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文档简介
1、主题教育万能小标题三大类50例一、安排部署类1、【安排部署类】带头强化思想理论武装,推动“学习教育”有新高度; 带头扑下身子查访民情,推动“调查研究”有新深度; 带头弘扬自我革命精神,推动“检视问题”有新发现; 带头把“改”字贯穿始终,推动“整改落实”有新成效。2、【安排部署类】着力抓好学习教育,力求学深悟透、学以致用; 着力抓好调查研究,切实摸清实情、拿出实招; 着力抓好检视问题,真正查到实处、找准症结; 着力抓好整改落实,推动边查边改、真查真改。3、【安排部署类】着力在学懂上下功夫,做到多思多想、学深悟透。着力在弄通上下功夫,做到系统全面、融会贯通。着力在做实上下功夫,做到真信笃行、学以致
2、用。4、【安排部署类】坚持全面系统学,在提高本领、增强才干上下功夫; 坚持深入思考学,在坚定信念、锤炼党性上下功夫; 坚持联系实际学,在求真务实、为民服务上下功夫。5、【安排部署类】善学善思在学习教育上求实效; 深入深刻在调查研究上求实效; 真查真剖在检视问题上求实效; 立行立改在整改落实上求实效。6、【安排部署类】扎扎实实把学习教育抓深; 扎扎实实把调查研究抓实; 扎扎实实把检视问题抓准; 扎扎实实把整改落实抓严。7、【安排部署类】聚焦思想建党这个根本,实现理论学习有收获; 紧扭政治建设这个核心,实现思想政治受洗礼; 搞好工作结合这个重点,实现干事创业敢担当; 筑牢联系群众这个桥梁,实现为民
3、服务解难题; 强化作风建设这个保障,实现清正廉洁做表率。8、【安排部署类】一查理想信念,看是否对党绝对忠诚; 二查理论武装,看是否学懂弄通做实; 三查担当作为,看是否敢于攻坚克难; 四查群众观念,看是否主动为民服务; 五查纪律规矩,看是否恪守清正廉洁; 六查工作作风,看是否做到求真务实; 七查境界标准,看是否勇于走在前列。9、【安排部署类】学习教育要更加深入, 方式方法要更重创新, 表率作用要更加凸显, 统筹协调要更加有力。10、【安排部署类】在常学常新中加强理论修养; 在细照笃行中不断提升自我; 在知行合一中主动担当作为。11、【安排部署类】锤炼科学统筹抓落实的本领, 锤炼破解难题抓落实的本
4、领, 锤炼改革创新抓落实的本领, 锤炼依法依规抓落实的本领。12、【安排部署类】坚持把自己摆进去; 坚持把问题挖出来; 坚持把责任担起来。13、【安排部署类】理论学习要有质量, 调查研究要有质量, 查摆问题要有质量, 巡回指导要有质量, 整改落实要有质量,14、【安排部署类】调查研究要出实招; 自我检视要放狠招; 整改落实要发真招。15、【安排部署类】高质量抓理论武装; 高效能抓服务大局; 高起点抓谋划推动; 高标准抓支部建设; 高水平抓长效机制; 高要求抓清廉建设。16、【安排部署类】征求意见必须“广”; 谈心谈话必须“真”; 检视反思必须“深”。17、【安排部署类】谈认识要直奔主题; 摆问
5、题要一针见血; 讲打算要货真价实。18、【安排部署类】守初心,知行合一抓落实。担使命,真抓实干抓落实。找差距,聚焦问题抓落实。见实效,结果评价抓落实。19、【安排部署类】真心对群众负责, 诚心与群众交流, 热心为群众服务。【工作部署类】20、务必突出一个“快”字,只争朝夕、时不我待; 务必突出一个“准”字,抓住症结、抓住要害; 务必突出一个“实”字,杜绝形式、杜绝官僚。二、党课研讨类21、【党课研讨类】在增强政治意识中修好共产党人“心学”,始终做到对党忠诚; 在深学细照笃行中修好共产党人“心学”,始终做到本领高强; 在坚持知行合一中修好共产党人“心学”,始终做到作风过硬。22、【党课研讨类】把
