小学生有关读书的话题演讲稿范文

1、小学生有关读书的话题演讲稿范文 小学生有关读书的演讲稿篇一 小时候读书总是把一本书的从头至尾每一页认认真真读下来，虽然读得较全，但花的时间也长。现在读书往往是一段时间内五、六本书一起看，兴致索然，随手翻阅完几页，倒也蛮有趣味。细细想 来，读书的乐趣在于三个方面：读书的内容、读书的方式和读书的收获。 读书的内容，通常我看的书分为四类：时事财经管理书籍、历史事件人物传记、游记、随笔杂文。财经管理书籍自是工作所需，好比吃饭中的主食必不可少;我挺喜欢历史和旅游，那这一类书就如 同按自己口味点的特色菜;随笔杂文自是按着自己的心情挑选着看，好比调味的菜。 读书的方式，如果有大段的时间，好比休息日，则可以泡

2、杯茶，找个舒服的椅子，放点音乐，沐浴着阳光，享受着书香和茶香，自是一份逍遥。如果只有一小段的时间，如银行排队，洗车等候或等 人，也可拿出一本书来翻翻，这是一种见缝插针，忙里抽空的感觉。 读书的收获是多种多样，一本书读完后，掩卷深思一下，把书中的要义参透一下，把知识消化一下每每这时会感到内功长进了些;偶然在一本书上看见些观点很有启迪，赶紧把划出来，记下来，这 就好比一下偷学会了一两招功夫，也是种收获;发现一个疑问，或想弄清楚一个人、一件事的来龙去脉，考证一下历史上对某人、某事的真实评价，于是去查资料、翻书籍，终于弄明白后，就象练武人 打通了一个穴位;每天晚上睡着之前，重温一下一天读书的收获，就当

3、做了一次吐故纳新的功课。 如上种种，大家都有同感吗? 小学生有关读书的演讲稿篇二 书，可以传承人类的文明，记载贤者的智慧，医治愚昧的灵魂，矫治罪恶的思想。有人说：“书是传家宝”。也有人说：“书是人类进步的阶梯。”还有人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 学习知识，肯定是要看书的，而且要非常认真地去看，去揣摩，要善于把握一切可以学习的条件，所以才有了囊萤夜读、凿壁偷光、悬梁锥股的励人故事。 看书也并不一定完全是为了学习，也可以是一种享受，一种修身养性的熏陶。古人看书，谓要浴面、洗手，正襟端坐，焚香净几，静心凝神，这已是对书的一种圣拜，也是对知识的一种尊敬。 读书也可以是追求某种更好的情调。

4、我们可以在自己的书房内，燃上一盘清香，烹上一壸佳茗，伴着心爱的情侣，取一卷经典，平心静气，思无旁鹜。时而细读华章，精彩处自可拍案惊奇，携君共品; 时而情语私喁，心会时各自眉目传情，与君同乐。 曾几何时，最爱藏书怀中，或静隐于竹林深处，看翠绿婆娑，诗意盎然;或静卧于樟柏之下，听风吟涛乐，奇韵幽谷;或散步于江河之畔，叹大浪淘沙，魅力无穷;或泛舟于湖滨之中，观云卷云舒，幻 化瑰丽。其种种读书乐趣，非片言些语所能意会。 读一本好书，犹如是在与智者探讨人生的哲理，可以分享到生活的酸甜苦乐，开启愚昧的心灵之窗。仿佛让人熏陶于明媚温煦的春阳之下，沉醉于香醇甘怡的美酿之中。那份其乐融融的无穷情趣，叫人 实在难

5、以名状，“万般皆下品，唯有读书高。” 好书能让人手不释卷，废寝忘食，可以引人弃恶向善，促人积极上进。诲如良师，助如益友，能让失去方向的人迷途知返，能让沉沦于罪恶的人返璞归真。 书是人类的精神食粮，多读书，读好书，平凡的生活自然就会充满乐趣，充满希望。 小学生有关读书的演讲稿篇三 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”书给人带来了知识，陶冶了情操，今天我们就来谈谈读书吧! 读书给我们带来了很多好处，寂寞的时候，你可拿起一本小说书，它可以让你忘记寂寞;生气的时候，你可拿一本漫画书，它可让你不再生气。还可以增长课外知识，我的书柜里现在藏有好多书。 小珊迪?让我读

