四川省宜宾市宜宾县观音片区2015-2016学年八年级生物上学期期中试卷(含解析)新人教版

1、2015-2016 学年四川省宜宾市宜宾县观音片区八年级（上）期中生物 试卷一、单项选择题，请将正确答案填在下表 （每小题 2 分，共 50 分）1生物体的形态结构是与其功能相适应的下列特点与鸟类飞行无关的是（）A. 身体呈流线型 B 前肢变成翼C.体内有气囊D.具有坚硬的角质喙2能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（）蚯蚓-体壁蝗虫-气门鱼-鳃家鸽-肺和气囊.A.B . C . D .3小秃鹫在成长的过程中，学会了将动物的大骨骼抓到空中释放，摔碎，便于吞食从行为获得途径上看，与此相同的行为是（）A. 蜘蛛结网B .孔雀开屏C .雄鸡报晓D .飞鸽传书4与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高

2、的主要原因是（）A. 用肺呼吸B 胎生哺乳C 心脏四腔D 体表被毛5小张经常听韩红唱的天路 ，后来只要音乐响起，家里养的一只“萨摩耶”狗就会跟着 节律高声嚎叫狗的这种行为属于（）A. 先天性行为B.繁殖行为C .学习行为D .防御行为6人体的运动依赖于一定的身体结构，下列有关该结构的叙述不正确的是（）A. 关节在运动中起支点作用，使其更加灵活B. 完成一个动作至少需两组肌肉参与C. 关节包括关节腔、关节窝、关节囊D. 骨骼肌的两端附着在不同的骨上正确7完成屈肘动作的正确顺序是（）骨骼肌收缩骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作A.B.C.D.骨骼肌接受神经传来的兴奋8下列动物的生活方式和食物残渣排出的

3、结构正确的是（A.血吸虫：寄生、肛门B.涡虫：自由、口C.晓虫：寄生、口D.绦虫：自由、肛门）9人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（A.关节腔内有滑液B.关节头从关节窝中脱出C.关节软骨发生病变 D .关节头从关节囊中脱出）10在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，的是（ ）A. 海蜇的身体有内、中、外三个胚层B. 海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C. 海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D. 海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物11珍珠贝和三角帆蚌常被人们用来人工培育珍珠，光亮珍珠的形成与下列哪一结构有关？（）A.贝壳B.外套膜C.珍珠层D.斧足12蜥蜴能终身

4、生活在陆地上的原因是（）A. 体表覆盖角质的甲，能减少体内水分的蒸发B. 能贴地面迅速爬行C. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D. 受精卵较小，卵内养料较多13下列关于日本血吸虫感染人的过程的说法，错误的是（）A. 成虫在人体内交配、产卵B. 幼虫在纹沼螺体内繁殖，并进一步发育C. 虫卵在水中孵化成幼虫D. 幼虫从体内逸出，钻入人体发育成成虫14雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为（）A. 雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸B. 蚯蚓爬出地面交配产卵C. 雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食D. 雨后土壤中压力加大，蚯蚓无法运动15农民常在田间喷洒一定量的性外激素，使雄虫无法判断雌虫的位置，从而

5、不能交配，达 到控制害虫数量的目的这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的（）A.摄食B.通讯C.运动D.产卵16在无脊椎动物中，能飞行的是（）A.蝙蝠B.鸟类 C.昆虫D.鸟类和昆虫17身体分节是节肢动物的一个特点下列不属于节肢动物的是（）A.虾B.蟹C.臭虫D .蚯蚓18把鲫鱼和鳄鱼都归类为脊椎动物的主要依据是它们体内都有（）A.肌肉B .鳞片C .鳃D.脊柱19成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（）A.肺和气囊、鳃 B .肺和气囊、肺C .肺、鳃D.肺、肺 20下列哪一项不是鱼的鳃适于在水中呼吸的结构特点？（A. 鳃丝又多又细B. 鳃内有丰富的毛细血管C. 鳃是鲜

