宝应县中小学校教育技术装备工作迎查准备材料

1、宝应县中小学校教育技术装备工作迎查准备材料 督导内容 要点 分 值 评分说明 方法 提供材料 I.组织领导 （10 分） （1）学校有一名校领导分 管教育技术装备工作，学校 有教育技术装备项目计划 和总结。 3 每一项达不到要求扣 1 分，扣完为止。 听汇报 查资料 1、组织网络图（有校领导分管、 有人员职责分工，分工涉及各功能 室） 2、20092011年装备工作计划与 总结，并包含在学校年度计划中。 （2）各类专用教室及图书 馆按照江苏省中小学教育 技术装备标准中有关要求 设岗，专、兼职人员数量达 标、学历达标，人员稳定， 培训、职称、劳保待遇落实。 7 达到山类标准得满分， 达到n类标准

2、加0.5 分，达到I类标准加1 分。不达山类标准不得 分 听汇报 查资料 1、符合二类标准的各功能室管理 人员配备登记表，并保证各室人员 表述口径一致。 2、各功能室管理人员的学历、职 称、培训证书、学时证明等复印件。 3、劳保待遇、工作量计算的考核 机制和激励方案。 n. 馆 室 建 设 及 使 用 90 分 1.实 验室 等专 用教 室 （40 分） （3）学校实验室等专用教 室硬件建设达到江苏省中 小学教育技术装备标准有 关要求，面积达标，内部设 施齐全完好，有防火、防潮、 防腐、防尘、防盗等措施， 仪器完好率不低于 95% 6 达到山类标准得满分， 达到n类标准加0.5 分，达到I类标

3、准加1 分。不达标者不得分。 在此基础上对其他不 达标的项目酌情扣分， 扣完为止。 实地察看、 清点教学 仪器设备 1、各实验室场地示意图或照片。 2、各实验室面积是否达标及内部 设备清单。 3、五防措施必须到位（注意防腐）。 4、仪器完好。 （4）每年安排实验教学的 专项经费，且占有合理的比 例，做到专款专用，每学期 有教学仪器设备及实验消 耗品的补充计划。所有仪器 设备由正规渠道采购， 质量 可靠，无“三无”产品。 8 没有仪器设备采购计 戈卩，实验费经费不落实 扣2分，未按教学要求 补充仪器扣1分，发现 “三无”产品扣4分， 扣完为止。 查学校财 务帐和实 验室补充 教学设施 仪器登记

4、表、实地察 看 1、宝应县义务教育学校公用经 费管理暂行办法。 2、学校近三年仪器设备及实验消 耗品采购、补充计划。 3、学校近三年专项经费落实情况。 4、近三年仪器设备及实验消耗品 采购合同、发票复印件等。 （5）实验室等专用教室仪 器设备摆放规范，管理制度 健全，档案分类装订成册， 历年统计资料齐全、数据准 确。仪器设备帐册齐全，帐 目规范。 6 每有一室制度不健全 扣0.5分，落实不到位 的扣0.5分，帐册不全 扣0.5分，记帐不规范 扣0.5分，扣完为止。 查资料 1、制度健全并张贴（学生实验守 贝U、实验室工作人员职责、实验室 安全防护制度、仪器药品管理使用 制度、仪器借还制度、仪器

5、报损赔 偿制度），仪器设备摆放规范，橱 卡对应。 3、档案资料齐全（实验工作计划 和总结、实验室工作日志、实验通 知单）。 4、帐册齐全、帐目规范（教学仪 器总帐、教学仪器设备分类帐、低 值易耗品帐、仪器借还记录、低值 易耗品消耗记录、危险药品消耗记 录、仪器损失报告单、事故记录）。 （6）按课程标准要求完成 实验教学任务，开齐开足教 师演示实验和学生分组实 验。 15 不达要求不得分 查学生实 验报告和 有关资料 表册，并随 机抽查一 个班级的 学生做分 1、20092011三年每学期实验工 作计划和总结、实验室工作日志、 实验通知单、学生实验报告、仪器 借还记录等。 2、随机抽查一班学生做

