学联二十七大主题网络直播观后感

1、学联二十七大主题网络直播观后感 学联二十七大主题直播观后感1如果说人生是一本书，那么拥有青春的日子是书中最绚丽的彩页;如果说人生是一出戏，那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次旅行，那么拥有青春的日子能看见旅途中最美丽的风景!既然拥有青春的日子那么美好，那么在人生中我们能拥有多少这样的日子呢?我能肯定地告诉你：“一生!”其实青春不是粉面桃腮和朱唇红颜，而是坚定的意志、丰富的想象，青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩，而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态;青春是不断挑战的过程，青春不言败的精神!青春不是人生中短暂的一抹鲜红，而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春，就是因为

2、眼角有了鱼尾纹，以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期，她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态，我们就永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老，我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景!也许正是人生中无数的坎坷、艰辛与美好，磨炼出我们坚定的意志，放飞了我们的想象!而青春也正代表这种坚定、顽强、无畏的意志和想象!我们曾经受过的伤，忍过的痛，都更加坚定了我们的意志，更加坚定了我们的想象!我们放飞我们的梦和五彩缤纷的想象力。我们用想象和意志编织着彩色的青春!青春无畏!青春不言败!人生是不断挑战的过程，我们

3、不能屈服于一次的失败，因为只要我们爬起来了，我们吸取经验了，下一次，就是成功!青春是无畏的，是不言败的精神!只要我们有了这种精神，我们便永远拥有青春，又有什么可以使我们服输呢?我们可以拥有青春，只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神!学联二十七大主题直播观后感2偶然地一次品味，发现你是那么的美。在中学生的世界里，你是五彩斑斓的，有热情的红色，团结的橙色，活力的绿色，自由的蓝色，其间还略带有神秘的黑色。一个响亮的名字青春。侧耳聆听，耳边响起了青春似大自然的和谐之音。青春是和谐的。就像一首歌的曲子，优美动听且蕴味深长。当然，若没有恰当的歌词再好也是空谈，那歌词便是我们中学生，只要我们与青春合拍

4、，就会绽放出有节奏感的青春美。青春最贴近我的心，听我诉说中学生的点点滴滴。亲身体会，青春诠释了如金色太阳般的积极与热情。处于青春期的我们，活力四射，同学们上课都在认真地聆听老师的教诲，积极发言，大胆探索，用我们的激情点燃青春的活力。但不可否认，青春期的逆反为青春美多少会涂上几抹灰色，却只会让青春更加充满色彩。每个人的青春都不是那么完美，但只要我们把烦恼转化为动力，同样也可以感受到青春的美。阳光普照，照亮青春那盏不灭的灯，而不灭之灯，便是我们中学生内心的归宿。仔细品读，用心感悟。万花丛中，鲜花怒放，散发出迷人的芳香，落花缤纷，却也以轻柔的舞姿为生命画圆。这正如青春，青春对每个人都是公平的。每个人

5、都可以拥有青春，关键在于如何抓住青春。我们是青春的主宰者，操场上那一个个勇闯的身影，教室里一次次奋勇的举手，实验室里一副副专注的表情，玩耍时一个个活跃的欢呼，到处都描绘着青春的美好。花季少年，青春无悔，闪耀奇迹，精彩人生。青春如花似锦，映证了中学生造就出的不可思议的传奇。青春似火，燃烧着我们无穷的热情;青春似歌，歌唱出我们生命的美好;青春似剧，演绎着人生最精彩的时刻。青春之美是要靠我们领略的。青春因我们而存在，我们因青春而精彩!学联二十七大主题直播观后感3如清风吹拂，轻盈自得;如秋水宜人，美轮美奂。青春如画，诗中有画，画着青春。题记青春的开始，就应该是有活力的。我们在音乐中变换着队形，每一个动

