巩固练习_文言知识梳理

1、阅读理解 阅读下面文言文，完成问题。 游东山记 （明）杨士奇 洪武乙亥，余客武昌。武昌蒋隐溪先生，年已八十余，好道家书。其子立恭，能诗。皆 意度阔略。然深自晦匿，不妄交游，独与余相得也。 是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。天未明东行，过洪山寺二里许， 折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。旁有盘石，客坐十数人。 松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草本之葩烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。 遂扫石而坐。 坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴平衍弥望，有茅屋十数家， 遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。延.余两人坐。牖

2、下有 书数帙，立恭探得列子，余得白虎通,皆欲取而难于言。叟识其意，曰：“老夫无用 也。”各怀之而出。 还坐石上，指顾童子摘芋叶为盘，载肉。立恭举匏壶注酒，传觞数行。立恭赋七言近体 诗一章，余和之。酒半，有骑而过者，余故人武昌左护卫李千户也，骇而笑，不下马，径驰 去。须臾，具盛馔，及一道士偕来，遂共酌。遭士出太乙真人图求诗。余赋五言古体一 章，书之。立恭不作，但酌酒饮道士不已。道士不能胜，降跽谢.过，众皆大笑。李出琵琶弹 数曲。立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。隐溪歌费无隐苏武慢。道士起舞蹁跹，两童子 拍手跳跃随其后。已而道士复揖立恭曰：“奈何不与道士诗？”立恭援笔书数绝句,语益奇, 遂复酌，余与立

3、恭饮，少皆醉。 已而夕阳距西峰仅丈许， 隐溪呼余还，曰：“乐其 无已乎？ ”遂与 李及道士别。中道隐 溪指道旁冈麓顾余曰： “是吾所营乐丘处也。”又指道旁桃花语余曰： “明年看花时索我 于此。” 既归，立恭曰：“是游宜有记。”属未暇也。 是冬，隐溪卒，余哭之。明年寒食，与立恭豫约诣墓下。及期余病，不果行。未几，余 归庐陵，过 立恭宿别，始命笔追记之。未毕，立恭取读，恸哭；余亦泣下，遂罢。然念蒋氏 父子交好之厚，且在武昌山水之游屡矣， 而乐无加.乎此，故勉而终记之。手录一通，遗立恭。 既游之明年，八月戊子记。 （选自东里集，有删节） 【注释】丘：坟墓。 1、对下列句子中加红词的解释，不正确的一项

4、是（） A. 延余两人坐延：邀请B .降跽谢过谢：感谢 C.过立恭宿别过：拜访D .而乐无加乎此力口：超过 2、 下列各组句子中，加红词的意义和用法相同的一组是（） A. 遂扫石而坐弃甲曳兵而走 B. 有茅屋十数家，遂造焉.积土成山，风雨兴焉. C. 乐其无已乎其孰能讥之乎 D. 遂与李及道士别今君与 廉颇同列 3、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（） A. 隐溪隐匿避世，在交友方面非常谨慎，乐观旷达，对生死也很淡然；虽然年事已高， 还能怡情山水。 B. 立恭性情率真，能饮酒，好读书，擅长诗歌写作，与作者有着很深的交往，对已逝 的父亲充满怀念。 C. 立恭提议出游后应该有游记，可

5、是作者因为事务繁忙，一直未能写作，直到次年八 月才动笔写成。 D. 文章主要记述了游东山的情况，表现了作者与隐溪父子的深厚友情，流露出对老友 逝去的感伤。 4、把原文中加红的句子翻译成现代汉语。 （1）叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。 （2）立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。 （3）已而道士复揖立恭曰：“奈何不与道士诗？” 阅读下面文言文，完成问题。 小孤山新修一柱峰亭记 （元）虞集 延祐五年，某以圣天子之命，召吴幼清先生于临川。 七月二十八日，舟次彭泽，明日, 登小孤山，观其雄特险壮，浩然兴怀，想夫豪杰旷逸名胜之士，与凡积幽愤而怀感慨者之登 兹山也，未有不廓然乐其高明远大而无所留滞者矣