6、分组实验 成绩。 组试验 （7）学校每学年组织开展 教具制作、课件制作、论文 评比、实验竞赛、教学观摩、 教学研讨等教研活动。 5 每缺少一项扣0.5分， 扣完为止 查学校通 知活动安 排及活动 记录、查获 奖证书 1、近三年活动资料（计划、方案、 照片、听评课记录、教科研记录） 2、近三年参赛作品及获奖证书复 印件。 n. 馆 室 建 设 及 使 用 90 分 2 .图 书馆 （室） （25 分） （8）各级各类学校图书馆 硬件建设达到 江苏省中小 学教育技术装备标准的相 关要求，室内各项配套设施 齐全完好，五防设施到位。 藏书结构合理，数量达标， 无盗版、内容不健康等无收 藏价值的书刊和电

7、子读物， 无严重破损的书刊。 6 达到山类标准得满分， 达到n类标准加0.5 分，达到I类标准加1 分。不达标者不得分。 在此基础上对其他不 达标的项目酌情扣分， 扣完为止。 实地察看、 清点内部 配套设施 1、馆室示意图或照片。 2、馆室内部设备清单，尤其五防 措施要到位：防盗、防蛀、防潮、 防尘、防火。 3、馆藏图书数量、结构比例等。 （9）每年生均购书经费按 照江苏省中小学教育技术 装备标准相关要求予以保 证。每年生均新增图书按照 江苏省中小学教育技术 装备标准相关要求配备。 8 达到山类标准得满分， 达到n类标准加0.5 分，达到I类标准加1 分。不达标者不得分。 查学校财 务帐和图

8、书采购登 记表 1、宝应县义务教育学校公用经 费管理暂行办法。 2、近三年购书合同、清单、发票 复印件等（每年生均添置一册，生 均小学10元，初中16元，高中20 元）。 （10）图书馆各项规章制度 完善，管理规范。所有图书 按中图法分类，所有图 书上架。图书、音像资料、 期刊等均按规范著录。图书 上有藏书章、书标、条形码。 3 每缺少一项制度扣 0.5分，每有一项不符 合要求扣0.5分，扣完 为止。 实地察看 1、制度健全并张贴（图书馆（室） 管理员职责、图书馆（室）书刊借还 制度、书刊赔偿、剔除、注销制度、 学校阅览室管理制度、图书馆（室） 安全管理制度）。 2、图书分类编目依据（中图法

9、22大类）。 3、图书、音像资料、期刊加工规 范（藏书章、书标、条形码）。 4、帐目齐全（图书总括登记簿、 图书财产登记簿、图书注销登记 簿、期刊登记簿、报纸登记簿、教 工借书统计表、学生借书统计表、 学生阅览统计表）。 （11）保证开放时间、全开 架借阅，学生借阅数量有保 证。 5 每一项不达要求扣 3 分，扣完为止 实地察看、 查资料 1、开放时间（全天候）。 2、开放形式（全开架）。 3、近三年学生借阅记录（小学每 年10册、初中14册、高中16册）。 （12）每学期教学计划中有 图书使用教学内容；有计划 做好导读工作；配合学校工 作，运用剪报、图片、图书 等开展宣传教育活动。积极 开展

10、各类读书活动、开设阅 读指导课。 3 每缺少一项扣0.5分， 扣完为止。 查有关资 料、查学校 通知活动 安排及活 动记录、查 获奖证书 1、图书馆应有学期工作计划，且 包含在教务处教学计划中。 2、导读工作：收集好新书介绍、 名著导读的网页截图或照片。 3、宣传教育活动：相关截图或照 片。 4、读书活动：收集好读书活动方 案、征文、手抄报资料和阅读课计 戈卩、备课笔记、学生作业等。 n .馆 室 建 设 及 使 用 90 分 3信 息中 心 （25 分） （13）计算机网络教室、计 算机资料及工作室、软件制 作室、多媒体教室、校园网 络管理中心、校园闭路电视 系统、校园广播系统、学校 安全监