6、作都焕发我们的热情，内心的澎湃促使我们的血液温度似乎在上升。我们在父母面前展现我们的青春风采，我们正值佳好年华，我们就有无限活力。秋风瑟瑟，我们和自己的父母汇聚一起，他们是我们的见证人，他们和我们携手共进。我们的成长，凝聚着父母的一点一滴。操场上，我们的诗歌朗诵抑扬顿挫，嘹亮的声音响彻在上空，余音袅袅。我们的14岁，独一无二，我们怀揣的是憧憬，多少又有些迷茫。主席台上，老师向我们回忆过去，不同的年代，不同的故事，但都透露出年少时的一腔热血。现在，我们有父母的陪伴，老师的殷切关照，同学的互相关心成了我们最真挚的财富。我们在这一天，要向父母证明我们的成长，尽管路途的艰辛，我们也不会辜负他们的期盼。

7、我们还是如此的羞涩，只能用文字表露心迹，广播里放着个别家长对自己孩子的寄语，我们的父母也带着他们的信走到我们身边。我远远的看着我的母亲从那一头走向我，我才真正感受到她的变化，时间磨去了父母的黑发，隐隐有风吹拂，我似乎看到了丝丝白发，我的内心在颤动，它们毫不犹豫地刺入我眼，让我感到眼睛的酸疼。到交换信封的环节了，我和妈妈先是相视一笑，只是一瞬间，她脸上的皱纹还是毫不犹豫地闯入我眼，我慢慢将信拿出来，感觉到脸上的微微温热，可还没读具体内容，在看到些许字的时候，我的眼泪就夺眶而出，那感觉，烫烫的，砸落在纸上，也砸落在我心里，我在朦胧中读着每一个字，字数不多，却透露点点关心和对我的殷殷期盼，我控制不住

8、内心的激动，背过身，偷偷抹掉眼泪，然后转过身就抱住了她，妈妈也抱住了我，如同一种默契，是亲情的表现。是的，实在找不到话对妈妈说，但就是这一个动作就凝聚我的感情。就在此刻，我看见周围都是互相依偎的父子和母女，都是那么的欣慰，我紧紧抱着妈妈，一脸微笑。我就这样依偎在妈妈的怀抱里，低头，我看见草地上的落叶，颜色有深有浅，风吹过，它们缓缓地飘荡几下又沉重地缓缓降落在地上。我又抬起头看着头上的树，不时总有片片叶子乘着风降落，然后落在树根的周围。突然觉得，我就是一片树叶，离不开树木营养的培育和浇灌。我知道。现在的我是长大了，我会去不远的将来，但我也明白，即使我走的很远，但在父母的心里，我一直都在他们心里，

9、不离不弃。我明白，无论是现在还是未来，我们终将肩负起责任，我们的肩膀已不再稚嫩，它们充满着力量，时刻准备接受挑战。如果有坎坷，走慢一点，勇敢一些，因为过后就是平坦的大道;如果有苦涩，看淡一些，坚强一些，因为过后就是甜蜜。我们以青春的名义，焕发内心的热血，激发永不言败的精神，一步一个脚印。我的青春仪式结束了，可我的青春之路还很漫长。我们明白，我们需要，发奋坚守在自己的青春阵地里，用最棒的思维，发挥最大的潜力，敞开内心的心扉。我们都在不停的成长，也会不停的变成熟。留在记忆过去的碎片都会成为一种美好，我们在青春之路上，慢慢学会隐忍，学会担当，学会在乎。然而，青春短暂，终将逝去。正值青春，那就在这个季

10、节里，尽情一点吧。学联二十七大主题直播观后感4我变成你的回忆你我本就是陌路拥有相同的心情走到了一条平线却永不会相交的告别青春的悲伤悲伤酝酿了，我知道我该学着一个人长大，一个人承担。 ?我本打算开始安静地写作，但是早上却发现自己整整攒了3年的钱，我找遍家里的各个角落：就是找不到。600元钱，我把它放在，我同学在我过生日：送给我的相册里，我用塑料袋装好，把它放在一个盒子里，打算往银行里储存的。但一切还来不及，我攒的钱却怎么也找不到了。我只有哭，我躲在卧室里哭泣，饭也不想吃。感觉特别的委屈，我变成了回忆，漫长时光让我该如何告别青春的忧伤? ?我初三上了半年的灶，住宿可是给补钱的。我忘记学校那时候给我

