2021年有关文明演讲稿范文锦集八篇

1、有关文明演讲稿范文锦集八篇 有关文明演讲稿范文锦集八篇 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在不断进步的时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是的文明演讲稿8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 尊敬的老师们，亲爱的同学们， 大家好！今天我演讲的话题是“文明造就精彩，争做文明友善的好学生”。 文明它没有万丈光芒，也没有富丽堂皇，但它却是我们生活中一个难以驾驭的标志。你的心里有了文明，就好像两袖清风，一品白衫，做到了文质彬彬，不让人觉得百般讨厌。而作为学生的我们，整天嘴里装满了污言秽语，同学之间如二虎相斗一般不容对方，其实，我们应该怀

2、揣着一颗礼让的心，记得一位名人曾说过一段令人值得深思的话：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个中学生，我们应该知道当我们走出这个校门的时候，就不仅是自己了，而是代表整座学校。文明是我们素质的前沿，所以，如果你想作一个堂堂正正的君子，首先就要做到文明。 记得一段感人的故事： _同志下楼的时候，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是 _，就要 _给让路。 _阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半

3、截？而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。 文明礼仪是我们生活中的根基，是我们健康生活的臂膀。你不用把文明想得太大，其实它是一点一滴积累起来的。一句友好的话语，一个及时的帮助，一个友善的安慰，都是文明的写照，礼貌的缩影。它薄如蝉翼，却重如泰山！我们有没有想过，当自己破口骂人的时候，骂尽了自己的尊严和一身的清洁；当你随意吐痰的时候，吐走的是自己的风度；当我们肆意打架的时候，我们失去了自己的理性和良知。当我们说谎造谣的时候，当我们欺凌弱小的时候，我们都失去了宝贵的文明。 古人云：“不学礼，无以立。”你失去了文明，就不足以被这个精彩的

4、世界容纳。我们应该要知道，文明才能造就精彩！没了文明，你的人生满是黯淡。当你满口袋的金钱在那闪闪发光的时候，却肆意地让纸团在空中划过一道优美的弧线，沉重地坠在地上时，你的人格已经腐朽，因为你没有文明！没有文明，等于失去了人性纯洁的灵魂。你是否迷失过自己，困在了茫茫的荒野，默默哭泣。这时，你的挚友请你进入他温暖的港湾，你是否有动情过，你是否有真诚的道谢，你是否感觉到了文明的温暖，领悟了文明的真谛。 中华几千年，世世代代用文明来交流。如今，我们也应该用真情做画笔，用文明谱写我们火红的乐章，绘制出属于我们的精彩，做一个文明友善的好学生吧！我的演讲完毕，谢谢大家！ 尊敬的各位 _、各位同仁： 大家下午

5、好！ 今天，很高兴能够在这里与大家做一个经验交流。我哈尔滨医科大学第一临床医学院心血管外科。心血管外科一共有监护室护士35名，病房护士18名，医生24名；共77。超过35周岁的共12人，35岁以下的65人，35岁以下的人员比例是71.42%。近年来心血管外科在发展的同时始终以青年文明号的时代精神和先进理念激励着广大青年，始终以打造一支极其能吃苦，及其能战斗，及其能奉献的青年 _为目标，始终坚持饱满的工作热情和积极向上的工作作风，努力地拼搏，不断的进取，以最佳的状态为患者提供热情周到的医疗诊治及护理服务。在汇报近几年的工作历程之前我想简单的介绍一下我们的心血管外科。 哈尔滨医科大学附属第一医院心

6、血管外科创建于1958年，是首批国家临床重点专科，是黑龙江省重点学科，黑龙江省唯一的 _心血管外科专科医师培训 _和黑龙江省心脏大血管外科疾病医疗质量控制中心，并承担“黑龙江省医学科学院哈医大心脏瓣膜研究室”的工作。心血管外科为 _后科研流动站，是心血管外科 _学位、硕士学位授权点。 心血管外科所在的外科教学团队为国家级教学团队，并获得国家级精品课程。是黑龙江省唯一一家承担“ _农村先心病救治医疗保障试点工作”的医疗单位，并成为多个慈善基金会先心病救助定点医院科室。能够荣获青年文明号这个光荣的称号与 _的关心，兄弟科室的支持，科内所有医护人员的努力密不可分的，下面我就从领军人才梯队主要工作任务