6、红色的D. 鳃的前面连通口，后面也与外界相通准备精心饲养，观察青蛙的生活习）21. 某同学捉到一只活青蛙，把它放到较多水的鱼缸里, 性，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死亡的原因是（A.缺氧B .惊吓C .饥饿D .水质有问题22. 兔的下列特点中，与食草有密切关系的是（）牙齿分化为门齿和臼齿体腔内有膈消化管长，盲肠特别发达胎生、哺乳.A.B . C . D .23. 涡虫通过（）捕食水中的小动物.A.眼点B .咽C 口D.肠24. 失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；母 鸡孵卵；老鼠走迷宫而取到食物.其中属于先天性行为的是（）A.B . C . D .25. 下列

7、动物中下列具有社会行为且学习能力最强的是（）A.大雁B.蜜蜂C.虎 D.黑猩猩二、判断题（5分）26. 只有鸟类和昆虫可以在空中飞行 .（判断对错）27. 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的 .（判断对错）28. 蚂蚁、蜜蜂等很多昆虫都是具有社会行为的动物. （判断对错）29. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物. （判断对错）30. 软体动物都生有贝壳 .（判断对错）三、填空题.（每空1分，共20分）31. 目前已知的动物约有 150万种，根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，可将它们分为 _动物和动物.前者中种类最多的一个类群是 ，已知种类超过120万种.32. 在生态系统中，生物的

8、，各种生物的 和所占的 总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做 .33刺细胞是腔肠动物特有的 和的利器，在处尤其多.34蛔虫寄生在人的 里，靠吸食的食糜生活，体表包裹着一层密不透水的 ，起保护作用.35 鱼之所以生活在水中，一是能靠 来获取食物和防御敌害；二是能在水中.36.动物的行为：动物所进行的这一系列有利于他们 和 的活动.37运动系统主要是由 、和组成的.四、填图题.(每空1分，共16分)38. 如图是人们常见的几种动物，请分析回答(1) 若根据体内有没有脊椎骨构成的 将图中的动物分成两组，则与c不在同一组的动物有 (用代码表示).(2 )图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显

9、区别，如图中适于水生生活的D能用呼吸，适于水陆两栖生活的 A用肺呼吸，但不发达，需要借助辅助呼吸，适于空中生活的 E有与肺相连通的辅助呼吸.(3) B属于哺乳动物，其特有的生殖发育特点是 .(4) 成语“金蝉脱壳”中，图中与蝉同类的是 ，壳是指.39.图乙和丙分别是关节结构和伸肘动作的产生，请认真看并回答:(1) 丙图中是骨骼肌中间较粗的部分叫做 ，叫做，该部分可绕连在不同的骨上.(2) 甲图中 所示的是 关节，若要产生丙图所示的动作，则需甲图中收缩和舒张.(3) 在乙图所示的结构中，紧紧把 和 包裹在一起，从而使关节更牢固，而光滑的关节软骨附在和的表面，能减少运动时的摩擦，从而使关节.五、材

10、料题阅读下列材料完成下列问题.(9分)40.材料一：楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死 于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线，以为是天意而自杀.材料二：随着生态环境的进一步改善，在很多地方，每到春季来临之前，可见燕子们忙碌的 身影，衔泥、筑巢.材料三：在人工饲养条件下很多野生动物一下重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水.为恢复其在野外条件下的饮水能力，研究人员一步步诱导野马去水坑饮水以恢复野马野外生存 能力.(1 )材料一中利用了蚂蚁的 行为，这种行为和材料二中燕子的迁徙行为，从行为获得的途径来看， 应属于.这种行为是由动物体内的 所决定的.(2) 材料三中

11、人们对野马进行野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由获得的行为.(3) 燕子的体型呈 ，作用是前肢变成 ，胸骨上高耸的突起叫.212015-2016 学年四川省宜宾市宜宾县观音片区八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题，请将正确答案填在下表 （每小题 2 分，共 50 分） 1生物体的形态结构是与其功能相适应的下列特点与鸟类飞行无关的是（）A. 身体呈流线型 B 前肢变成翼C.体内有气囊D.具有坚硬的角质喙【考点】 鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】 多数鸟类营飞行生活， 其结构特征总是与其生活相适应的如体表

12、被羽毛，前肢变 成翼；身体呈流线型；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中 空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作【解答】 解：A、身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；正确；B体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；正确；C体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；正确；D具有坚硬的角质喙与飞行生活没有直接关系.故选： D【点评】鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的， 可结合着鸟类的主要特征理解掌握2能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（）蚯蚓-体壁蝗虫-气门鱼-鳃家鸽-肺和气囊.A.B . C . D .【考点】 陆生动物及其

