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文档简介
1、第一单元第一单元第四课第四课 记金华双龙洞记金华双龙洞 1.学习本课生字新词; 2. 有感情朗读课文,背诵你喜欢的自然段; 3.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。 学习目标学习目标 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 作者介绍作者介绍 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 自读提示自读提示: 1.自读课文画出生子新词,借助拼音读准字音。自读课文画出生子新词,借助拼音读准字音。 2.联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。 3.边读课文边画出表示作者游览路线的词语。边读课文边画出表示作者游览路线的词语。 初读课文初读课
2、文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 浙江 油桐 一簇 或浓或淡 臀部 上源 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 石钟乳 学习生词学习生词 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 思考:作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢?思考:作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢? 理清线索:理清线索: (路上(路上-洞口洞口外洞外洞孔隙孔隙内洞内洞出洞)出洞) 初读课文初读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 根据图示,对照课文,划分段落,归纳段意。根据图示,对照课文,划分段落,归纳段意。 四(四(5)介绍从外洞进入内洞得经过情景。)介绍从外洞进入内洞得经过情景。 二(二(2-3)讲路上的见问。
3、)讲路上的见问。 三(三(4)介绍游览外洞的情景。)介绍游览外洞的情景。 一(一(1)交代预览的时间和目地。)交代预览的时间和目地。 六(六(8)讲乘船出洞。)讲乘船出洞。 五(五(6-7)介绍游览内洞的情景。)介绍游览内洞的情景。 初读课文初读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 开头 四月十四日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。 (时间 ) (人物) (地点)(事件) 初读课文初读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 入口 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 (1)叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了 什 么景色?(请用:“ ” 画出来)。 (2
4、)“明艳”是什么意思?为什么作者会感 到“眼前一片明艳”? 思考: 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 映山红 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 油桐 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 新绿 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时 而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子 。 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 在洞口抬头望,山相当高,在洞口抬头望,山相当高,突兀森
5、郁突兀森郁,很有气势。,很有气势。 洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂, 周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或 是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的 右边往外流,这是外洞。右边往外流,这是外洞。 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 外洞 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级
6、 | 下册 整理课件 1.容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰 卧,刚合适,再没法容第三个人,卧,刚合适,再没法容第三个人, 2.自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴 着船底了,着船底了, 3.眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在 朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会 撞破额角,擦伤鼻子。撞破额角,擦伤鼻子。 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 |
7、 下册 整理课件 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破 额角,擦伤鼻子。 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 内洞一片漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照 见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高 高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的 双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点像。其次 是
8、些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成 神仙、动物以有宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋, 形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观 赏。 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大 得多,大概有十来间房子那么大,泉水靠着 右边缓缓地流,声音轻轻的,上源在深黑的 石洞里。 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 精读课文精读课文 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 首先是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙四爪腾 空,仿佛在云中飞舞,一条青龙昂首遥望,好像 在呼风唤雨;其它的像( ); 又像( )。 展开想象说一说展开想象说一说 小组讨论小组讨论 避水金针避水金针寿星捧仙桃寿星捧仙桃 黄龙黄龙青龙青龙 精读课文精读课文 海龟探险海龟探险五彩图五彩图 擎天柱擎天柱小桥流水小桥流水 精读课文精读课文 江苏教育出版社 六年级 | 下册 整理课件 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异, 即使不比做什么,也
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