7、、科研方向、学术地位、近五年主要科研教学成果、实现的 _效益和产学研结合等几方面向大家做一个工作总结： 明确目标及发展方向：以国家临床重点专科项目为契机，把握机遇，准确定位，发挥区域优势，突出特色技术。保证 _医药卫生体制 _工作在黑龙江省顺利实施，建立黑龙江省心脏大血管疾病诊疗中心及质控中心，打造医疗、教学、科研、预防、康复、国际交流全面发展的区域心血管外科平台，提升学科整体水平和综合实力。努力将学科建设成为国内知名、特色优势明显、为人民健康解决实际问题的科研型心血管外科区域诊疗中心。 全面推进我省心血管外科事业的快速发展并落实好以下工作： 一 巩固学科带头人的学术地位，学科带头人刘宏宇兼任

8、中国医师协会心血管外科分会副会长、中华医学会胸心血管外科学分会委员、中国医师协会心血管外科分会大血管学术委员会副主任委员、中国医师协会心血管外科分会冠心病学术委员会副主任委员、中国医师协会心血管外科分会心衰治疗学术委员会副主任委员、中国医师协会心血管外科分会自律与 _学术委员会副主任委员、 _ _点科研基金项目评审专家、中华医学科技奖第二届评审委员会委员、中国医药生物技术协会生物信息技术分会副主任委员、黑龙江省胸心外科学会主任委员、黑龙江省心血管外科医师协会主任委员、黑龙江省心血管外科医疗质量控制中心主任、黑龙江省医学科学院哈医大心脏瓣膜研究室主任、中国心血管病研究 _副主编、中国胸心血管外科

9、临床 _编委、中国急救医学 _编委等多项职务。 二 培养后备学科带头人和中青年骨干力量。推动人才梯队建设。 _生导师1人，硕士生导师2人。享受 _ _特殊津贴1人，第二届中国医师协会心血管外科“优秀医师奖”（金刀奖）获得者1人，龙江学者1人，黑龙江省有突出贡献的中青年专家1人，十佳龙江健康卫士1人，院十大名医1人。具有研究生学历的医生占医生总数的 80%以上。学科骨干均在国家级学术团体或省级学术团体担任多个职务。 三 引进先进技术设备。加大科研投入、完善实验室建设。 主要科研方向： 1、微创心脏外科技术的研究与临床应用。 2、心脏大血管疾病的循征医学研究。 3、先天性心脏病的遗传基因研究。 4

10、、心肌保护的机理及应用价值的相关研究。 5、 _工程学研究。 6、心脏移植术后抗排斥反应新药的研发及应用。 7、心肌干细胞研究等。 发表SCI 论文10余篇，主编完成专著5部，主编完成 _医学视听教材1部。承担国家自然科学基金项目2项，省自然科学基金项目2项、省教育厅课题2项，省卫生厅课题3项，哈医大一院院基金项目2项。获省医疗新技术应用一等奖2项，二等奖2项。获黑龙江省科技进步二等奖1项，黑龙江省卫生厅科技奖二等奖1项。 扩大医疗服务半径，提升知名度和学术影响力。心血管外科全面开展三级甲等医院规定的全部临床技术项目，包括：先心病、冠心病、心脏瓣膜病、大血管疾病、心律失常、心脏肿瘤、终末期心脏

11、病，以及微创心脏外科等手术治疗。生物瓣膜置换、保留部分或全部瓣膜的心脏瓣膜置换、小儿心脏瓣膜置换； 微创心脏外科手术；复杂先心病及先心病合并重度肺动脉高压的外科治疗；主动脉夹层Bentall +全弓置换支架象鼻手术；微创介入主动脉夹层覆膜支架置入术等；非体外循环心内直视下行肺动脉瓣狭窄成形术；射频消融治疗心房纤颤等方面治疗成为特色和创新项目。尤其在心脏大血管外科微创技术的研 究与应用方面贡献突出，20xx年60%的心脏大血管手术在非体外循环下完成。 在心肌保护、心房颤动机制的相关研究以及心脏大血管疾病外科手术治疗的循证医学研究，与临床应用密切结合，起到明显的转化医学作用。 哈医大一院心血管外科