6、。 旧有亭，在山半，足以纳百川于足下，览万里于一瞬，泰然安坐而受之，可以终日。石 级盘旋以上，甃结坚缜，阑护完固，登者忘其险焉。盖故宋江州守臣厉文翁之所筑也，距 今六十二年。而守者弗虔，日就圮毁，聚足以涉，颠覆是惧。 至牧羊亭上，芜秽.充斥，曾不可少徙倚焉。是时，彭泽邑令咸在，亦为赧然愧，赩然 怒，奋然将除而治之。问守者，则曰：“非彭泽所治境也。”乃相与怃.然而去。明日，过安 庆，府判李侯维肃，某故人也，因以告之。曰：“此吾土也，吾为子新其亭，而更题曰一 柱，可乎？夫所谓一柱者，将以卓然独立，无所偏倚，而震凌冲激，八面交至，终 不为之动摇；使排天沃日之势，虽极天下之骄悍，皆将靡然委顺，听令其下

7、而去。非兹峰其 孰足以当之也耶！新亭峥嵘，在吾目中矣，子当为我记之。” 李侯真定人，仕朝廷数十年，历为郎官，谓之旧人，文雅有高材，以直道刚气自持， 颇为时辈所忌。久之，起.佐郡，人或愤其不足，侯不屑也。观其命亭之意，亦足以少见其为 人矣一亭之微，于郡政非有大损益也，至U郡未旬日，一知其当为，即以为己任，推而知 其当为之大于此者，必能有为无疑矣。 （选自道园学古录卷七，有删节） 【注释】某：我。甃结：砖块建筑。聚足：登台阶一步一停。徒倚：来回 走动。震凌冲激：指江水侵凌撞击。旧人：有资历的老臣。 5、对下列句子中加红的词的解释，不正确的一项是（ ） :排列 B.芜秽充 A. 舟次彭泽次 斥 秽：

8、杂草 C. 乃相与怃.然而去怃：失意D. 起佐郡 起： 起任 6、 下列句子陈述的内容与“新修一柱峰亭”有直接关系的一组是（ ) 召吴幼清先生于临川登者忘其险焉 日就圮毁 府判李侯维肃，某故人 因以告之 必能有为无疑矣 A. B. C. D. 7、下列对文章有关内容的概括语分析，不正确的一项是（） A. 小孤山山腰有个亭子，是宋代江州守臣厉文翁主持修建的。 B. 虞集来到小孤山，发现牧羊亭破败不堪，认为是彭泽县令失职所致。 C. 李维肃想将新亭更名为“一柱”，表明了他“直道刚气”的个性。 D. 文章借修一柱亭峰之事，表达了对新任府判李维肃有所作为的期待。 8、把文中加红的句子翻译成现代汉语。

9、（1）吾为子新其亭，而更题曰“一柱”，可乎？ （ 2）观其命亭之意，亦足以少见其为人矣。 参考答案 1、B 【解析 】“谢”应该是“认错、道歉”的意思。 2、C 【解析】C项两个“其”字，都是表反问的语气词， 可译为“难道”。A项，第一个“而” 表承接，第二个“而”表修饰。B 项，两个“焉”字，第一个是语助词，没有实际意义；第 二个是兼词，相当于“于之”。D 项，两个“与”，第一个是介词，第二个是连词。 3、C 【解析】 “是游宜有记”的意思是“这次游览应该写篇游记”； 再者一直未能写成， 不 仅仅是事务繁忙，还因为“未毕，立恭取读，恸哭；余亦泣下，遂罢”。 4、（1）老人知道了我们的心思，说

10、： “我不需要（它们）了。 ” （于是我们）各自揣 着书出来了。 （2）立恭折断一根竹子，凿出孔吹奏起来，发出洞箫一样的声音。 （ 3）一会儿道士又向立恭拱手行礼说：“先生为什么不肯送我一首诗呢？” 【解析】第（ 1）句中的关键字是“识”、“无用”和“怀”，分别是“知道、懂得、 明白”、“不需要”（本人认为译为“没有用处”也可） ，“怀藏、怀揣”（如“怀其璧， 从径道亡”） 。第（ 2）句关键词为“窍”、“作”，分别是“凿孔”（本人以为“挖孔、钻 孔”更贴切） 、“发出”。第（ 3）句的关键词是“揖”、“奈何”、“与”，分别是“拱手 行礼”、“为什么”、“给”。 参考译文 洪武二十八年， 我旅

