苏科版生物七年上第1章第1节生物与生物学

1、生物与生物学生物与生物学 七年级上册七年级上册 观察生命现象观察生命现象 蚂蚁：好多蚂蚁：好多 好吃的哦！好吃的哦！ 观察生命现象观察生命现象 大雁：南方也大雁：南方也 是我的家！是我的家！ 观察生命现象观察生命现象 春芽：我春芽：我 也想长大！也想长大！ 观察生命现象观察生命现象 蜜蜂：花蜜是蜜蜂：花蜜是 我的最爱！我的最爱！ 观察生命现象观察生命现象 向日葵：我的向日葵：我的 笑脸总是迎向笑脸总是迎向 太阳！太阳！ 观察生命现象观察生命现象 织布鸟：有家织布鸟：有家 的感觉真好！的感觉真好！ 观察生命现象观察生命现象 哈哈，我哈哈，我 捉了一只捉了一只 小蜻蜓！小蜻蜓！ 观察生命现象观察生

2、命现象 什么是生物？什么是生物？ 生物是指有生命的物体。生物是指有生命的物体。 活动活动火眼金睛辨识生物和非生物火眼金睛辨识生物和非生物 什么是生物？什么是生物？ 鲁迅先生的鲁迅先生的从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋这篇著名的这篇著名的 散文中写道散文中写道 “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏， 高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里 长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从 草间直窜向云霄里去了。草间直窜向云霄里去了。” 你能说出这段文字里有你能说出这段

3、文字里有 哪些是生物吗？哪些是生物吗？ 菜、皂荚树、菜、皂荚树、桑椹桑椹、 蝉、树、黄蜂、叫蝉、树、黄蜂、叫 天子、草。天子、草。 生物的基本特征生物的基本特征 动物细胞动物细胞 植物细胞植物细胞 生物大多由细胞组成生物大多由细胞组成 生物的基本特征生物的基本特征 花开花开 花落花落 青涩的果实青涩的果实 成熟的果实成熟的果实 生物的基本特征生物的基本特征 一颗小小的檞果经过一段时一颗小小的檞果经过一段时 间长成一棵大橡树，想一想幼苗间长成一棵大橡树，想一想幼苗 是如何长成橡树的？是如何长成橡树的？ 植物都能生长、植物都能生长、 发育发育 生物的基本特征生物的基本特征 动物也要生长发育。如受精

4、卵经过胚胎发育，长成胎儿。动物也要生长发育。如受精卵经过胚胎发育，长成胎儿。 生物都能生长、生物都能生长、 发育。发育。 生物的基本特征生物的基本特征 细胞要完成生长和发育等生命活动必须消耗能细胞要完成生长和发育等生命活动必须消耗能 量。如此时的你正坐在教室里学习，不仅你的眼睛量。如此时的你正坐在教室里学习，不仅你的眼睛 和大脑的细胞在工作，你的胃肠细胞也在消化食物，和大脑的细胞在工作，你的胃肠细胞也在消化食物， 血细胞在体内运输。若此时你受伤了，则会有一些血细胞在体内运输。若此时你受伤了，则会有一些 细胞来细胞来“修补修补”这个创口。这个创口。 青蛙：我需要青蛙：我需要 能量哦！能量哦！ 生

5、物的基本特征生物的基本特征 生物完成生命活动需要能量，能量又是从哪里来的呢？生物完成生命活动需要能量，能量又是从哪里来的呢？ 海鹦：逮了好海鹦：逮了好 几条鱼哦！几条鱼哦！ 生物的基本特征生物的基本特征 青蛇：看你青蛇：看你 这只小蜥蜴这只小蜥蜴 往哪里跑！往哪里跑！ 生物的基本特征生物的基本特征 幼狐：这只幼狐：这只 老鼠味道一老鼠味道一 定很不错！定很不错！ 生物的基本特征生物的基本特征 栗喉蜂虎：栗喉蜂虎： 看，我喜欢看，我喜欢 吃蝴蝶哦！吃蝴蝶哦！ 生物的基本特征生物的基本特征 海狮：企鹅，海狮：企鹅， 你往哪里跑！你往哪里跑！ 生物的基本特征生物的基本特征 变色龙：蟋蟀你变色龙：蟋蟀