12、在心血管外科领域的技术 _，对外学术交流、人才培养，科研及教学方面，为黑龙江省心血管外科的快速发展起到积极的推动作用，并促使我省心血管外科整体水平达到国内先进水平，部分技术达到国际先进水平。 四 加强国内外学术交流，创造更多的学术交流平台。承担多轨道教学任务： _研究生、硕士研究生、临床医学七年制、基础医学七年制，五年制临床医学，口腔医学，法学专业、公共管理专业、外国留学生等；心血管外科专科医师培训；培养进修医生。培养 _研究生12名、硕士研究生20余名、 _后出站1名。 五 提高疑难、危重病诊治能力，提高医疗质量，保证医疗安全，降低医疗费用。微创心脏外科技术的研究与应用作为重点发展项目。最大

13、限度地降低心血管外科手术的创伤，降低手术死亡率，减少并发症的发生，提高治愈率，缩短平均住院日，降低医疗费用的支出。建立质控中心，以 _的服务，高水平的医疗质量提高社会认知度。推进循证医学和转化医学工作，为微创心血管外科手术提供可靠的循证医学证据。 六 帮扶外省市及周边地区开展心血管外科工作。并协助 _、昆明、三亚、郑州、石家庄、天津、南京、内蒙古、大连、沈阳、吉林、长春、黑龙江省内多家医院开展心血管外科手术工作。 七 支援灾区医疗护理工作 八 实现的 _效益和产学研结合等情况 哈医大一院心血管外科在心血管外科领域的技术 _，对外学术交流、人才培养，科研及教学方面，为黑龙江省心血管外科的快速发展

14、起到积极的推动作用，并促使我省心血管外科整体水平达到国内先进水平，部分技术达到国际先进水平。 目前学科开放床位111张，20xx年手术量为1171例。学科有三个亚专科设置（先天性心脏病、 _心脏病、大血管疾病），有 _的ICU病房及体外循环组。21张病床的ICU为东北三省规模最大、设施最完善的ICU，东北三省首个心脏大血管杂交手术室投入使用。学科骨干均在国家级学术团体或省级学术团体担任职务。 作为黑龙江省心脏大血管疾病质量控制中心，近3年对国内近20家医院进行过技术帮扶。医疗服务辐射全国10多个省市，及黑龙江省全省及周边地区，技术 _起到明显实效。 青年文明号”是一个先进的 _，是一个充满朝气

15、、勇于创新的 _；“青年文明号”也是一个崇高的荣誉，是一个值得我们青年为之不懈努力、奋斗拼搏的荣誉。在20xx年新的征程里，我们还将面临更多的机遇和挑战。相信在局党组和市直机关党、团工委的 _下，心血管外科全体医护人员将不断开拓新视野，提升新境界，展现出更高的水平，完成更高的目标，推动青年文明号工作再上新台阶。 遵守网络文明公约 争做文明上网人 计算机互联网作为开放式信息传播和交流的工具，已经走进了我们的学习和生活。从它刚刚兴起直到现在的风靡一时，年青的我们凭着对新鲜事物特有的接受能力，一直都是它忠实的应用者，无论是学习、休闲还是交流，网络都发挥了不可替代的作用。网络是把“双刃剑”在给我们带来

16、利处的同时，由于我们辨别是非的经验不足，一些网络糟粕也随之侵袭着我们的心灵。到底怎么样才算是文明上网？反过来网络最大的文明又应该是什么？ 其实，关于网络所出现的问题，早已引起了家长、学校和社会的 _，XX年11月，团 _等8个单位发布了全国青少年网络文明公约，提倡要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自我保护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。只要我们正确健康地上网，网络就会成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。现在，我们不仅学校有电脑，而且很多家庭都有了电脑，那我们在使用网络时该注意什么呢？ 善于网上