11、控系统等的建设和 配备符合江苏省中小学教 育技术装备标准的相关要 求。各专用教室的制度健全 并落实到位，内部配套设施 齐全完好。有防火、防潮、 防腐、防尘、防盗等措施， 计算机设备完好率达到 100%。 5 达到山类标准得满分， 达到n类标准加0.5 分，达到I类标准加1 分。不达标者不得分。 在此基础上对其他不 达标的项目酌情扣分， 扣完为止。 实地察看、 清点内部 配套设施 1、信息化功能室建设及配备齐全 （示意图或照片），校内与信息化 有关的设备均要建立总帐，各室要 建立设备台帐。 2、管理制度健全并张帖（计算机 教室管理制度、多媒体教室管理制 度、演播室管理制度、多媒体课件 制作室管理

12、制度、校园网络管理制 度、网管中心管理制度及学校网 络拓扑图）。 3、各室内部有设备清单，尤其五 防措施到位情况。 4、计算机全能打开使用。 （14）在校学生数与网络环 境下学生使用计算机数之 比达到江苏省中小学教育 技术装备标准有关要求， 每个教研组配备一定数量 的计算机。学校有满足教学 和管理需要的校园管理办 公系统。 3 达到山类标准得满分， 达到n类标准加0.5 分，达到I类标准加1 分。不达标者不得分。 实地察看、 查资料 1、在校生数，达现代化标准的机 房电脑数及生机比。 2、教师数，达现代化标准的教师 电脑数及师机比。 3、校园管理平台（数字化校园平 台、平台、资产管理平台等）。

13、 （15）每年安排信息技术的 专项经费，做到专款专用， 并全部用于补充更新设施 设备以及检查和维护等。 6 未拟定有仪器设备采 购计划扣1分，经费不 落实扣2分，扣完为止。 查学校财 务帐和补 充信息技 术设备登 记表、实地 察看 1、宝应县义务教育学校公用经 费管理暂行办法。 2、近三年信息技术设备维修、添 置计划，并明确占公用经费比例。 3、近三年信息技术设备维修及采 购合同、清单、发票复印件。 （16）设备摆放安全科学， 环境布置合理，设备使用说 明书装订成册，归类存放， 使用记录、维修记录齐全， 管理软件配备齐全，有“系 统和机房工作日志”。 3 每缺一项扣0.5分，扣 完为止。 实地

14、察看、 查资料 1、信息化各室环境整洁，设备摆 放安全科学。 2、产品使用说明书装订成册。 3、有信息化设备使用记录。 4、有信息化设备维修记录。 5、有管理软件。 6、有系统和机房工作日志。 （17）按照信息技术教育教 材要求开足课时，学生上机 操作课时符合课程标准和 教学大纲要求。能够充分利 用多媒体教室、软件制作室 进行授课和备课，有计划、 有使用记录。定期对设备进 行检查和维护，软件应用适 当，防止有害信息传播。 5 每缺一项扣0.5分，扣 完为止。 实地察看、 查资料 1、近三年信息技术教学计划（含 计算机网络教室、多媒体教室、课 件制作室）、总结。 2、近三年学生上机记录（局统一）。 3、近三年多媒体教室、软件制作 室使用记录。 4、设备定期检查和维护的记录。 5、有防止有害信息传播措施：局 统一部署上网行为管理设备和入 侵防御设备；学校机房内电脑有自 动还原功能，机房外电脑安装杀毒 软件、防火墙，自动升级补丁。 (18)定期开展信息技术教 研活动，做好教师教育技术 能力考核，组织师生参加各 级信息技术应用评比活动。 3 每缺少一项扣0.5分， 扣完为止。 查学校通 知活动安 排及活动 记录、查获 奖证书 1、信息技术教研活动(可与其他 学科共同开展)