13、与环境相适应的特征【分析】 本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征 不同的动物有着不同的呼吸器官， 注 意在学习时总结.例如蚯蚓：体壁，昆虫：气管软体动物、鱼、青蛙幼体等：鳃两 栖动物成体：肺，皮肤辅助爬行类、鸟类、哺乳类：肺【解答】 解：A、蚯蚓是依靠湿润的体壁进行气体交换.B蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，气门是呼吸通道.C鱼是通过鳃进行呼吸，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸.D家鸽进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换.故选： D【点评】 从整个生物进化史来看生物的呼吸器官也是不断进化完善的3小秃鹫在成长的过程中，学会了将动物的大骨骼抓到空中释放，摔碎，便

14、于吞食从行 为获得途径上看，与此相同的行为是（）A. 蜘蛛结网B .孔雀开屏C .雄鸡报晓D .飞鸽传书【考点】 动物的先天性行为和学习行为的区别【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别 解答时可以从先天性行为、 后天性行为的特点方面来切入【解答】 解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为， 先天性行为是动物的一种本能行为， 不会丧失 后天性行为是动物出生后通过 学习得来的行为 动物建立后天行为的主要方式是条件反射 参与神经中枢是大脑皮层不是 与生俱来的而是动物在成长过程中， 通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为 大 山雀偷饮牛

15、奶是动物出生以后通过学习得来的行为， 属于后天性行为； 蜘蛛结网、 孔雀开屏、飞鸽传书雄鸡报销， 是生来就有的，不学就会的， 由体内的遗传物质所决定的先天性行为， 是在后天的学习中获得的行为，属于学习行为，与题意的行为相符故选： D【点评】 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点4与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（）A. 用肺呼吸B 胎生哺乳C 心脏四腔D 体表被毛【考点】 哺乳动物的主要特征【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，据此答题.【解答】 解：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿， 胎儿从母体生出 来，这种生殖方式为胎生， 胎生是在体内发育，

16、 刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生 活为哺乳，大大的提高了幼体成活率.而用肺呼吸、心脏四腔和体表被毛与哺乳动物后代的 成活率高没有直接关系.故选： B【点评】关键知道哺乳动物的生殖发育方式为胎生哺乳.5 小张经常听韩红唱的天路，后来只要音乐响起，家里养的一只“萨摩耶”狗就会跟着 节律高声嚎叫狗的这种行为属于（）A. 先天性行为B.繁殖行为C 学习行为D 防御行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别；动物行为的类型和特点.【分析】此题考查的知识点是动物的先天性行为和学习行为的区别.解答时可以从动物行为的目的、特点和获得途径方面来切入.【解答】 解：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先

17、天性行为和学习行为；先天下行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用， 由生活经验和学习而获得的行为.繁殖行为是与生殖有关的行为，如抱对、 求偶等， 防御行为是指保护自己、 防御敌害的行为；狗会跟着节律高声嚎是在后天的 学习中获得的行为，属于学习行为.故选： C【点评】 解答此类题目的关键是理解动物行为的获得途径和目的.6人体的运动依赖于一定的身体结构，下列有关该结构的叙述不正确的是（）A. 关节在运动中起支点作用，使其更加灵活B. 完成一个动作至少需两组肌肉参与C. 关节包括关节腔、关节窝、关节囊D. 骨骼肌的两端附着在不同的骨上

18、【考点】 关节的基本结构和功能；骨骼肌与人体主要的骨骼肌群【专题】 结合课本知识的信息；动物的运动系统专题【分析】 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组 肌肉的协调作用，才能完成【解答】解：A、骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后， 就会收缩变短， 并产生一定的拉力， 牵动骨围绕关节活动，从而产生运动， 关节起到了指支 点作用，A正确.B骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动， 于是躯体就会产生运动 但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开， 因此与骨相连 的肌肉至少由两组肌肉相互配合活动的，