11、居武昌。武昌有位蒋隐溪先生，祖上也是我们庐陵人，已经八十多 岁，爱读道家书。儿子立恭会写诗。父子二人都是气度旷达的人，平日深居简出，隐藏自己 的志向和才气，不随便与人来往，只和我情投意合。 这年三月初一， 我们三人带着四五个童仆， 携带酒食， 出门远游。 天还没有亮， 朝东走， 走过洪山寺二里左右，向北拐，走小路大约十里，穿松林，趟水过山涧。涧水清澈，深处可 以泛小舟。溪边一块大圆石，能坐十几个人。青松翠竹，绿阴掩映，十分茂密。这时风和日 丽，野草与树木的花朵盛开，香气飘拂沾染衣裳袭人，百鸟争鸣。于是动手清扫石面，坐在 上面。 坐了许久，听见鸡叫声和狗吠声。我招呼立恭起身，向东走了几十步，翻过

12、一道山冈， 只见田野平坦广阔， 近处有十几间茅舍。 于是前去拜访。 一位约有七十多岁的老者，长长的 头发像雪一样白， 披落在双肩， 面容红润光泽， 好像是会饮酒的人。 老者邀请我们两人坐下。 窗下有几套书。立恭抽出一册列子 ，我拿起一部白虎通 ，都想把书带走却不便开口索 取。老人看出了我们的心思，说： “这两部书我没有用处。 ”于是，我们两人各自将书揣在怀 里，告辞离开。 回到石上坐下， 分派童子摘来芋叶当盘子，把肉放在上面。立恭举起酒葫芦斟酒， 传递 酒杯依次喝了几轮， 立恭乘兴写了一首七言近体诗，我和了一首。 酒喝到一半，有一个骑马 经过的人，竟是我的老朋友武昌左护卫李千户。他先是感到惊讶

13、，相视一笑，却并不停留， 径直驱马离开。 不久，便备办了丰盛的酒菜， 带着一位道士一起来。于是我们和他们一起喝 酒。道士拿出一帧太乙真人图请我们题诗。我题写了一首五言古诗。立恭不写，只一味 地向道士敬酒。道士不能承受，躬身告饶，引得众人捧腹大笑。李千户取出琵琶连弹数曲。 立恭也折断一根竹子，钻了几个孔， 吹奏起来，发出洞箫般悦耳的声音。隐溪老先生也忍不 住唱了一阕费无隐的苏武慢 。道士翩翩起舞，两个童仆也跟在他后面拍着手跳了起来。 之后， 道士再次拱手行礼问立恭： “先生为何不肯为贫道赋诗！ ”立恭提笔写了几首绝句， 诗 句更加新奇。于是重新喝酒，我和立恭酒量不大，都有些醉意。 不久，太阳西下

14、，距离西边山峰只剩一丈多了，隐溪先生唤回我俩，说： “玩乐难道没 有止境吗！”于是，我们和李千户、道士拱手作别。途中，隐溪先生指着道旁山冈脚下，回 头对我说：“这里就是我修建坟墓的地方。 ”又指着路边的桃树嘱咐我： “明年赏桃花时就到 这里来找我吧。 ” 回来之后，立恭对我说： “这次游览可得写篇游记。 ”可是当时我没有闲暇写作此文。 这年冬天， 隐溪先生竟溘然长逝。我痛哭哀悼。第二年寒食节，与立恭相约去给老人家 扫墓。没想到那时我又闹了一场病，未能如约前往。过了不久，我将要返回庐陵，临行特地 到立恭府上留宿话别，这才动手追记东山之行。没有写完，立恭拿去读，边读边哭，我也忍 不住潸然泪下， 于

