个数的平方根是 空-1和,则这个数的立方根是 DE 解:/ B+ / E=Z BCE 理由:过点C作CF / AB 则/ B= / () / AB / DE, AB / CF - () / E=Z () / B+ / E=Z 1 + / 2 () 即/ B+ /
13、 E=Z BCE 2 ;两直线平行内错 【答案】1;两直线平行内错角相等;CF/DE ;平行于同一条直线的两条直线互相平行; 角相等;等式的基本性质 【考点】等式的性质,平行线的判定与性质 【解析】【分析】第1个空和第2个空:因为CF/ AB,根据两直线平行,内错角相等,即可求出 / B= / 1; 第3个空和第4个空:由题意CF/ AB , AB / DE,根据平行于同一条直线的两条直线互相平行可求CF / DE ; 第5个空和第6个空:根据平行线的性质,两直线平行,内错角相等,即可进行求证。 第7个空:根据等式的性质,等式两边同时加上相同的数或式子,两边依然相同。 【答案】4 【考点】平方
14、根,立方根及开立方 【解析】【解答】解:依题可得: (3a+1) + (a+11) =0, 解得:a=-3, 这个数为:(3a+1) 这个数的立方根为: 2 2 =(-9+1 ) =64, =4. 故答案为:4. 【分析】一个数的平方根互为相反数,依此列出方程,解之求出 数的立方根 a,将a值代入求出这个数, 从而得出对这个 17、( 1 分) (-8)J 的立方根是 【答案】4 【考点】立方根及开立方 【解析】【解答】解:=64 的立方根为 =4. 故答案为:4 【分析】先求出的值,再求出64的立方根。 趣味数学两 则张老师最多购买 18、( 1分)为了奖励数学社团的同学,张老师恰好用100
15、元在网上购买数学史话、 种书(两种书都购买了若干本),已知数学史话每本 10元,趣味数学每本 6元, 了数学史话. 【答案】7本 【考点】二元一次方程的应用 【解析】【解答】解:设张老师购买了x本数学史话,购买了 y本趣味数学, 根据题意,得:10 x+6y=100, 当 x=7 时,y=5 ;当 x=4 时,y=10 ; 张老师最多可购买 7本数学史话, 故答案为:7本。 【分析】等量关系为:数学史话的数量X单价+趣味数学的数量 X单价=100 ,设未知数列方程,再求出 这个不定方程的正整数解,就可得出张老师最多可购买数学史话的数量。 三、解答题 19、( 5分)在数轴上表示下列各数,并用连
16、接。 4戶 3,0, 【答案】 ? ? . 解:数轴略,-: 【考点】实数在数轴上的表示,实数大小的比较 【解析】 【解答】解: =-2 , ( -1) 2=1 , 数轴如下: 0 A I 、卜 I 匕 I I N -5-4-3-2 -1 0 1 2 3 4 5 -2113 由数轴可知:v - v 0( -1) 2 3. ”连接各数即可 【分析】先画出数轴,再在数轴上表示各数,根据数轴左边的数永远比右边小,用 20、( 5分) 如图所示,直线 AB、CD相交于 O, OE平分/ AOD , / FOC=90 , / 1=40 求/ 2和/ 3 的度数. 【答案】解:/ FOC=90 /仁40;
17、 / 3= / AOB- / FOC- / 仁 180 -90 -40 =50, / DOB= / 3=50 / AOD=180 - / BOD=130 / OE 平分 / AOD / 2=总 / AOD= 了 X130=65 【考点】角的平分线,对顶角、邻补角 【解析】【分析】根据平角的定义,由角的和差得出/ 3的度数,根据对顶角相等得出/ DOB= / 3=50 ;再根 据邻补角的定义得出 / AOD=180 -Z BOD=130,再根据角平分线的定义即可得出答案。 2014年的 21、( 15分)南县农民一直保持着冬种油菜的习惯,利用农闲冬种一季油菜.南县农业部门对 油菜籽生产成本、市场