19、B正确.C关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成关 节既具有牢固性又有灵活性， C错误.D骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的牵拉骨 骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色） ，同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节 连在不同的骨上，D正确.故选： C【点评】 任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者配合，在神经系统的支配和其 他系统的辅助下完成.7 完成屈肘动作的正确顺序是（）骨骼肌收缩骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作骨骼肌接受神经传来的兴奋.A. B.C. D.【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.【分析】 本题

20、考查骨、骨骼肌和关节在运动过程中的协调关系和动作产生的过程.【解答】 解：骨的位置的变化产生运动， 但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的 牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上. 骨骼肌有受刺激而收缩的特性， 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩 时，就会牵动骨绕着关节活动， 于是躯体就会产生运动. 但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将 骨推开， 因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.例如， 屈肘动作和伸肘动作的产生. 屈肘时， 肱二头肌收缩， 肱三头肌舒张， 伸肘时， 肱三头肌收缩， 肱二头肌舒张. 在 运动中，神经系统起调

21、节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用.故选： A.【点评】 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组 肌肉的协调作用，才能完成.8. 下列动物的生活方式和食物残渣排出的结构正确的是（）A.血吸虫：寄生、肛门B.涡虫：自由、口C.晓虫：寄生、口D.绦虫：自由、肛门【考点】 生物的基本常识.【分析】 一种生物寄居在另一种生物的体内、 体表或体外， 并从这种生物体上摄取养料来维 持生活的现象叫做寄生. 营寄生生活的生物， 叫做寄生生物. 寄生虫指神经系统和消化系统 高度退化，一生中大多数时间寄生于其他动物体内或体表的动物. 由于消

22、化系统的高度退化， 它们无法直接从外界摄食以获得营养， 需要吸取寄主的血液获得营养， 因此会造成宿主营养 不良和机械损伤.因此在寄生关系中，寄生虫是得到利益的个体，据此解答.【解答】解：A、血吸虫属于扁形动物， 身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门， 营寄生生活，A错误；B涡虫属于腔肠动物，生活在水中，腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有 口无肛门，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进 入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，营自由生活，B正确；C晓虫属于线形动物， 身体呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成.有原体腔.消 化道不弯曲

23、，前端为口，后端为肛门雌雄异体自由生活或寄生都属于寄生虫，D绦虫属于扁形动物，绦虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于寄生虫，D错误.故选： B【点评】 理解动物各个类群的主要特征是解答此题的关键.9. 人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（）A.关节腔内有滑液B.关节头从关节窝中脱出C.关节软骨发生病变 D 关节头从关节囊中脱出【考点】 关节的基本结构和功能【分析】 此题考查使关节运动灵活的结构特点 关节是由关节面、 关节囊和关节腔三部分组 成【解答】 解：关节的结构和功能：关节面： 关节面包括关节头和关节窝 关节面上覆盖一

24、层表面光滑的关节软骨， 可减少运动 时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动； 关节囊：关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来囊壁的内有少量滑液 滑液有润滑关节软内表面能分泌滑液在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固； 关节腔： 关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，和关节囊的内表面 脱臼是指关节头从骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如； 使关节运动灵活的结构特点是： 关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨， 还能分泌滑液， 可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动关节窝滑脱出来，狂笑过猛，上下颌不能合拢，是一种脱臼现象故选

25、： B【点评】 关节囊里面、外面都有坚韧的韧带， 关节腔内还有滑液， 从而使关节既具有既牢固 又灵活的特点10在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述， 正确的是（ ）A海蜇的身体有内、中、外三个胚层B. 海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C. 海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D. 海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物【考点】 腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】 腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门，分析解答【解答】 解：A、海蜇的身体有内、外两个胚层，A错误；B海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中，B正确；C海蜇有口无肛门，C错误；D海蜇与水螅同属于腔肠

26、动物，涡虫属于扁形动物，D错误.故选： B光亮珍珠的形成与下列哪一结构有关？【点评】 解题的关键是知道腔肠动物的特征，较为基础11珍珠贝和三角帆蚌常被人们用来人工培育珍珠，（）A.贝壳B.外套膜C.珍珠层D.斧足【考点】 软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】 软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10 万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它 们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，常常分泌有 贝壳足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等【解答】 解：软体动物的外套膜能够分