6、你 是我的晚餐咯！是我的晚餐咯！ 生物的基本特征生物的基本特征 水螅：俘虏了水螅：俘虏了 一只水蚤哦！一只水蚤哦！ 从这几张图片你获取了什么信息呢？从这几张图片你获取了什么信息呢？ 生物的基本特征生物的基本特征 动物以植物或别动物以植物或别 的动物为食，从的动物为食，从 中获取营养物质。中获取营养物质。 生物的基本特征生物的基本特征 植物通过植物通过 光合作用制造光合作用制造 有机物！有机物！ 生物都需要营养生物都需要营养 物质和能量。物质和能量。 生物的基本特征生物的基本特征 种子：我要飘到种子：我要飘到 远方生活喽！远方生活喽！ 生物的基本特征生物的基本特征 鹿蛾：繁殖后鹿蛾：繁殖后 代是

7、天职哦！代是天职哦！ 生物的基本特征生物的基本特征 是妈妈哺是妈妈哺 育我长大！育我长大！ 生物都要生物都要 繁殖！繁殖！ 从这几张图片你获取了什么信息呢？从这几张图片你获取了什么信息呢？ 生物的基本特征生物的基本特征 种瓜得瓜，种瓜得瓜， 种豆得豆。种豆得豆。 生物的基本特征生物的基本特征 小狗：我们是小狗：我们是 吉祥三宝！吉祥三宝！ 生物的基本特征生物的基本特征 我们四兄弟虽是我们四兄弟虽是 一个妈妈生的，一个妈妈生的， 但还是有差异的但还是有差异的 哦！哦！ 猪：我们长的猪：我们长的 很像吧？！很像吧？！ 生物的基本特征生物的基本特征 生物的基本特征生物的基本特征 这说明生物之间普遍存

8、在着什么现象呢？这说明生物之间普遍存在着什么现象呢？ 生物的基本特征生物的基本特征 生物存在着遗生物存在着遗 传和变异现象！传和变异现象！ 生物的基本特征生物的基本特征 玻璃蛙：我的身体玻璃蛙：我的身体 透明的，在绿叶上透明的，在绿叶上 很难分辨哦！很难分辨哦！ 生物的基本特征生物的基本特征 螳螂：我的螳螂：我的 衣服和花融衣服和花融 为一体了！为一体了！ 角蝉：我很像荆角蝉：我很像荆 棘的刺吧？棘的刺吧？ 生物的基本特征生物的基本特征 生物的基本特征生物的基本特征 蟹蛛：我的伪蟹蛛：我的伪 装得不错吧！装得不错吧！ 生物的基本特征生物的基本特征 沙蜥蜴：我的迷彩沙蜥蜴：我的迷彩 服很像沙地，

9、你找服很像沙地，你找 到我了么？到我了么？ 生物的基本特征生物的基本特征 树螽：我树螽：我 像一片叶像一片叶 子吧？子吧？ 从这几张图片你获取了什么信息呢？从这几张图片你获取了什么信息呢？ 生物能够适生物能够适 应环境！应环境！ 生物的基本特征生物的基本特征 伸伸懒腰，伸伸懒腰， 喘口气！喘口气！ 我也需要新我也需要新 鲜空气哦！鲜空气哦！ 生物的基本特征生物的基本特征 生物要呼吸！生物要呼吸！ 小结小结生物的基本特征生物的基本特征 生物大多都由细胞组成；生物能够生长、发育生物大多都由细胞组成；生物能够生长、发育, , 生生 物都需要营养物质和能量；生物都能繁殖后代；生物有物都需要营养物质和能

10、量；生物都能繁殖后代；生物有 遗传和变异现象；生物能适应和影响环境；生物能够呼遗传和变异现象；生物能适应和影响环境；生物能够呼 吸、排泄废物等。吸、排泄废物等。 视频视频生物的基本特征生物的基本特征 生物学研究的主要内容生物学研究的主要内容生物学与生活的关系生物学与生活的关系 活动一：举例说出为什么人类的衣、食、住、行活动一：举例说出为什么人类的衣、食、住、行 离不开生物。离不开生物。 生物为我们提供生物为我们提供 食物来源！食物来源！ 生物学研究的主要内容生物学研究的主要内容生物学与生活的关系生物学与生活的关系 活动一：举例说出为什么人类的衣、食、住、行活动一：举例说出为什么人类的衣、食、住

11、、行 离不开生物。离不开生物。 植物为我们提植物为我们提 供氧气！供氧气！ 活动一：举例说出为什么人类的衣、食、住、行活动一：举例说出为什么人类的衣、食、住、行 离不开生物。离不开生物。 生物学研究的主要内容生物学研究的主要内容生物学与生活的关系生物学与生活的关系 我们穿的衣服原我们穿的衣服原 料来自于生物！料来自于生物！ 清朝丝绸制成的衬衣清朝丝绸制成的衬衣 生物学研究的主要内容生物学研究的主要内容生物与仿生学生物与仿生学 观察图观察图1-51-5生物与仿生学，你能找出它们之间的对生物与仿生学，你能找出它们之间的对 应关系吗？从中你能够得到什么启示呢？应关系吗？从中你能够得到什么启示呢？ 活