18、价格、种植面积和产量等进行了调查统计,并绘制了如下统计表与统计图: 每亩生产成本 每亩产量 油菜籽市场价格 种植面积 310元 130千克 1 5元/千克 500000 亩 请根据以上信息解答下列问题: (1 )种植油菜每亩的种子成本是多少元? (2)农民冬种油菜每亩获利多少元? (3)2014年南县全县农民冬种油菜的总获利为多少元?(结果用科学记数法表示) 【答案】(1)解:根据题意得:1 - 10% - 35% - 45%=10% ; 310 K0%=31 (元); 答:种植油菜每亩的种子成本是31元 (2) 解:根据题意得:130 5- 310=340 (元),答:农民冬种油菜每亩获利3
19、40元 (3) 解:根据题意得:340 500 000=170 000 000=1.7 108 (元), 答:2014年南县全县农民冬种油菜的总获利为1.7 W8元 【考点】统计表,扇形统计图,科学记数法一表示绝对值较大的数 【解析】【分析】(1)先根据扇形统计图计算种子的百分比,然后乘以每亩的成本可得结果; (2 )根据产量乘单价再减去生产成本可得获利; (3)根据(2 )中的利润乘以种植面积,最后用科学记数法表示即可 22、( 5 分) 如图,已知 AB / CD / EF, PS 丄 GH 交 GH 于 P.在 / FRG=110 时,求 / PSQ. 【答案】解:/AB / EF, /
20、 FRG= / APR , / FRG=11O , / APR=11O , 又 PS丄 GH , / SPR=90 , / APS= / APR- / SPR=20 , / AB / CD , / PSQ=Z APS=20 . 【考点】平行线的性质 【解析】【分析】根据平行线的性质得内错角/ FRG= / APR=110 ;再由垂直性质得 / SPR=90 ;从而求得/ APS=20 ;由平行线的性质得内错角 / PSQ= / APS=20 . 23、( 5 分)如图, / ABC+ / BCD+ / EDC=360 .求证:AB / ED . 【答案】证明:过C作AB / CF, / ABC
21、+ / BCF=180 , / ABC+ / BCD+ / EDC=360 , / DCF+ / EDC=180 , CF/ DE, ABF / DE. 【考点】平行公理及推论,平行线的判定与性质 【解析】【分析】过C作AB / CF,根据两直线平行,同旁内角互补,得/ ABC+ / BCF=180 ;再结合已知条 件得/ DCF+ / EDC=180,由平行线的判定得 CF / DE,结合平行公理及推论即可得证 24、( 5分) 如图,在 ABC中, / ABC与 / ACB的平分线相交于 0.过点0作EF / BC分别交 AB、 AC 于 E、F.若 / BOC=130 ,/ABC :/A
22、CB=3 : 2,求 /AEF 和 / EFC. 【答案】 解:/ ABC :/ ACB=3 : 2, 设/ ABC=3x ,/ ACB=2x , / BO、CO 分别平分 Z ABC、 Z ACB , 3 Z ABO= Z CBO= x, Z ACO= Z BCO=x , 又:Z BOC=130 在厶 BOC 中,Z BOC+ Z OBC+ Z OCB=180; 3 130+ x+x=180 , 解得:x=20 ; Z ABC=3x=60 ; Z ACB=2x=40 ; / EF/ BC ; Z AEF= Z ABC=60 ; Z EFC+ Z ACB=180 ; Z EFC=140 . 【考点】平行线的性质 3 【解析】【分析】根据已知条件设 Z ABC=3x, Z ACB=2x,由角平分线性质得 Z ABO= Z CBO= x,Z ACO= Z BCO=x ;在ABOC中,根据三角形内角和定理列出方程,解之求得x值,从而得Z ABC=60 ; Z ACB=40 ; 再由平行线性质同位角相等得 Z A
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