27、泌珍珠质， 天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分 泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的， 产量很少； 人们利用珍珠形成的原理， 通过一 定的技术处理， 将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中， 然后将其放回水中养殖， 就 可以得到大量人工培育的珍珠因此珍珠的形成与外套膜有关故选： B【点评】 此题考查了珍珠的形成过程12蜥蜴能终身生活在陆地上的原因是（）A. 体表覆盖角质的甲，能减少体内水分的蒸发B. 能贴地面迅速爬行C. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D. 受精卵较小，卵内养料较多【考点】 爬行动物的主要特征【专题】 结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类【分析】 爬行动物的主要特征：

28、体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有 三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生【解答】 解：蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可防止体内水分的蒸发；蜥蜴完全用肺呼吸，肺发 达，气体交换能力强；蜥蜴体内受精，卵生，卵具有坚韧的卵壳；蜥蜴的生殖以及幼体的发 育都脱离了水的限制因此蜥蜴成为真正的陆生脊椎动物故选： C【点评】 爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，真正的陆生脊椎动物13下列关于日本血吸虫感染人的过程的说法，错误的是（）A. 成虫在人体内交配、产卵B. 幼虫在纹沼螺体内繁殖，并进一步发育C. 虫卵在水中孵化成幼虫D. 幼虫从体内逸出，钻入人体发育成成虫【考点】 生物

29、的基本常识【专题】 结合课本知识的信息；生物的分类【分析】 日本血吸虫属于扁形动物， 钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主， 当人接触含有血吸 虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病，分析解答【解答】 解：血吸虫病属于体表传染病， 是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主 要通过接触传播， 由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主， 当人接触含有血吸虫尾蚴的水时 就可能感染血吸虫病 成虫在人体内交配、 产卵，血吸虫卵随人粪落入水后， 经过一定时间， 虫卵孵出毛蚴， 毛蚴可以运动， 当遇到水中一种叫“钉螺”的螺蛳后， 毛蚴即从其向外伸出 的软体部分钻入， 并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴 成熟尾蚴并不久留在钉螺体

30、内， 但必 须在有水的情况下才能从螺体逸出， 当钉螺在水中或在有水珠的植物茎叶上爬行时， 尾蚴便 离开螺体进入水中，此时，如果人下水（如在湖区捕鱼、打湖草、抗洪、救灾等）或赤脚走B错误,在乡间的田埂上，就有感染血吸虫的可能，血吸虫尾蚴主要经皮肤侵入人体可见 应该是幼虫在钉螺内繁殖，并进一步发育故选： B【点评】 了解血吸虫的生活史是解题的关键14雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为（）A. 雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸B. 蚯蚓爬出地面交配产卵C. 雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食D. 雨后土壤中压力加大，蚯蚓无法运动【考点】 蚯蚓的特征【专题】 归纳推理；生物的分类.【分析】 蚯蚓生

31、活在阴暗潮湿的土壤中， 靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气. 蚯蚓的体壁 中分布着丰富的毛细血管， 体壁可以分泌黏液， 使体表保持湿润， 氧气就溶解湿润的体表黏 液中，然后再进入体壁的毛细血管里， 体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外.【解答】 解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气.雨后土壤中水多雨 水把土壤缝隙中的氧气排挤出来， 导致土壤缺少氧气， 蚯蚓在土壤中无法呼吸， 为了呼吸蚯 蚓纷纷钻出地. 因此“雨后常见到蚯蚓爬出地面”， 这是因为“雨后土壤中水多氧少， 蚯蚓 爬出地面呼吸”.故选： A.【点评】 解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.15.

32、农民常在田间喷洒一定量的性外激素，使雄虫无法判断雌虫的位置，从而不能交配，达到控制害虫数量的目的.这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的（）A.摄食B.通讯C.运动D.产卵【考点】 群体中的信息交流.【分析】 动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流.因此把动作、声 音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言.【解答】 解：性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配.交配后，雌虫即停止分 泌.性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物.人们常在田间喷洒一定量的性外激素， 控制了蛾蝶类害虫数量， 这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个 体间的通讯.故选： B.

