北京版数学一年级下册第二单元测试题(含答案

1、最新北京版数学_年级下册第二单元测试题（含答案）班级 姓名 得分一.连一连。（6分）二.算一算。（28 分）2计算下面各题。（16分）37+7-6=5+46-6=47+8-6=5-4+56=134+46二6+40+30二80-50-2=20+50+9=三.算出两个数的和与差。（8分）46 和:差:和:差:差:和:差:四、在O里填上或“二”。（9分）43+9。5384-501 幻 463-7。54-846-7（ 53-2050-754+539+307+5五、算一算，填一填。(8分)朴 y1原有50个37个28块()个卖出30个20个8块14个还剩()个()个()块30个六、找规律填一填。(6分)

2、1. 807162() ()35()2. 172329() ()47()七、解决问题。(35分)1. 买一件上衣和_条裤子，一共要多少钱？ (7分)2. 客车和货车一共多少辆？ (7分)3两本影集一共有64张照片。(7分)30张?张4还剩多少个红果？ （7分）一共有37个红;O 每4个红果穿成一串。 已经用了 8个红果丿5.妈妈带了 90元买一件上衣用了 30元买一条裙子用了 40元。还剩多少钱？ （7 分）参考答案一、提示:第一行算式的得数分别是42、95、87、78、32、54,连线略.二 12967214664631663 50 40 15 842. 3845495755762879三、

3、49 43 95 55 52 36 93 33四、五、20 17 20 44六、1. 53 44 26 2 35 4153七、1. 40+50=90（元）2. 7+38=45（辆）3. 61-30=34 （张）4. 37-8=29（个）5. 90-30-40=20（元） 附：数学学习方法总结一、多看：主要是指认真阅读数学课木。把课木当成练习册。 一般地，分以下三层次：1。课前预习阅读。预习课文时，要准备一 张纸、一支笔，将课木中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问 题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的 复述，推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但 有助于理

4、解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地 听讲。2。课堂阅读。预习时，只对所要学的教材内容有一个大概的 了解，不一定都己深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做 的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、 关键，解决预习中的疑难问题。3。课后复习阅读。课后复习是课 堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能 使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后, 必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课木， 对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进 行查缺补漏。二、多想：主要是指养成思考的习惯，学会思考的方

5、法。独立思 考是学习数学必须具备的能力。在学习时，要边听（课）边想，边 看（书）边想，边做（题）边想，通过自己积极思考，深刻理 解数 学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲 的、课本上写的变成自己的知识。三、多做：主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适 当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识；其次是 初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；三是融会贯通，把不 同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考， 应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通 过练习加深对知识的理解。四、多问：怎样才能发现和提出问题呢？第一，要深入观察，逐 步培养自己敏锐的观察能力；第二，要肯动脑筋。发现问题后，经 过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人