17、学习，不浏览不良信息。现在人们对我们中学生上网有一种普遍的看法：即不是玩游戏就是聊天。其实，网上学习，天地宽广。在网上学习，可以查关于学习的资料，也可以在bbs上与同学交流学习的经验。这样好的条件，何乐而不为呢？但凡是不良信息的 _，不应该浏览；不健康的聊天室，都应该马上离开；如果不小心 _出了不健康的页面，应该马上关闭。 网络语言尤其是对于正处于青春期与成 _的我们而言具有强烈的吸引力。青少年永远是时尚和流行的载体与传播者，网络上的个性也在我们身上表现的淋漓尽致。网络语言这些独特的表达方式，反映了我们的个性和联想能力。这从一个侧面反映了我们的特征年轻的心态和不拘一格的想法。但是自从“第四媒体

18、”互连网出现以后，任何一个连接到互连网的人都能够把自己的言论传播到网络上去。网络在带来发表言论，表达思想机会的同时，也导致了“滥言时代”。网络的虚拟性，使的埋藏在人们心底的许多东西都迸发了出来，特别是许多不健康，不文明的东西，“反正都不认识现实的我，我想怎么说就怎么说”，许多人正是抱着这种想法，成为了不文明事物和行为的传播者，甚至是始作俑者。作为我们青少年应严格规范要求自己，坚决 _上网使用不文明用语，在网络上不讲脏话不带粗口，做到时时使用网络文明语言，在无限宽广的网络天地里，倡导青少年网络文明新风，为营造健康的网络道德环境做出自己的努力。 上网时文明守法是我们在场的每一位红岭人必需做到的。我

19、们应遵守网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，辨明网上的善恶、美丑，在网上不应随便发表不负责任的言论。前段时间在高楼坠落玻璃块砸死过路小学生一文登出后，福田某中学高三学生胡某发帖自称“肇事者”，经网民和警方一路追踪发现竟是恶作剧 。尽管只是场恶作剧，但是18岁的胡某还是为他的行为付出了代价。由于其发布帖子后，一方面造成了严重的社会影响，同时也干扰了警方对案件的正常侦查。根据治安管理处罚法的有关规定，警方依法对胡某采取了治安拘留。这也给我们敲响了警钟。 其实网络只是给我们提供了一个自由发挥的平台。我们不能把网络中不文明事物和行为的出现怪罪于网络，我们所需要净化的不应该是网络，

20、而应该是我们自己，要学习网络方面的法律、法规知识。在提高修养的同时，还要不断检讨自己的行为。自觉 _不文明事物和行为，并传播文明的事物和行为。在文明的网络中 _络的乐趣。 同学们，网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们响应全国青少年网络文明公约的号召，从我做起，从现在做起，自尊、自律，上文明网，文明上网，真正做一名文明、健康的小网民。 开学以来，许多同学能按照老师的要求，争当文明学生，努力使自己成为一个“谈吐儒雅、情趣高雅、举止文雅”的潘小好学生。怎样的学生才是文明的学生呢？ 首先，我们一起来做个小测试，你能做到的请你高高地举起

21、你的右手。 你能每天早晨见到老师主动说：“老师，您早！”吗？ 你能每天中午见到老师热情说：“老师，您好！”吗？ 你能每天放学时主动跟老师说：“老师，再见！”吗？ 你能遇到客人老师会微笑着说：“老师，您好！”吗？ 你在进老师的办公室时会先喊“报告”经老师同意后再进办公室吗？ 文明是什么？文明就是要学会使用文明礼貌用语：“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”。礼让时用“请”，得到了别人的帮助用“谢谢”，耽误了别人，阻碍了他人时用“对不起”，原谅他人的过失、错误并得到了对方的道歉时用“没关系”，初次见面、接起 _时用“您好”，与他人友好分手时“再见”。 文明是像二（3）班小朋友那样，早晨见到老师都

22、能彬彬有礼地说声“老师，您早”；文明是像三（5）班的小朋友那样，中午见到老师行鞠躬礼，并有礼貌地说“老师，您好”；文明是在学校碰到客人老师时，要像五（3）班的龚楚婷同学那样亲切而自然地说“老师，您好！”。文明是要体现在嘴上的，要通过言语表达出来。文明，是能让人听到的。 接下来，我们再做一个小测试，能做到的请你开心地 _你的右手。 你能每天不随地乱扔果皮纸屑吗？ 你能弯下腰捡一捡纸屑并洗一洗手吗？ 你在洗手时会把水龙头开小一些吗？ 你在排队走路、食堂吃饭、会场开会时会保持安静吗？ 你在上厕所的时候会做到“说话轻轻，不让第三个人听到吗？” 你在上下楼梯时会靠右行吗？ 文明是什么？文明是要体现在行动