33、【点评】 解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式.16. 在无脊椎动物中，能飞行的是（）A.蝙蝠B.鸟类 C.昆虫D.鸟类和昆虫【考点】 动物的分类；昆虫纲的主要特征.【分析】 昆虫属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能飞行，据此答题.【解答】 解：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两 对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中唯一会飞的动物.蝙蝠、鸟类都属 于脊椎动物，故只有选项 C正确.故选： C【点评】 昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物.17身体分节是节肢动物的一个特点下列不属于节肢动物的是（）A.虾 B.蟹C.臭虫D .蚯蚓【考点】

34、节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】 本题考查节肢动物的特征【解答】 解：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节 题目中虾、蟹和臭虫都有以上特征，而蚯蚓的身体分节不分部， 也无外骨骼等为 环节动物故选： D【点评】 关键知道蚯蚓的身体分节属于环节动物而不是节肢动物18把鲫鱼和鳄鱼都归类为脊椎动物的主要依据是它们体内都有（）A.肌肉B .鳞片C .鳃D.脊柱【考点】 动物的分类【分析】（1）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；（2）无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节 动物和节肢动物等【解答】 解：

35、鲫鱼属于鱼类，鳄鱼属于爬行类，两者体内都有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎 动物故选： D【点评】 回答此题的关键是明确动物的分类19成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（）A.肺和气囊、鳃 B 肺和气囊、肺C 肺、鳃D.肺、肺【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点； 软体动物的主要特征及其与人类的关系 【分析】 此题考查鸟类和软体动物的呼吸器官，据此解答【解答】 解：鹬属于鸟类，鸟类的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通，在飞行过程中吸气 时，空气进入肺进行气体交换， 同时一部分空气进入气囊暂时储存，呼气时，气囊中的气体 又进入肺，在肺内进行气体交换，是双重呼吸方式；而河

36、蚌属于软体动物，生活在水里，用 鳃呼吸，软体动物的呼吸器官都是鳃故选： C【点评】 鸟类的呼吸器官是肺和气囊，软体动物的呼吸器官是鳃20下列哪一项不是鱼的鳃适于在水中呼吸的结构特点？（）A. 鳃丝又多又细B. 鳃内有丰富的毛细血管C. 鳃是鲜红色的D. 鳃的前面连通口，后面也与外界相通【考点】 鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【专题】 信息给予题；归纳推理；生物的分类【分析】鱼的呼吸器官是鳃， 鱼鳃盖下是鳃， 其主要部分是鲜红的鳃丝， 其中密布毛细血管 水 流经该结构后，溶解在水中的氧气减少，二氧化碳增多【解答】 解：A、鱼鳃丝又细又多，有利于在水中呼吸，A正确.B鳃内有丰富的毛细血管，

37、水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧 化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换， B 正确C鳃是鲜红色的能说明鱼是新鲜的，不能说明鱼鳃适于在水中呼吸，C错误.D鳃的前面连通口，后面也与外界相通，这样当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出， 利于鱼在水中呼吸， D正确.故选： C【点评】 当鳃在水中时，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸.21. 某同学捉到一只活青蛙，把它放到较多水的鱼缸里，准备精心饲养，观察青蛙的生活习性，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死亡的原因是（）A.缺氧B .惊吓C .饥饿D .水质有问题【考点】 两栖动物的主要特征.【专题】 归纳推理；生物的分

38、类. 【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在 潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈 等.（2）青蛙为两栖动物，其肺不发达，皮肤辅助呼吸.【解答】 解：青蛙为两栖动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，由于肺 的结构不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼 吸的作用，把青蛙放到有较多水的浴缸中，水把其浸没，无法完成呼吸而缺氧窒息而死.故选： A.【点评】 知道青蛙的肺不发达，需皮肤辅助呼吸.22. 兔的下列特点中，与食草有密切关系的是（）牙齿分化为门齿和臼齿体腔内

39、有膈 消化管长，盲肠特别发达胎生、哺乳.A.B . C . D .【考点】 家兔的形态结构和生理特点；陆生动物及其与环境相适应的特征.【分析】 此题考查了家兔与其草食性生活相适应的特点：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿， 盲肠发达.【解答】 解：家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿， 门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔 的咀嚼面， 适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很 大，适于消化植物纤维.故选： C【点评】 在长期的自然选择过程中， 动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活 方式