6、学习教育贯穿始终,强信念、增党性; 把调查研究贯穿始终,走基层、察实情; 把检视问题贯穿始终,找差距、明方向; 把整改落实贯穿始终,抓整治、求实效。23、【党课研讨类】坚定信仰的“主心骨”,做到对党忠诚永不动摇; 争做奋斗的“追梦人”,做到担当尽责永不懈怠; 当好人民的“服务员”,做到一心为民永不止步; 筑牢廉政的“防火墙”,做到廉洁自律永不褪色。24、【党课研讨类】聚焦“初心”与“使命”,深刻领悟主题教育的政治考量; 把握“主旨”与“本真”,切实搞清主题教育的着力重点; 贯通“教育”与“实践”,努力抓出主题教育的地方特色; 强化“务实”与“落实”,不断体现主题教育的实践成效。25、【党课研讨
7、类】加强理论学习,做一个信念坚定的人; 坚守政治本色,做一个对党忠诚的人; 坚持理性担当,做一个崇尚实干的人; 始终心怀敬畏,做一个清正廉洁的人。26、【党课研讨类】坚持以学促行贯穿始终,开展学习革命; 坚持开拓创新贯穿始终,开展思想革命; 坚持从严从实贯穿始终,开展工作革命。27、【党课研讨类】坚定理想信念,永葆对党的忠诚之心; 站稳人民立场,永葆对人民感恩之心; 坚持实干担当,永葆对事业进取之心; 廉洁自律勤政,永葆对法纪敬畏之心。28、【党课研讨类】在践行宗旨中守初心; 在干事创业中担使命; 在锤炼党性中找差距; 在学以致用中抓落实; 在廉洁自律中树形象。29、【党课研讨类】以信念作方向
8、,把稳思想之舵; 以学习作标杆,筑牢理论之基; 以实践作引擎,力促学以致用。30、【党课研讨类】要有“想干事”的激情; 要有“能干事”的本领; 要有“干成事”的定力。31、【党课研讨类】守纪从严有所畏; 自律从严有所戒; 治党从严有所为。32、【党课研讨类】在思想上“找差距”; 在担当上“找差距”; 在作风上“找差距”。33、【党课研讨类】做到矛盾面前不躲闪; 做到挑战面前不畏惧; 做到困难面前不退缩。34、【党课研讨类】保持干事创业的干劲; 保持攻坚克难的拼劲; 保持善作善成的韧劲。35、【党课研讨类】在理论学习上突出“认真”, 在信念宗旨上突出“本真”, 在作风作为上突出“求真”, 在修身
9、立德上突出“纯真”。三、总结汇报类36、【总结汇报类】坚持抓思想认识到位, 坚持抓检视问题到位, 坚持抓整改落实到位, 坚持抓组织领导到位。37、【总结汇报类】把学习教育贯穿始终,在“真”上下功夫; 把调查研究贯穿始终,在“深”上下功夫; 把检视问题贯穿始终,在“准”上下功夫; 把整改落实贯穿始终,在“实”上下功夫。38、【总结汇报类】高位定标,明确进位目标; 经常对标,查找存在差距; 勇于夺标,力争一流水平; 勤于学标,助推争先进位。39、【总结汇报类】突出理论灌注; 突出问题导向; 突出领导带头; 突出活动牵引。40、【总结汇报类】坚持领导带头学; 坚持集中研讨学; 坚持专家辅导学; 坚持
10、拓展方式学。41、【总结汇报类】学习教育突出“深”; 调查研究突出“实”; 检视问题突出“准”; 整改落实突出“严”。42、【总结汇报类】打牢“学习教育”基础; 用好“调查研究”手段; 把握“问题检视”关键; 抓牢“整改落实”核心。43、【总结汇报类】学习教育更加深入; 方式方法更重创新; 表率作用更加凸显; 统筹协调更加有力。44、【总结汇报类】在领会精神实质上再深化, 在深化改革创新上再用劲, 在落实思路举措上再聚焦, 在推进落实机制上再细化, 在强化责任担当上再压实,45、【总结汇报类】全过程带学, 全覆盖讲学, 全方位督学。46、【总结汇报类】围绕重点抓落实, 深入一线抓落实, 以上率下抓落实。47、【总结汇报类】认真安排部署, 加强理论学习, 注重统筹推进, 强化分
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