收音机课程设计报告

1、收音机课程设计报告收音机是我们平常生活中随处可见的，但是制作起来才 知道究竟里面的内容有多丰富。下面是小编整理收集的收音 机课程设计报告，欢迎阅读参考！收音机课程设计报告 有时侯我们自以为简单的事 情, 当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。但是当 你做完这件事情后，你会发现这件事并没有想象中的那么 难！任何一件事要做好都要掌握一定的技术，还必须具备 一定的素质才能完成。要了解一项工种，掌握焊接和电子工 艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不行的。所谓实习就是 要我们自己实际的去练习，去操作。要真正的把从书本的理 论知识转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的 性子来操作，一定要在老师的

2、指导、讲解下进行操作，严格 遵守操作规程，不可自己耍小聪明。由于某种原因，其电路图没有上传，敬请谅解！ ！ 收音机的基本工作原理： 天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收 的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生 一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产 生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频 放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通 过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高 频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率一起送入变 频管内混合变频，在变频级的负载回路产生一个新频率 即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，

3、原来的 音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中 频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推 动扬声器发出声音。所需的基本工具：电烙铁、烙铁架、松香、万用表、镊 子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。焊接工艺要求 : 1 、在焊接之前要仔细的查看个元件的 个数，以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。 2、要 清楚的识别元件种类和作用。 3、在焊接时要注意电烙铁的 角度，要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体，要注意焊锡 丝的用量，如果多了可能会影响其它元件的焊接也不美观， 少了也许会焊不牢固。 4、在撤离电烙铁的同时要保证电路 板不要晃动以免产生虚焊，在之后的调试过程中不容易找出 错

4、误的所在。 5、在焊接三极管的时候要注意分清它的集电 极、基础极和发射极。 6、在总体的焊接中要服从后级向前 级安装，先小后大的原则。焊接工艺实训的体会：在电焊的收音机的时候，学会电 焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下焊接的体会，焊 接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的 温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟 为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊 点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊 锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板 烫坏，或者造成焊接短路现象。安装： 1. 首先对照元件明细表认清元件，核对数量。 然后用两只

5、 ?的丝杆把可变电容器拧在线路板上。2. 把三只中频变压器和二只音频变压器对照印制板电 路图安装在线路板上，这样一来线路板就被装上的几个件分 隔成了几块，然后再找出每一块中需要安装的元件，一一对 号安装，这样不易出错，也比较容易。安装过程中注意，二 极管、三极管、电解电容器的极性，不要装错。3. 焊接把所有元件都插上后，剪去多余的引脚，只留 下离铜箔2-3mm长开始焊接，注意焊接时，电烙铁头上要有 少量焊锡，烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔，这时把焊锡 丝触到烙铁头上，焊锡丝就会很快融化，把元件的引脚与铜 箔连为一体，烙铁很快离开，这样就焊好了。焊接技术是教 学大纲中规定学习的内容，同学们应认真

6、学好焊接技术。4. 成装：板焊好后，在电位器和双联上安上拨轮，用 四条电线连上喇叭、正极片与弹簧。并将正极片、弹簧分别 插入机壳。要求：四条电线的长度要合适，尤其是每条电线 两头露出的铜丝不要太长，以防与其它地方短路。5. 直流测量：线路板上留有 4 个测电流的口，用万用 表，分别在这 4个口处测量三极管的静态工作电流： ic1= 左 右，ic2= , ic4=3ma , =6ms。测量合适后要用焊锡将电流口 封住，这时收音机就响了。如果遇到哪一级电流太小或太大 要重点检查该级的二、三极管极性是否装错，周围元件是否 装错，是否有焊接短路的现象。调试： 1. 频率调整：将调谐拨轮指示线转到 53

7、0 处，音量电位器开到最大， 用学生信号源给出 465khz 调幅信号，让收音机靠近信号源， 即可收到调制信号叫声，这时分别调两只中频变压器的磁帽， 使声音最大。把信号源的频率改为 530khz ，调红色中频变压器的磁帽 收到调制信号叫声， 再移动磁棒上线圈的位置， 使声音最大， 用蜡封住线圈。把调谐拨轮指示线转到 1600 出，让信号源输出 1600khz 调幅信号，调微调电容器 c1b，收到调制信号叫声，然后调 整微调电容器 c1a ，使声音最大，即调整完毕。实习目的： 通过收音机组装实习，掌握基本的焊接技术，学会元件 识别、测试、质量检验和安装的方法。掌握万用表的使用方 法，学习掌握超外

8、差式收音机的基本工作原理，学会识别电 路原理图与印刷图， 学会电子设备的整机装配、 调试方法等， 了解电子产品的装配过程。从而锻炼和提高动手能力，严谨的科学作风，巩固和加深对电子学理知识的理解和掌握。实习要求：元器件装配要求：为保证装配到线路板上的元件质量，要求严格按照下列 步骤装配每一个元件： 第一步，用万用表测试元件并记录测试结果。 第二步，观察元件引线，如表面有氧化，清楚氧化层。 第三步，元件引线镀锡。第四步，结合原理图与印刷图插接元器件。 第五步，检查插接的元器件。第六步，焊接元器件。测试记录要求：测试记录需包含下列内容：1. 测试日期2. 测试人姓名3. 测试结果a. 元器件在电路中

9、的编号b. 元器件的类型c. 用万用表测量的具体方法d. 测量结果 电阻：色码、实测值 电容：容量、级间电压、电解电容的极性电感、中周、本振、变压器：初次极电阻二极管：方向、级间正反向电阻三极管：类型、放大倍数、各级间正反向电阻焊接技术元器件识别与测试学习掌握收音机的工作原理，学习认识工作原理图和装 配图完成收音机的组装、调试与检修在我的认识里，工科的课程学习总是枯燥乏味且平面化、 单调化、难懂的。而且在我们所学的课程里，真正能马上运 用到实际的实在少之又少，所以理论化的知识即使能停留在 脑海里却也不能持续很长的时间。而这五天的实习安排却毫 无单调乏味的感觉，似乎我们每天都在等待接收新的知识，

10、 因为这五天的学习积累终会给我们带来一个实实在在自己 动手完成的作品。这次，自己一点点装配一个收音机，对我来说很有吸引 力。通过老师的讲解，收音机的工作原理一点点呈现在我们 面前，同时，每天讲解一部分的工作原理然后进行这一部分 元器件的装配焊接更能加深我们对原理的掌握同时又增强 实践动手能力。而在这样一个过程中其实蕴含着大量的知识: 首先我们要掌握焊接的各方面知识，通过练习能熟练焊接， 我们还要掌握元器件的识别以及功能的检测，我们要学习按 照装配图安插元器件，同时了解电路的工作原理。整个过程培养了我们细心、耐心的做事方式和态度。老 师不断地叮嘱我们要好好地进行焊接练习，练习焊接虽然看 似过程简单，但这整个过程就像达芬奇画鸡蛋，无论要做的 事或是工作有多高的技艺，都是要从基础实打实的练起。无 论我们做什么事，基础的工作有多么枯燥乏味，都需要我们 付出认真的态度和踏实的行动，如同