15、是再次搁笔。 但是想到自己往日与蒋氏父子交好深厚， 而且在武昌逗留期 给送立恭。 东山春游的第二年，八月初三日记。 5、A 【解析】需要结合原文语言环境来推断词语的含义和用法。B、C、D 三项符合均符合原 文意思；A项“次”解释做动词“排列”在文中讲不通，在本句中应该解释为动词“停留”。 本题的误区在于考生对文言实词的把握过于僵化， 不能和语言环境结合起来理解， 而误认为 A项正确。 6、D 【解析】 解答本题要把握住选择标准， 即题干中“与新修一柱峰亭有直接关系的一 组”。句写的是作者到临川的目的，意在引出下文，与新修一柱峰亭没有关系；句表现 的是作者登山的感受。 句介绍的是李侯的胸怀与气魄

16、， 虽说与新修一柱峰亭有关系， 但非 直接关系。 涉及新修一柱峰亭的原因、 契机和发起人， 故有直接关系。本题也可用排 除法，凡是带的选项均可以排除。 7、B 【解析】解答本题要审准题，找出“不正确的一项”，从原文“是时，彭泽邑令咸在， 亦为赧然愧”可知是因为牧羊亭破败不堪， 在场的彭泽县令认为是自己失职所致， 羞得无地 自容。作者在此并无任何指责彭泽县令失职之语，故B项信息乃无中生有，所以是错误的。 本题误区在于望文生义，对原有信息没有仔细的推敲与揣摩。 8、（ 1）我为你新修那座亭子，并重新命名为“一柱”，可以吗？ （2）（我）体察李维肃给新亭命名的用意，也能据（此）约略看出他的为人。 【

17、解析】第（ 1）题翻译时要注意“新”是形容词作动词“新修”；“更”是动词“重 新”， “题”也是动词为“命名或题名”的意思；“可乎”表反问语气，也要体现出来。第 （2）题翻译时应补出省略的主语“我” 。本题的难点为虚词“以”字的用法。 “以”在这 里作介词， 引出动作、行为的工具或凭借， 可译为“凭、 根据”等。 “少”为通假字通“稍”， 可译为“约略、大概”等。 参考译文 延祐五年，我奉朝廷之命到江西临川征召吴幼清先生。七月二十八日那天， 把船停靠在 彭泽，第二天登小孤山，看到小孤山的雄伟突出， 惊险壮观，顿时有一股浩然之气充斥心中， 想起那些旷放逍遥于山水名胜的杰出人物，以及所有心里郁积愤

18、懑而怀有感慨的人，当他们 登上小孤山时，都会觉得心胸开阔， 乐于那样眼界高明， 目光远大，而没有什么排遣不了的 幽愤感慨了。 从前在半山腰有一亭，驻足亭上完全可以在自己脚下容纳天下的流水，从这一角放眼广 大的世界，泰然安坐享受美景， 可以持续一整天。石阶盘旋而上，以砖石砌成，坚实而细密， 路旁栏杆扶手完好坚固，登山者并不觉得它有危险。这亭子大概是故宋江州守臣厉文翁修建 的吧，距今已有六十二年了，只是守亭者存心不诚，任凭这亭子一天天倒塌毁坏。石阶每登 一级，都要等两脚站稳，就怕倒塌倾覆。到了牧羊亭，发现亭子荒芜肮脏不堪，竟使人一点 不能在亭上停留。此时彭泽的官员们都在场，他们也为此感到羞愧而激怒，振足精神，要铲 除荒秽，把亭管好。询问守亭者，则说：“小孤山不属彭泽县管辖， 意谓你彭泽县令管不着。” 于是大家只好含怒又无奈地离开。 第二天经过安庆，府判李维肃是我的老朋友， 我就把有关亭子的情况告诉他。他说：“那 是我管辖的地方，我为你新修那座亭子，并重新命名为一柱，可以吗？所谓一柱， 就是要卓然独立，不偏侧哪边，也不倚傍什么，各种打击破坏势力，从各方面一起涌来，始 终不为之动摇。具有排斥上天、浇灌太阳之气势，即使把天下所有的骄横强悍的力量都使出 来，都会倒下驯服，在一柱亭下听从它的命令而离开，