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文档简介
1、鲁施氏有二子,其一好学,其一好兵。好学者以术干齐侯,齐侯纳之,为诸公子之傅;好 兵者之楚,以法干楚王,王悦之,以为军正。禄富其家,爵荣其亲。施氏之邻人孟氏,同有 二子,所业亦同,而窘于贫。羡施氏之有,因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子 之秦,以术干秦王。秦王曰:“当今诸侯力争,所务兵食而已。若用仁义治吾国,是灭亡之 道。”遂宫而放之。其一子之卫,以法干卫侯。卫侯曰:“吾弱国也,而摄乎大国之间。 大国吾事之,小国吾抚之,是求安之道。若赖兵权,灭亡可待矣。若全而归之,适于他国, 为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反 _,孟氏之父子叩胸而让 施氏,施氏曰:“凡 得时者昌,失时者亡。子道与吾
2、同,而功与吾异,失时者也,非行之谬也。且天下理无常是, 事无常非。先日所用,今或弃之;今之所弃,后或用之。此用与不用,非定是非也。”孟氏 父子舍然无,愠容,曰:“吾知之矣,子勿重言!” (注)干:这里是劝说的意思。宫:酷刑的一种。下文的“刖”也是酷刑的一种。让: 责问,责备。 51 .下列句子朗读节奏划分不正确的一项是() A.羡/施氏之有B.孟氏/之一子之秦 C.当今/诸侯力争D.遂/宫而放之 52. 解释文中加点词的含义。 遂刖之而还诸鲁。既.反 孟氏父子舍然无愠容 53. 翻译文中画线句子 其一子之卫,以法干卫侯 54. 选文告诉我们哪些道理?请用自己的话回答。 【答案】 51 .B 5
3、2. 通“返”,返回;生气,发怒 53. 他的(另一个)儿子前往卫国,用兵法劝说卫侯。 54. 天下没有永远不变的道理,处理事情要随机应变。他人的成功经验不能盲目照 搬。做亊应适应形势,抓住机遇。劝说他人时要了解对方的需要。 【解析】 【分析】 参考译文: 鲁国的施氏有两个儿子,其中一个爱好学术,另一个爱兵法。爱学术的儿子用文学之 道去求得齐侯任用, 齐侯接纳了他, 让他做诸位公子的老师。 爱好兵法的儿子到了楚国,用 以武强国的方法向楚王求职, 楚王非常喜欢他, 让他担任军正之职, 他们的俸禄让他们家里 发了财,他们的爵位使亲族显耀。施氏的邻居孟氏,同样有两个儿子, 他们所学的也和施氏 的儿子
4、相同, 但却被贫困的生活弄得非常窘迫, 对施家的富有很羡慕, 因此便跟随施氏请教 升官发财的窍门。 施氏的两个儿子把实情告诉了孟氏。 孟氏的儿子便一个跑到秦国去, 以学 术去向秦王寻求官职, 秦王说: “如今各诸侯国靠武力争霸, 他们所努力从事的是练兵和聚 粮罢了。如果用仁义道德来治理我们的国家, 这无异于亡国之道。 ”结果将他处以宫刑,驱 逐出境。孟氏的另一个儿子跑到卫国,用兵法来求得卫侯任用,卫侯说:“我的国家是个弱 小的国家,而又夹在大国中间。对于大国,我们只有侍奉它,小国家我们则安抚它,这才是 求得平安的策略。如果依靠用兵的权谋, 灭亡的日子也就不远了。 如果让你好好地回去,你 跑到别
5、的国家去, 对我的后患可不小。 ”于是将孟氏的这个儿子砍了脚再送回鲁国。 孟氏的 两个儿子回来后, 孟氏父子都跑到施氏家里捶着胸来责骂施氏。 施氏说: “凡事抓住了时机 便会发达, 错过机会便会招致灭亡。 你们的学业和我们相同, 但结果大不一样,这是因为你 们运用不合时宜, 不是你们的行为有什么错误。 现在天下的每个道理没有总是对的, 每件事 物也没有总是错的。那些以前有用的(道理) ,现在或许被抛弃了;现在所抛弃的道理,以 后或许会被用到。现在的有用和没用,是没有一定的对错(没有绝对的) 。”孟氏父子听了 他的话心中的疑惑解除没有一点生气之色,说:“我们知道了,你不要再说了。” 51 B 应
6、这样停顿:孟氏之一子 / 之秦,“孟氏之一子”作主语,“之秦”作谓语,所以在 “之”的前面停顿。故 B 错误。 52本题考查学生对文言实词含义的理解能力。解答此类题,要根据平时的文言词汇积累, 结合具体的语境进行解释。还要注意通假字、 古今异义词、词类活用、 一词多义等特殊用法 的字词。此题“反 ”通“返”,返回;“愠”生气,发怒的意思。 53本题考查文中重点句子的翻译。 解答时一定要先回到语境中, 根据语境读懂句子的整体 意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到 词达句顺。句中重点词有:其,代词,他的;之,到;以,用;法,兵法;句子翻译为:他 的(另一个)儿子前往卫国,用兵法劝说卫侯。 54本题考查文本主旨的理解。 要想抓住文章的主旨, 必须从故事入手, 先理清故事的大意, 感知故事的情节,解答时,需要结合人物的事迹、人物形象、故事主旨和自己的感悟等方面 进行思考分析。阅读文章,根据第一段中施氏二子的做法可知,他们在游说诸侯国君主时能 看清对象,适应诸侯君主的需要,所以取得成功。再阅读第二段中孟氏二子的做法,可知他 们机械地照搬别人的经验,不懂得因时而变,灵活变通,所以失败。从施氏二子与孟氏二子 的不同遭遇,可以看出抓住时
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