6、懂了坚强，?昆虫记?让我了解了各种昆虫的特征、生活习性，从?童话大王?中，我认识了皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔等好朋友，大灰狼罗克告诉我们要发现自己的长处，正视 自己的短处。皮皮鲁使我知道做人要乐观、开朗现在，每个星期天，我都会去书店“泡”上一上午。 学校为了让我们认识读书的重要性，举行了一系列的读书节活动：千人齐诵、游园竞猜等等。千人齐诵我最喜欢了，全校师生一起朗诵古诗，校园中到处书声朗朗，师生们都沉浸在知识的海洋里。早 上，我们大声朗读课文;课间，我们静静阅读课外书。有时我们会因为书中好玩的故事大笑起来，有时我们会因为书中悲伤的事而落泪。我们离不开书，如果没有书，就没有知识，没有知识的

7、人，是个 无聊的人，没有知识的国家，是个很差劲的国家。 同学们，读书能给我们带来那么多好处，我们何不多读一些书呢?就让我们沉浸在书的海洋里，尽情地读书吧! 小学生有关读书的演讲稿篇四 蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的玩伴是小河，我的朋友就是书。 书，把我带到了一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主、海的女儿和我欢聚一堂。书和我一起游览世界的名川大河，让我开阔了眼界，增长了知识。 如果把知识比作海洋的话，那么，书就是海洋上一只只满载乘客的小船，而我，就是船上的一名小乘客，我幸福的遨游在书的海洋里。 从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么?妈妈总是神秘的拿出一本书，翻呀，翻呀，然后惊喜的说：笑

8、笑，瞧，答案在这儿呢!从此，我发现了书的神奇奥妙。 幼儿园时，妈妈为了培养我的读书习惯，每星期天就带我到书店里去看各式各样的书，妈妈还给我订了幼儿画报，每月收到我喜欢看的画报，就急不可待的和妈妈一起沉浸在故事情节里。就这样，从小我就和书交上了朋友。 有一次，我和同学们到草地上玩耍，我坐在一个角落里，忽然，我发现一只大蜘蛛，它正神奇的站在巨大的蜘蛛网上，我十分好奇?为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈，妈妈正忙，就让我自己找答案。我想起了我的好朋友：十万个为什么。于是我飞快地跑进屋，迫不及待地翻开，”哦“原来是这样! 奥秘就在蜘蛛的网上。在接网时，先织好放射丝，然后在一圈圈

9、地盘上环状的丝，有趣的是那些线铺好的放射丝不粘，环状丝都特别粘，在捕获猎物时，蜘蛛就着放射丝走，另外，蜘蛛的足上还有油脂，即使走到了环形网也不会被粘。 “爱书吧!这是知识的源泉”这句话一点也不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。 小学生有关读书的演讲稿篇五 别人都说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，当然我也认为是的。但我觉得在书中不反可以提高知识，开阔视野。而且还能找到不少快乐。书就像一个万花筒，五彩缤纷，因为它里面有丰富多彩的情节，乐趣。 在我读书的五年中，书已经成了我形影不离的好友，它一直与我一起成长，一起长大。 在我读幼儿园的时候，我经常看漫画，经常被漫画里的人物所吸引，看着那些机智勇敢的人物，我经常幻想我也拥有漫画中人物的力量，跟他们一起保护地球。像这样的天真想象，我一直保存到了三年级。随着我的年级升高，我看的书也越来越成熟，情节越来越多，越来越复杂有趣。 但今我记忆最深刻的还是五年级那年，我看的一本名叫鲁滨漂流记因为我在别人家住宿，只有星期五晚上才能回家。我非常无奈，但也没有什么办法，只好苦苦等待，我盼呀盼，望呀望，终于等到了星期五，当买到书后，我心中有一种说不出的喜悦，我兴奋的拿到屋，用双休的时间，把这本书看完了，可我就觉得还不能满足我的要求，于是我叫爸