二年级部编语文二年级下册阅读理解专项训练100附答案

1、（部编语文）二年级下册阅读理解专项训练100(附答案) 一、二年级语文下册阅读理解练习 读短文，完成练习1 彩虹 今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹， 弯弯的彩虹就像一座小桥。 我问奶奶：“彩虹是怎么出来的尿奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云 ”端。 我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。 ”空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。 ）在横线上填上合适的词语。（1 的桥的彩虹 _ ）读一读，填一填。（2 。，样子_，颜色_彩虹出现的

2、时间是 ）照样子写句子。3（ 弯弯的彩虹就像一座小桥。 。_就像 ）彩虹是怎么形成的？（4 ）弯弯；坚固1 （【答案】 ）雨后；五彩缤纷；弯弯的2（ ）一片片的柳絮；鹅毛轻轻地飘落在地面上3（4）下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、 绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。 【解析】 阅读下面文字，回答问题。2 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉 米，去摘桃子。 ）选择正确的读音。（1 ） zi（ 摘_zhi）（扔_yng rng 2）照样子写一写。（ _、又大又红、_ 3）根据这段话用线把问题与答案连起来。

3、（ 扔了玉米，去摘桃子_ 小猴子来到什么地方？ 非常高兴看到什么？_ 桃树下_ 心情怎样？ 桃子又大又红做了什么？_ zhirng；（1）【答案】 ）又高又大；又尖又细（2 3）桃树下；桃子又大又红；非常高兴；扔了玉米，去摘桃子（ 【解析】 读一读，完成练习。3 快乐的夏天 ?夏天是什么 夏天是我在树上欢快地歌唱。 顽皮的知了说：“ 夏天是我在空中自由地飞行。 可爱的蜻蜒说：“ ”夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。 圆圆的荷叶说：“ 夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。 美丽的彩虹说：“ 夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。我说：“ ）根据短文内容连一连。（1 歌唱_ 自由地 飞行

4、_ 尽情地 玩耍_ 欢快地 和彩虹。、蜻蜒、_（2）短文写到的事物有_ ”在夏天喜欢做的事情。3）用横线勾画出“我（ ?仿照短文写一写。（4）你觉得夏天是什么 ）飞行；玩耍；歌唱（1【答案】 ）知了；荷叶（2 ）夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。（3 ）夏天是我打着花伞在雨中奔跑的季节。（4 【解析】 我是雪人。冬天来了，我又出现了。 4阅读短文，完成练习。 小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。 天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说：“朋友，你不觉得冷吗？”我 ” 我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。说：“ _个自然段。）这篇短文（1 _出现的。（2）雪人是在什

5、么时候出现的？雪人是在 3）谁常常和雪人在一起玩？常常和雪人在一起玩。（ 。4）小鸟飞来，站在雪人的什么地方？小鸟飞来，站在雪人的_（ ）找出雪人说的话。（5 。_我”指的是“（6）太阳一出来，我就会不见的。”这里的 。”会_我会怎么样？太阳一出来，我）太阳一出来，（7“”“ 3）1（【答案】 ）冬天2（ ）小朋友们3（ ）头上4（ ）我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。5（ ）雪人6（ ）不见的（7 【解析】 阅读下文，回答问题。5 熊猫的好意 夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。 ”快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。熊猫说：“ 小公鸡笑着说

6、：“谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿， 熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。所以需要小石子将食物磨碎。” _自然段点明了时间。1）短文共有_个自然段。第（ “_”在短文中画出来。（2）小公鸡为什么要吃小石子？用 3）小朋友，你想对小熊猫说些什么？（ 1；3（1）【答案】 ）我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。2（ ）小熊猫，多和动物交朋友，你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油吧！（3 【解析】 读一读，做一做。6 绿色娃娃 一棵棵果树，一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚，不停地扫呀扫。蓝天蓝了， 白云白了，溪水清了，大地美

7、了，空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。 _。绿色娃娃）“”指的是：（1 2）照样子，写词语。（ _、一把把 _一棵棵 画出来。为什么笑了？用“_”“（3）绿色娃娃” ）果树（1【答案】 ）一只只；一条条；一个个（2 ）蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。（3 【解析】 阅读下文，回答下面的问题。7 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 萝卜的根最“他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说： ”好吃。 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶 ”子才好吃呢！ ”要吃西红柿的果实呀！他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的

8、叶子。羊妈妈说：“ 去收菜的事。到_）短文主要写_带着_（1 2）读一读，选一选。（ 果实 根 叶子 好吃。好吃，白菜的_好吃，萝卜的_西红柿的 ）羊妈妈；小羊；菜园（1【答案】 ；）（2 【解析】 读一读，做一做。8 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很 美的水花。 ）照样子写词语。1（ _ _笑嘻嘻 去来_来 _去 _游来游去 用文段中的话回答。）小鱼儿说了些什么?（2 。_）从这段话中，可以看出小鱼儿在荷叶下生活得很（3 ）看图想一想：荷叶是小朋友的什么。4（ 小朋友笑得美滋滋的。”_。小朋友说：“荷叶是我的 ）乐呵呵（1【答案】 ；胖乎乎 ；飞