11、补了多少，总之那个钱，我一直没敢动。我就那样放着，我一直想把这些钱去做有意义的事情。还有亲戚给的，还有父母给的。我上了灶，吃饭一直在我阿姨家，反正节省吧。高中了，我也花钱很节省，不像青春期的女孩，买很多的衣服，首饰，也常不喝什么奶茶，常吃什么烧烤.就是很讨厌借用别人的学习用具，而喜欢借别人的书看， 我的很多钱都买了本子和学习用具。 ?高二的寒假，我学了10几天的健美操，学费交了200，运动服129，那些一幕幕，我记得很清楚。那是我独自的梦想之旅，我想收藏，我想纪念。我想上体校的，我想学健身。而最终的我放弃学体育，而安心的学文。是的，学体育，影响学习，而我的担心也得到了答案，学文的可以上石油技校

12、。 ?我本来把钱亲手给我姑姑的，而姑姑说等我以后有了钱的，再还了。而我没有想到他们令我很失望，他们是小心眼，我表哥娶媳妇，我因为补课没去。而我妈妈回来，说我学什么.好像真的成了罪过，闹了矛盾似的。我会记得我记忆中对我好的每个人，我看到了人与人之间的冷漠，人与人之间的隔膜。 ?我本来抽取一部分钱，给我喜欢的人。我也不知道为什么，就是喜欢罢了。感觉他带点孩子气，他有爱心，相识一年了，而我始终放不开。爱随时光而变，人家心中有诺言，我知道我取代不了谁。我想把钱给他，让他看我一回。可不管我怎么请求，别人总有借口。不要喜欢不该喜欢的人，不属于你的东西还给别人。我没有理由让别人相信，我遇到了我学校的一个人，

13、我一直想和别人成为现实朋友。可我们只是聊天朋友，就那样擦肩而过。我总是说错话，笨的总理解错话。我不要你们的什么，喜欢是喜欢，可我知道：明年我们都面临高考，都为梦想努力奋斗吧。 ?网缘，大家信吗?只有傻瓜在等待，在坚持，一切都该结束了. ?钱丢了，我可以再攒，我可以投稿，我的家境情况也不错，学会理财。 ?爱没了，我该去忘记，我该去疗伤，我试着一个人去长大，学会坚强。 ?有谁愿意陪我去告别青春的忧伤? ?我又该咋样去做告别青春的忧伤? ?学联二十七大主题直播观后感5青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。忘不了我一伸手，她脸上的惊慌，像只受惊的

14、兔子。一抹潮红，像水滴在宣纸上似的，迅捷滴满她青春的脸庞。那是高考前，学生们都低头在自修，我在课桌间来回转着圈，不时解答一两个疑问。在这期间，她一直目不斜视地坐在座位上，快速地宣判什么。她面前摊着课本，但我还是在那课本下轻易地发现了一张粉红色的信纸，纸上飘着点点梅花，雪花似的。她的字一个个落到那上面，也如同盛开的小花。我站在她身后看了一会儿，确信她写的东西完全与学习无关。所以，在她即将结束的时候，我含笑地向她伸出手去：给我虽是温柔的低声的，但却不容置疑。她愣怔半天，慢慢把手上的东西递过来。教室里平静如常，没有学生注意到这一幕。我把那张纸小心地折叠好，然后又递给她，我笑着说，青春的东西，收好。她很意外，吃惊地看我，我俯下身去，耳语般地对她说，老师也曾青春过，这也曾是老师的秘密。然后直起身来，轻轻拍拍她的肩，对她微笑，然后又对她点点头，我说，看书吧。她听话地翻开课本，一脸的释然。半年后，我收到一封从一所名牌大学寄来的信，是她写的，信纸是我见过的那种