40、，如动物摄取食物的方式和食物种类.23. 涡虫通过（）捕食水中的小动物.A.眼点B .咽 C. 口 D.肠【考点】 腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】此题可从涡虫的形态结构来分析解答， 涡虫的口长在腹面， 口内有一个管状的咽 咽 可以伸出口外，捕食水中的小动物【解答】解：涡虫身体扁平，是扁形动物的典型代表，体呈灰色褐色或黄色，腹部生有许多 纤毛，当肌肉收缩，纤毛摆动时，就能在水中运动.涡虫的口长在腹面，口内有一个管状的 咽.咽可以伸出口外，捕食水中的小动物，可见涡虫通过咽来捕食水中的小动物.故选：B【点评】明确涡虫的形态结构特点是解题的关键.24. 失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；

41、被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；母鸡孵卵；老鼠走迷宫而取到食物.其中属于先天性行为的是（）A.B . C . D .【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失.（2 ）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新 的行为.【解答】解：失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；母鸡孵卵，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；被蜜蜂蛰过的猴子， 不再取食蜂蜜；老鼠走迷宫而取到食物，都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为.故选：D.【点评】 解答

42、此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.25. 下列动物中下列具有社会行为且学习能力最强的是（）A.大雁B.蜜蜂C.虎D.黑猩猩【考点】社会行为的特征；动物的先天性行为和学习行为的区别；生物进化的历程.【分析】（1 ）社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有 明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中 还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶.（2 ）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新 的行为.动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大.（3）大雁是鸟类

43、、蜜蜂是昆虫、虎是哺乳动物，黑猩猩是哺乳动物中的类人猿，黑猩猩最 高等，学习能力最强学习行为也越复杂，利用经验解决问题能力也越强.【解答】解：A、大雁具有社会行为，但是鸟类学习能力不强，A不正确；C蜜蜂具有社会行为，但是学习能力较差，B不正确；C虎是单独生活的动物，没有社会行为，C不正确；D黑猩猩具有社会行为，学习能力最强，D正确.故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解动动物的种类越高等，学习能力就越强以及社会行为的特点.二、判断题（5分）26. 只有鸟类和昆虫可以在空中飞行X .（判断对错）【考点】飞行动物的特点.【分析】本题考查知道哪些动物在空中生活.【解答】解：昆虫一般有两对翅会飞，

44、但动物界中除了昆虫以外还有大多数的鸟类也会飞.除了鸟，哺乳动物蝙蝠也能飞.故答案为：X【点评】关键知道昆虫背部无脊柱为无脊椎动物，一般有两对翅会飞， 是无脊椎动物中唯一会飞的动物，而不是整个动物界.27. 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的X .（判断对错）【考点】蚯蚓的特征.【分析】此题可以从蚯蚓的运动结构及其特点方面来分析解答.【解答】解：蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕动；接着身 体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进.因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛

45、的配合，从而使蚯蚓向前蠕动.因此题干的说法不正确.故答案为：X【点评】 解答此类题目的关键是熟知蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的.28. 蚂蚁、蜜蜂等很多昆虫都是具有社会行为的动物.V （判断对错）【考点】社会行为的特征.【专题】归纳推理；动物的社会行为.【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的群体内还形成等级.【解答】解：“蚂蚁、蜜蜂”，各成员之间有明确的分工，有蚁后或蜂王，因此具有社会行 为.所以，蚂蚁、蜜蜂等很多昆虫都是具有社会行为的动物.因此题干的说法正确.故答案为/【点评】 解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特点.29. 既能在水中

46、生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物.X （判断对错）【考点】两栖动物的主要特征.【分析】两栖动物：幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在 陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功.【解答】解：两栖动物具有变态发育，幼体和成体的呼吸器官也不同，如鸭子既能在水中生活，又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类.故答案为：X【点评】关键两栖动物是幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功.30. 软体动物都生有贝壳X .（判断对错）【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】此题考查了软体动物的主要特征.【解答】

47、解：软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保 护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团 三部分，体外被套膜，但有的贝壳退化，如乌贼，就没有贝壳.可见题中的叙述是错误的. 故答案为：X【点评】关键点：软体动物多数有贝壳的保护，少数贝壳退化.三、填空题.（每空1分，共20分）31. 目前已知的动物约有 150万种，根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，可将它们分为 无脊椎动物和脊椎动物前者中种类最多的一个类群是节肢动物，已知种类超过120万种.【考点】动物的分类.【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的分类.【分析】根据体内有无脊