9、 ；飞 ；走 ；走 ）荷叶是我的凉伞。（2 ）快乐3（ ）太阳帽4（ 【解析】 我会读短文，按要求答题。9 太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见 了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不相信， 反而更加骄傲了。 太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。 句话。自然段有_（1）短文共有_个自然段，第（2）“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是 。（填序号）”指的是_，“我 雨彩虹 云 太阳 （填序号）彩虹不见了，是因为_（3 彩虹到别的地方去了

10、。 人们都赞美彩虹。 太阳躲进云里去了。 23；1【答案】 （） ；（2） 3）（ 【解析】 阅读下文，回答问题10 瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 沙洲坝是个缺水的村庄，村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难，要到 几公里以外的小河去挑。毛主席决定带领红军战士为村里人挖一口井。 一天，毛主席带领几个红军战士，到村边勘察水源，选定了一处地湿草多的地方，开始挖了起来。乡亲们见毛主席亲自挖井，也纷纷带着工具赶来了。挖到五米深的时候，一股 泉水喷涌而出。井挖好后，大家在井边铺上了鹅卵石。乡亲们的吃水问题解决了。 解放后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面

11、刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主 ” 席。 个自然段。1）课文共有_（ 。自然段写毛主席决定挖井的原因是_（2）课文第2（3）第三自然段写毛主席带领大家挖井要经过_、_、_、 五个步骤。、_ _ ）解放后乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：（4 。指的是_”5（）“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。这句话中的“挖井人 4）1【答案】（2）沙洲坝是个缺水的村庄，村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难，要 到几公里以外的小河去挑。 ）勘察水源；选定地方；开始挖井；挖出井水；铺鹅卵石3（ ）吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。4（ ）略（5 【解析】 阅读片段，完成练习11 到了学校，已经上

12、课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手 ”元元，今天你迟到了二十分钟。表，说：“ 元元非常后悔。 ）照样子写词语。（1 _了了_ _看了看：_了_ _ 。（填序号）元元红着脸是因为_（2 他迟到了，自己觉得不好意思。他没考好，老师批评他。 _ ）元元后悔的原因是（3 ）说；说；问；问；读；读（1 【答案】 2）（ 3）自己因为赖床一分钟迟到了二十分钟。（ 【解析】 12阅读下文，回答问题 大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“咕咚在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没 ”就在那边的湖里。咕咚看见。最后问兔子，兔子说：“是

13、我听见的， ！”“咕咚 兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里， 大伙你看看我，我看看你，都笑了。 _。”）文中的“大伙儿指（1 _。咕咚”指）（2“ ）你喜欢里面的哪个动物？为什么？（3 ）兔子、小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象1【答案】（ ）熟了的木瓜从高高的树上掉进湖里的声音2（3）我喜欢里面的野牛。因为野牛不瞎跟着别人跑，而是拦住大伙问“咕咚”是什么，最后 到底是什么。咕咚终于帮助大伙弄清了“” 【解析】 阅读下文，回答问题13 今天，老师带我们到野外找春天。找呀找，我找到了，春天在小河里。春天到了，小河里的冰化了，水慢慢地向前流着。我还看见许多小鱼在河里快活地游来游

14、去。青蛙从洞里 出来了，在岸上跳来跳去。 春天也在柳枝上。我发现柳枝发芽了，长出了嫩绿的小叶子。柳树下是一片草地。草地上开着五颜六色的野花，美丽极了。春天又在果园里。果树开花了，雪白的梨花，粉红的 多么像一个美丽的大花园啊！桃花 春天还在我们的头上。燕子从很远很远的南方飞回来。它叫着从我的头上飞过，好像在 ”春天真美啊！说：“ 。_个自然段，主要讲了_（1）这篇短文共有 ）春天在哪里？（2 ）找出文中表示颜色的词。（3 ；老师带我们到野外找春天41）【答案】 （ ）春天在小河里。春天在柳枝上。2（ 春天又在果园里。春天还在我们的头上。 ）嫩绿，五颜六色，雪白，粉红3（ 【解析】 阅读下文，回答

15、问题14 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂 ”“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！蚁。一只大蚂蚁说： ”“妈妈，妈妈，要下雨了！ 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊： ）辨字组词。（1 _ 往篮_ 消 _ 住蓝_ 悄 ）写出下列词的近义词。（2 _ 加快连忙 会搬家。_个自然段，写了要下雨了，_（3）这段文字共 写一句话。一边”4）用“一边（ ）篮子；消息；往上；蓝天；悄悄；住房（ 1【答案】 ）急忙；迅速（2 ；蚂蚁）2（3 4）小丽一边走路一边唱歌。（ 【解析】 阅读下文，回答问题15 不要摘花 星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的