23、上的。在校园行走、上下楼梯要靠右行，做完操要安静、有序地走到教室；每天要自觉将垃圾放入垃圾箱并学会分类，看到别人乱扔垃圾时及时制止并教育他立即捡起来；到专用教室上课、去食堂吃饭、在走廊上行走的路上要做到走路轻轻，不奔跑，不追逐，不大声喧哗；在食堂用餐时要做到不挑食、不偏食，不浪费粮食，用餐完毕后要学会收拾残余，保持餐桌整洁。文明就是 _升旗仪式时要专心听讲，观看文娱节目表演时要保持安静、学会鼓掌表示感谢；文明就是过马路时走人行横道，不闯红灯，做到“红灯停，绿灯行，黄灯等一等”；文明就是礼让三分，到食堂用餐时，大同学要让小朋友先走；离开会场时，大姐姐大哥哥要照顾小弟弟小妹妹；文明就是乘校车时，不

24、抢位置，高年级同学主动坐到后排，帮助小同学拎书包等等。文明，是要让人看到的。 文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 文明要做小事做起。让我们全体学生马上行动起来，相互监督，共同促进，做一个文明的小学生，使我们潘家小学的校园变得更加文明、更加美丽！同学们，让我们在 _下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明，人人争做文雅的潘小人。 尊敬的各位 _，各位同仁： 大家好！我演讲的题目是文明需要你我他 每当清晨，当我们迎着初升的朝阳呼吸着清晰的空气走上工作岗位，自由的施展聪明才智的时候；每当傍晚，当我们身披晚霞踏上归途走进家门，尽情

25、享受家庭温馨时光的时候，每一个快乐的星期天，当我们呼朋唤友徜徉公园街头， _着城市现代文明气息，随意放飞现实与梦想翅膀的时候，您是否觉得我们生活的这个城市是多么的美好、温馨、可爱呢！可是，在座的各位朋友们，当我们尽情享受着城市带给我们方便和繁荣的时候，当我们踏着经济腾飞的步伐 _翻天覆地变化的时候，您可曾想过，我们也在承受着城市的污染和喧嚣，可曾看到过，也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面，还堆藏太多的污垢需要及时清理，宽阔平整的马路上还有果皮纸屑随着晨风四处飘荡，时尚的霓虹灯下还有随处可见的斑斑陋习，如果说“不干不净，吃了没病”可以司空见惯，如果说“马路摆摊，占道经营”可以

26、_，如果说“随地吐痰”可以不以为然，“乱扔乱倒，乱贴乱挂”视为不值一提，那我们的城市会变得怎样呢？身为城市中的一员，大家可曾意识到，创建文明卫生城市不光是 _行为，我们普通市民也应该把创卫当成日常生活的一部分，因为城市美丽了才会有魅力，城市有魅力了才会有吸引力，“花香蝶自来”，城市环境卫生搞好了，品味和层次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，大力促进招商引资，得到更多投资者和创业者的青睐，进一步加快我市 _开放和经济建设的步伐，从而使我们每一个普通老百姓都能 _到文明城市的所在。 在这个文明之歌铿然殷实,和谐悦耳的城市，我作为一名医务工 _，有着比别人更深刻的 _. 记得有一次，我护理一位外地的

27、甲亢病人，她的脾气很暴躁，情绪很不稳定，有时候，一个问题，我要耐心讲解好几次，直到她能理解为止，每次进病房，我都会对她微笑，帮她排忧解难，使她 _到温暖，正因为我们时刻把病人放在心中，把文明礼貌放在心中，让所有的病患和家属能 _到文明的所在， _到这个城市的和谐与美好。 英俊潇洒的男士们，当你们穿着铮黑明亮的皮鞋挽着爱人们，走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时，是否仍觉得潇洒依旧，年轻漂亮的女士们，当你们穿着漂亮得体的时装牵着心爱的孩子穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的 _和公园时，是否还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意呢!是否对那些正在为城市文明建设无私奉献的人有一丝敬意！对随手乱扔垃圾的行为有一丝内疚