48、柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类，无脊椎动物的体内没有 脊柱如蚯蚓、昆虫等.【解答】解：动物的种类多种多样，目前已知的大约有150多万种，我们要对动物进行分类， 根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，无脊椎动物中最多的一个类群是节肢动物，已知种类超过120万种.故答案为：无脊椎；脊椎；节肢动物【点评】熟练掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据，这部分内容在考试中经常出现，要注32. 在生态系统中，生物的 种类，各种生物的 数量 和所占

49、的 比例 总是维持在相 对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡 .【考点】 保持生态平衡的重要意义.【专题】 课本知识同类信息；归纳推理；生态系统专题.【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状 态.【解答】解：生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.生态 系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草t兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢 增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例.因此在生态系统中各种生物的种类、 数量和所占的比例总

50、是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡.故答案为：种类；数量；比例；生态平衡【点评】 解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念.33. 刺细胞是腔肠动物特有的攻击 和 防御 的利器，在 触手 处尤其多.【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【专题】归纳推理；生物的分类.【分析】水螅属于腔肠动物，体表有刺细胞，可以用来攻击和防御，大多藏有刺丝和毒液.【解答】解：腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶 层构成，外胚层上有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，大多藏有刺丝 和毒液，体内有消化腔，有口无肛门.故答案为：攻击；防御；触手【点评】理解其刺细

51、胞的特点、功能是关键.34. 蛔虫寄生在人的小肠 里,靠吸食 半消化 的食糜生活,体表包裹着一层密不透水 的角质层，起保护作用.【考点】生物的基本常识.【专题】结合课本知识的信息；生物的分类.【分析】蛔虫属于线形动物，寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活.【解答】解：蛔虫属于一种寄生虫，寄生在人的小肠里，靠吸食 半消化的食糜生活，体表包裹着一层密不透水的 角质层，起保护作用.故答案为：小肠；半消化；角质层【点评】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点.35. 鱼之所以生活在水中，一是能靠游泳 来获取食物和防御敌害；二是能在水中_呼吸.【考点】鱼类的主要特征.【专题】生物的

52、分类.【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用 鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.【解答】解：鱼之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要一是具有鳍，各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡，从而能在水中游泳来获取食物和防御敌害；二是具有鳃，能呼吸水中的氧气.故答案为：游泳；呼吸.【点评】关键点：每一种生物都有与周围环境相适宜的特点.36. 动物的行为：动物所进行的这一系列有利于他们存活 和 繁殖后代的活动.【考点】动物行为的类型和特点.【分析】此题主要考查的是动物行为的概念及意义，注意与运动区分.【解答】解：动物所进行的有利于它们存活和

53、繁殖后代的活动都是动物的行为，动物的行为常表现为各种各样的运动； 动物的运动方式多种多样， 不同种动物的同一行为可能要通过不 同的运动方式去完成. 从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行 为、迁徙行为、社会行为等.故答案为：存活；繁殖后代【点评】解答此题的关键是理解动物行为的概念和意义.37. 运动系统主要是由骨、 骨连接 和 骨骼肌 组成的.【考点】脊椎动物运动系统的组成.【分析】 运动系统由骨骼和骨骼肌组成.骨骼是由骨和骨连接而成的.【解答】解：运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接

54、而成.骨和骨之间的连接叫骨连接. 有的骨连接是不能活动的， 如脑颅骨各骨之间的连接； 有的稍 微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节， 如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式.骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神 经.能够收缩和舒张.故答案为：骨；骨连接；骨骼肌【点评】骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动, 于是躯体就产生了运动.四、填图题.(每空1分，共16分)38. 如图是人们常见的几种动物，请分析回答(1) 若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱 将图中的动物分成两组，则与c不在同一组的动物有 ABDE (用代码表示).(2 )图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于水生生活的D能用 鳃 呼吸，适于水陆两栖生活的 A用肺呼吸，但不发达，需要借助皮肤 辅助呼吸,适于空中生活的 E有与肺相连通的 气囊 辅助呼吸.(3) B属于哺乳动物，其特有的生殖发