学校规章制度3(1)-免费论文格式范文

1、学校规章制度3(1)-免费 论文格式范文 学校规章制度3 一, 硕士生导师的条件 1, 四项原则，改革开放的方针,” “思想. 2, 作风正派，治学严谨，为人师表，教书育人，有团结协作精神 身体健康. 3, 应为副教授或职称者. 4, 近五年内已较高的科研，有公开出版的专著，或在核心刊物 上发表过同一方向的五篇学术论文，或几项有实用价值，并产 生经济效益或社会效益而又学术价值的 5, 正承担有较高层次的科研课题，为课题主要人，有足够的科 研经费. 6, 能承担一门的本学科专业硕士生课程的教学工作 7, 把握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，的外文 写作能力. ii 二, 硕士生教师审核

2、程序 1, 符合条件者，个人申请，填写海洋大学培养硕士学位生教师 申请表2,院学位评定分委员会按条件审核，无记名投票，三 分之二委员，每年4月底前报生教育中心审核备案. 3, 在硕士生导师上岗期间，某种原因职责，经查明不称职者，由 院学位评分委员会裁决，取消其硕士生导师资格，取消的决定 报生教育中心备案. 海洋大学潼 关于生导师教书育人工作的规定 （2002 年 9 月） 条教书育人是党和赋予每个生导师的神圣使命.为生的思想 素质和，生导师在生培养过程中的教书育人作用，对生导师岗 位职责情况的检查，考核和评选，教师法和教育部的规定, 特制定本规定. 条学校各级在册生的教师均适合本规定. 条生导

3、师在教学，科研，论文等培养工作中，应以培养德才兼备 的高级人才为己任，努力下列要求： （一）热爱祖国，拥护路线，遵纪守法； （二）忠诚教育事业，热爱生教育工作，言传身教，为人师表； （三）对生的成长.生的培养，经常与生谈心，其思想状况，从思想 政治，品德修养，科学道德，业余生活，就业选择等生的成长，有 意识的爱国主义，集体主义，职业道德，献身精神等的教育，其 的人生观，价值观，问题反映,并协同各级组织妥善解决； （四） 地教学计划和生培养方案.教学严谨，教学内容新奇，能反 映本学科最新发展态势和最新，创新教学方法，教学手段先进. 社会发展要求，大胆，生教学改革，努力培养生独立和开拓创新 的能力

4、； （五）精心组织和生撰写论文 1 2345下一页 .学位论文应以马克思主义世界观和方法论为，知识创新与理 论,密切经济建设，社会发展和科技进步的需要，对我国现代化 建设的理论意义和较高的应用价值； （六）尊重生的合法权益（如申请专利，发表论文，生的劳动的认 定与冠名等）,制止有害于生健康成长的；对生教育中的问题 的改进意见. 条学校将依据条件和标准，自查和学校抽查相的办法，每年组 织一次对生导师教书育人工作的专项检查评定，并将检查结 果与生导师的年终考评，晋升职级，师生互选等项工作直接挂 钩,把生导师教书育人工作的业绩遴选导师的必备条件，考核, 评优的主要内容，并推荐教书育人先进个人申报和省

5、部级奖 项. 第五条对下列情形者除生导师批评教育外，取消当年度教书 育人奖申报资格，两年内参加导师资格遴选. (一) 教师职责,很少与生接触,对生放任自流者; (二) 在教学，科研和生培养中，治学不严，敷衍了事，起表率作用 者； (三) 对生中的问题既不向组织反映，又不各级组织解决，研 究生受到学校记过(含记过)处分,经查,导师负有不可推卸责 任者； (四) 在培养过程中，对生施以不正当的者. 第六条对下列情形者，硕士生导师取消导师资格；博士生导师 停止招生1 2年： (1)在课堂或者公共场合，公开攻击，肆意歪曲宪法，路线和四 项原则者；(2)暗示或教唆生从事禁止的一系列政治活动及活 动者；

6、对生的不良思想姑息迁就，所培养的生受到学校留校察看 处分或触犯刑律者； (4) 在推荐与国外联合培养生工作中，有意隐瞒实情，联培生在 国外有损人格国格的言行，而导师负有不可推卸责任者； (5) 在生招生，考试，科研,就业推荐出国等工作中徇私舞弊，情 节恶劣，不良者； (6) 行政撤销职务和党内严重警告处分者. 第七条本规定由生教育中心，人事处解释. 海洋大学生教师工作条例 （2003年6月修订） 生教师（简称导师）在生的培养过程中起着的作用，导师的作 用,生培养质量，特制订本工作条例. 一, 导师职责 1, 遵守共和国学位条例和学位与生培养的规定 2, 本专业生培养方案，教学计划的制订，并在生