12、动二：生物在仿生学上的应用活动二：生物在仿生学上的应用 蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定 气流，并利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小气流，并利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小 的推力下翱翔，不但可向前飞行，还能向后和左右两侧飞行。的推力下翱翔，不但可向前飞行，还能向后和左右两侧飞行。 科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。 人们仿效蜻蜓的翅痣在飞机的人们仿效蜻蜓的翅痣在飞机的 两翼加上了平衡重锤，解决了因高两翼加上了平衡重锤，解决了因高 速飞行而引起振动这个令人棘手的速飞行

13、而引起振动这个令人棘手的 问题。问题。 生物学研究的主要内容生物学研究的主要内容生物与仿生学生物与仿生学 生物学研究的主要内容生物学研究的主要内容生物与仿生学生物与仿生学 鸟巢是鸟类在繁殖期间所建造的用于藏卵和雏鸟的结鸟巢是鸟类在繁殖期间所建造的用于藏卵和雏鸟的结 构，可使产下的卵聚集一起，促进孵化；也可以保温以及构，可使产下的卵聚集一起，促进孵化；也可以保温以及 保护亲鸟及雏、卵等不受天敌的伤害。保护亲鸟及雏、卵等不受天敌的伤害。 国家体育馆的设计方案模仿了自然界中的鸟巢，由一国家体育馆的设计方案模仿了自然界中的鸟巢，由一 系列树枝状的辐射式门式钢桁架围绕碗状坐席区旋转而成，系列树枝状的辐射

14、式门式钢桁架围绕碗状坐席区旋转而成， 空间结构科学简洁，设计新颖独特，为国内外特有建筑。空间结构科学简洁，设计新颖独特，为国内外特有建筑。 国家体育馆被命名为国家体育馆被命名为“鸟巢鸟巢”，也恰如其分地描绘出国家，也恰如其分地描绘出国家 体育场的生动造型。体育场的生动造型。 生物学研究的主要内容生物学研究的主要内容生物与仿生学生物与仿生学 海豚皮肤表面的柔软且具有弹性，可以消除水流混乱海豚皮肤表面的柔软且具有弹性，可以消除水流混乱 的现象，以减少水的阻力。人们模仿海豚的皮肤构造，制的现象，以减少水的阻力。人们模仿海豚的皮肤构造，制 成人造海豚皮，装在潜水艇上大大提高了潜水艇的速度。成人造海豚皮

15、，装在潜水艇上大大提高了潜水艇的速度。 生物学研究的主要内容生物学研究的主要内容生物学发展成果生物学发展成果 活动三：生物学的飞速发展，越来活动三：生物学的飞速发展，越来 越影响人类的生活。你知道哪些生物越影响人类的生活。你知道哪些生物 学发展成果的例子？请你和小组同学学发展成果的例子？请你和小组同学 交流。交流。 大家一起谈大家一起谈 谈吧！谈吧！ 生物学研究的主要内容生物学研究的主要内容生物学发展成果生物学发展成果 1997 1997年年2 2月月2727日的英国日的英国自然自然杂志报道了一项震惊世界的杂志报道了一项震惊世界的 研究成果：研究成果：19961996年年7 7月月5 5日，英

16、国爱丁堡罗斯林研究所的伊日，英国爱丁堡罗斯林研究所的伊 恩恩 维尔穆特领导的一个科研小组，利用克隆技术培育出一只维尔穆特领导的一个科研小组，利用克隆技术培育出一只 小母羊多利，克隆羊多利诞生后，克隆猪、克隆猴、克隆牛纷小母羊多利，克隆羊多利诞生后，克隆猪、克隆猴、克隆牛纷 纷问世，似乎一夜之间，克隆时代已来到人们眼前。纷问世，似乎一夜之间，克隆时代已来到人们眼前。 细胞核移植与克隆羊多利细胞核移植与克隆羊多利 生物学研究的主要内容生物学研究的主要内容生物学发展成果生物学发展成果 太空育种太空育种 太空育种可在较短时间内育成高质量的新品种，图太空育种可在较短时间内育成高质量的新品种，图 中南瓜直径近中南瓜直径近1 1米，高米，高0.60.6米米, ,重重180180千克，它是通过航天千克，它是通过航天 育种培育成的新品