28、呢！那么，各位朋友，请弯下您高贵的腰随手拾起身边的垃圾，管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成“脏”；管好自己的手，不乱贴乱画、不损坏公物；管好自己的腿，不乱闯红灯、不践踏花草；自觉承担起维护城市文明卫生的责任，从身边的小事做起，从自己的一言一行做起，真正做到讲文明，那么我们每个人都是文明人，都是文明城市的创建者。“一滴水也能折射出太阳的光辉”，让我们积极行动起来，一起为这座美丽的城市争光添彩，因为城市的文明需要你、我、他。 有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露；有一种美，给生命带来

29、 _，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态；也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。 好，今天我演讲的题目是文明缔造和谐。 首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。 我们作为新世界的中学生，

30、在讲文明，创和谐上该如何做呢？ 我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌，重在表现。 谈吐文明 谦虚礼让 举止端庄。 同学们，你若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意4要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的，表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬；用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈；表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。 “天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，我们既是校

31、园文明的受益者，更是校园文明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的明天，最后祝我黄河水院繁荣发展，祝院 _老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，祝学院所有的同学们学业有成，祝愿我院所有的毕业生前程似锦！ 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起！完善自我修养，营造和谐文明的校园环境！挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬！加入文明的行列，争做文明的使者！通过全体汝高学子的不懈努力，我们相信明天的汝高将会是一个更加和谐文明的汝高！ 当早晨的第一缕阳光划破即将破晓的夜空，生命，一切即将复苏的东西都被照亮和点燃，我们睁开朦胧的双眼开始了日复一日的快

32、乐时光。家庭，幸福，欢乐我们享受着这些再平常不过的生活。我们也像一个个小天使一样，被我们长辈、父母、亲人温馨的爱团团包围。命运，也给予了我们新社会中这代人的种种关爱与宠幸.一切都是那样的和谐和美好。 是啊！日复一日，年复一年，我们在相约幸福与快乐。可是，当我们放逐我们的目光，普天之下，又有多少在贫困生活压力中苦苦挣扎的孩子他们，却在日复一日，年复一年的辛勤劳作与勤奋耕耘，他们不是在享受身边父母长辈和亲人的关爱，而是在他们的双肩上，却背负着对他人的关爱。这种给予他人的爱，虽然来时太早；这种爱，虽然是多么的不容易；这种爱，虽然也是多么的沉重；这种爱，虽然是用一个小女孩还不沉稳的足迹在诉说。但她的满

33、腔热忱，却已打动了上苍，也打动了我们身边所有的人；她的执着、她的坚持和她的苦苦守候，仿佛所有一切静谧的生活和社会都为之喧嚣和动容。 小学的时候，我用我的一双小脚，丈量着家与学校的距离，因为 _背负和肩扛任何包袱，所以，在这段人生起步的旅程中，我从未跌倒；在那个时候，我也用心灵丈量着人间的酸甜冷暖，但我从未体验到生活中的艰辛与甘苦；长大了，在我念中学的时候，我仍然在用我的脚步和我的心灵，丈量着我生命中的又一个前进的旅程,可是，我依然没有任何的负担，仅仅只有学习上的压力，但我不感到步履蹒跚。然而，就在我们本县城的乡下，有一个小姑娘，她，却在用汗水丈量着学校与家的距离。因为在她幼小的生活中，不，应该

34、是在她幼小而稚嫩的心灵中，有了两个人同时起程的轨迹。因为她的双腿，已经属于了两个人的躯体；也因为她的心胸不仅装着两个人的灵魂，还装有她的家人。她不太沉稳和她不太宽阔的肩膀，为她的姐姐撑起了一片永不受委屈的蓝天-这一切，我们每一个人，每一个同龄人都仿佛同身 _到了，她背着她的姐姐，在学校与家的乡间山路上踯躅前行，而又跌倒的身影。她先天性双脚高位肢残的姐姐，照顾她，本不是她的使命；父母外出打工，照顾她父母丢下的这个家，也本不是她的责任。然而，她把这一切都揽在了自己身上。 有时想来，她是多么的不幸，她是一个多么值得同情与可怜的小女孩啊！然而，她的勤奋与质朴，她的乐观与开朗，她的追求与向上，她的勇敢与不屈，她的一切好的品质与秉性-