7、的培养过程中 3, 在院（系）的安排下承担生招生的命题，阅卷复试等 12345下一页 工作任务.博士导师可在录取标准及名额答应的范围内，招收 的生的录取名单. 4, 对生的德，智,体的成长，教书育人.和生的思想品德，学习及 生活各的状况并的.教育生遵守法律和学规章制度26ltgt;. 5, 因材施教的原则，本专业生培养方案的要求 ，生制定个人培 养计划，学位论文课题，审查论文开题报告，最后审定学位论文 检查生课程学习和论文工作情况，督导学生和培养计划. 6, 为生开设课程；博士生教师要能为生开设前沿讲座课程. 7, 组织中期筛选或综合学科考试.对生学术活动要求并. 8, 在生的培养过程中，导师

8、要善于集体的作用，和教师团作，培 养好生. 9, 筹措生培养经费，并为生的助研岗位. 10, 对生的学位论文给于悉心，经常的检查和督促，严把论文质 量天 11, 导师应对所培养的生客观,的评价.宜培养的生中止培养 的报告及意见.对优秀硕士生可以推荐提前攻读博士学位或 硕-博连读.协助生的分配工作. 12, 学位与生教育的工作，摸索规律，总结经验，生的培养质量. 二, 导师的要求条件 1, 四项原则和改革开放的方针 ，学习方针政策.作风正派，品行 端正，严谨的，实事求是的学风和高尚的科学道德，能为人师 表； 2, 有坚实宽广的基础理论，系统的知识和的教学经验； 3, 有稳定的科研方向和科研方向稳

9、定的设备及经费来源； 4, 和学校关于学位和生培养的规章制度26ltgt;,能导师职 责； 5, 身体健康，能工作； 6, 有足够的和精力，生的课程学习和学位论文. 三, 导师工作的检查，评估 1, 各院（系）应导师工作，要经常督促，检查导师的工作. 2, 生教育中心对导师职责的情况和各对导师的治理情况，要 检查和评估. 3, 对导师职责,在生培养 1 23 4 5下一页 工作中成绩的导师，学校要给于奖励和表彰. 4, 对工作不任，不良的导师，要批评教育，必要时停止其招生，直 至取消其导师资格. 海洋大学校外博士生教师条例 （2003年6月修订） 校外博士生教师的工作职责和遴选资格与校内博士生

10、教师 职责.此外,为便于学校与校外博士生教师之间的工作沟通和 交流，培养博士生的要求，特制定如下条例： 一, 校外博士生教师博士生导师梯队中有一名海洋大学的副 教授职称的教师参加，以便于学校把握博士生学习的进度，培 养过程中的问题. 二, 校外博士生教师所带的博士生必修课程学习原则上要在 校内,有非凡情况需在当地博士生招生修课者，事先由博士生 教师与博士生申请，经院系和所在学位点同意后，到生教育中 心培养部批准并备案.否则,成绩不予认可.修课成绩要有授课 生治理出据证实，出据的证实无效. 三, 校外博士生教师所带的博士生的培养方案，开题报告，综合 考试，与校内博士生同步，综合考试需回海洋大学（

11、见博士生培 养流程表）,交培养部归档，并检查. 四, 校外博士生教师每年到校一次，做学术报告或讲课，对学生 教育献计献策，安排预先与所在学位点或生教育中心培养部. 五, 校外博士生教师所带的博士生的答辩工作，原则上要在学 校.因非凡原因到校答辩时 ，要事先与学校，经学校同意后方 可. 六, 校外博士生教师原则上招收委托培养博士生.委培生如不 在学校做论文，学校只收取的治理费.若招应届统招统分生，其 培养费自筹. 七, 校外博士生教师应参加学校组织的生教育活动及工作会 议. 八, 对博士生的培养要与校内博士生的培养要求相，对博士生 论文及发表文章的要求要按海洋大学的规定. 九, 校外博士生教师应

12、教书育人工作，对所培养生的成长，要向 学校反映生学习，生活情况，在毕业鉴定中说明生的. 十,校外博士生教师应自身的学术，为学生的学术形象，对学生 要求，治理，做学生的良师益友. 海洋大学党委生工作部工作职责 （2003年6月修订） 1,生的思想政治工作与德育 1 2 34 5下一页 工作； 2, 抓好生的党建工作； 3, 抓好生导师的教书育人工作； 4, 生日常治理工作； 5, 生的创先评优工作； 6, 生的勤工助学和贷款工作； 7, 生社团工作,生”三助”工作； 8, 生的学术活动和社会实践活动； 9, 生理论课的教学治理及政策的教育； 10, 生非凡事故的工作； 11生会的工作. 分管生工作党总支副书记工作职责 （2003年6月修订） 1, 学要求，制定并本生的思想政治教育计划； 2, 经常到生中，把握生的思想及其学习，科研,生活情况，解决的 问题； 3, 本生的招生政审，