16、公园里开满了菊花。那五颜 六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。 红红看见这么多美丽的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好 于是，她伸手就要摘花。啊！” 妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随 ”便摘呢？ 听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。 _句话。自然段有个自然段，第）这篇短文有（1_1 ）找出描写公园里菊花颜色的句子。2（ ）从短文中找出下列两个词语的近义词。3（ _ 急忙漂亮 。）听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为_（4 3；）4【答案】 （1 ）那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。2（ ）美丽；连

17、忙3（ ）红红认识到自己的错误之处（4 【解析】 阅读下文，回答问题16 帮助别人就是帮助自己 有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。忽然前面出现了一点灯光，并渐渐地靠近。灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。等到他走近灯光时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的 盲人。 ”“你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？ 商人十分奇怪地问那位盲人说： 盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“我打灯笼本不是为给别人照路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我，我便很容易被人撞。而我提着灯笼走路，灯光虽然不能 ”帮我看清前面的路，却能让别人看

18、见我。这样，我就不会被人撞倒了。 ）根据短文把下列词语补充完整。（1 _斯_ 慢_ _翼翼目失 ）写反义词。2（ _ 慢_ 出_ 近黑 ）用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。（3 ）商人听了盲人的回答，会想些什么？又会说些什么呢？（4 ）小心；双；明；条；理（1【答案】 ）白；入（进）；远；快（2（3）因为盲人在黑暗中行走，别人往往看不见他，他容易被人撞倒，而他提着灯笼能让别 人看见他，这样就不会被撞了。（4）这个盲人的品格真好，他在方便别人的同时，也帮助了自己。平时我们应该多一些爱 心，给予别人帮助。 【解析】 阅读下文，回答问题17 做什么事最快乐 小青蛙想，做什么事最快乐呢？ ”捉虫子最快

19、乐。啄木鸟说：叔叔，做什么事最快乐？”“他跳到大树下问啄木鸟： “ ”“耕地最快乐。爷爷，做什么事最快乐？ 他跳到田野问水牛：“”水牛说： ”采蜜最快乐。“蜜蜂说：”小妹妹，做什么事最快乐？“他跳到花丛中问蜜蜂： 小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂 ”妹妹说的不一样呢？ ”“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。 妈妈笑着说： _个自然段，在段前写上序号。（1）本文共有 2）小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。（ ）读一读，连一连。（3 4）青蛙妈妈说做什么事最快乐？（ 6） （1【答案】 ）啄木鸟，水牛，蜜蜂，妈妈2（ ）（3 ）做对别人有

20、用的事，你就会觉得最快乐。（4 【解析】 阅读下文，回答问题18 红领巾真好 清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松 的羽毛。 清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树 苗。 清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头 ”红领巾，真好！高唱：“ 个自然段。1）短文有_（ _。“）红领巾”指的是（2 ）根据短文内容填空。3（ 。_小鸟保护 。_保护“红领巾” 。_成为一对”红领巾“小鸟和 31）【答案】 （ ）少先队员（2 3）树苗；小鸟；好朋友（ 【解析】 阅读文段，按要求作答。19

21、 春天来了，小草慢慢地染(rn)绿了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中 我爱春天。!飞来飞去。春天真美丽呀 句。1）这段共有_（ ）从短文中选出合适的词语填空。（2 的天空_ _嫩嫩的 的太阳_ _温暖的 ）照样子填空。（3 飞来飞去 去_ _来_来_去 ）五1 （【答案】 ）绿叶；蓝蓝；阳光；红红2（ ）走；走；跳；跳（3 【解析】 阅读理解20 不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们，近了！近了！我仿佛已经感受到春天 的气息，不光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。 “竹外桃花三两枝”，看！桃

22、花、梨花、迎春花像比赛一样竞相开放，那红的像火、黄的似霞、白的如雪，真是繁（fn）花似锦（jn），闭上眼睛，一阵阵的馨（xn）香迎面扑来，让人陶（to）醉(zu)。细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘 ）起舞。寂寞地在花丛中翩翩（pin “春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉（x）戏，感受春的温暖，从南方飞回的燕子站在电线上休息，远远望去，仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦(yu)耳的 黄鹂小姐，在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。乐章，歌唱家 ，这春天的日子多美好啊！”“一年之计在于春 ）给下列加下划线的字选择正确的读音。1（ ）开放 xin（xin 竞相仿佛_（f f） _ ）锦 sh（sf） 繁花似_ _头发（f ）在文中找出一句比喻句和一句拟人句。（2 的意思。”）结合上下文，说说“竞相开放（3 ）第二自然段都写了哪些景物？（4 分别是指什么？”五线谱“和”小音符“）第三自然段中的5（ f）（1【答案】 xin； ；f s；（2）比喻