创业实训报告

1、广西财经学院学生实训报告班级 金融 1041 姓名 黄天霖 学号 100400404210 学生成绩实验课程名称 ： 创业实训课程编码 ：0423100515实验课程类型 ：综合实训实验时间 ： 共计 48 个学时实验地点 ：明秀校区 1号实验楼 702802实验课程内容 ： 1、 创业计划书（课下）2 、公司章程拟定 （课下 ） 3、设立登记一家有限责任公司4 、公司 8 季度生产经营决策一 、学生所在小组及公司概况 ：第九小组 ：创业市小神龙玩具有限公司 ， 本人担任职务销售总监小组其他成员分工 总经理 （ceo ）：吴丹琪 409 财务总监 （ cfo ）： 苏婧 305 销售总监 （c

2、so ）：黄天霖 210 市场总监 （ cmo）：石媛媛 309 生产总监（cpo ）：陈楷明 357 人力资源总监 （ cho ）：兰白羽 340 技术总监 （ cto ）- 缺二、公司经营过程核心数据记录三、实训总结（一）公司设立登记阶段做得好的方面 ：1 、设立公司速度较快 ，取得较好的成绩 2、每个环节完成的准确率较高3 、团队成员互相帮助 ，有较好的团队合作精神 4 、没有出现较大失误 ，没有耽误太多 时间5 、团队分工明确 ，队员各尽其责 ，很好的完成任务 做得差的方面 ：1 、不能保证所有环节不出错 2 、某些细小环节处理不是很好3 、有些错误重复出现 ， 没有很好的注意4 、团

3、队合作精神发挥得不充分 ，团队完成的进度出现脱节 ，沟通协助做得不够到位 。1 、订单交付完成顺利 ，没有出现无法交货而罚款 2、广告投放效益较好3 、产品以较高的定价全部卖出 ，毛利率在同类产品中相对较高 做得差的方面 ：1 、租用的厂房太大 ，机器较少 ，浪费了租金 2、产量太小 ，没能利用好前期的市场需 求量3 、分工合作不明确 ，决策期间没有协调好各个的工作4 、产品设计多 ，但是成本较高 ，定位差 ，市场竞争力较差 5 、市场没有开发完全 ，导 致最后几个季度产品卖不出6 、资质认证没有按时做好 ，导致产品不能在特定市场销售 7 、团队成员缺乏沟通 ，都 各自运作 ，导致运营的效益差

4、 8、 紧急贷款次数较多 ，导致扣分严重9 、没有根据市场的扩大而增加产量 ，导致市场占有率小 ，利润低 10 、机器设备的搭配 混乱，导致生产成本较高 ，利润率降低 11 、团队没有制定长远的发展规划 ，没有了解运营规 则。（ 三）电子书行业经营模拟 做得好的方面 ：1 、团队成员分工明确 ，各尽其能 ，完成生产销售等工作 ，效率高 2、设计的产品毛利 率较高 ，有一定的市场占有率3 、各个市场完全开发 ， 产品能在各大市场销售 ， 占有率较高 4、 较好的发挥团队合作 精神 ， 成员之间沟通到位5 、较好的了解运营规则 ，并且制定了长远的规划 ，公司发展良好 6、按时完成资质认 证， 保证

5、在特定市场产品能有资格销售7 、广告投放效益好 8、订单的获得量较大9 、厂房与设备的搭配较为合理 ，产能足 ，产量较大 10 、经营决策做得较好 ，没有出现 重大失误11 、每季度都对设备进行升级 ，和培训员工 ，提高产能和员工的生产和销售能力12 、产品销售价格较高 ， 毛利率较高13 、产品设计较合理 ，成本较低 ，竞争力较大做得差的方面 ：1 、资金规划不足 ，出现两次紧急贷款 2、生产线较为落后 ， 多为手工线3 、产品交付方面 ，出现了几次未完全交付 4、产能过剩 ， 导致仓库有剩余四、课程学习体会通过一个学期的创业实训课 ，虽然时间不长但学到了很多东西 。开始被选为销售总监就 觉

6、得责任很重 ， 然后和我的团队一起开起了公司 ，开始觉得很容易 ， 当指导老师给我们讲了一 些开公司的一些基础知识后觉得开公司没自己想的那么简单 ， 在分析运营的风险和机遇的时候 觉得我们的想法很理想化 ， 但我们团队没有放弃 ，经过老师的指导我们团队讨论出了一些对策 并做了一些变动 ，能正常的运营我们的模拟公司 。 我们一起对我们公司的前景做了预测和规 划。 整个过程让我们真正的学到了团队合作的重要性 ，和坚持不放弃 ，向着自己的目标努力 ， 就一定能够成功 。而我自己也学到了 ， 做为领导人不仅仅只有领导能力就行的 ，要有责任心 ， 要学会鼓励自己的团队成员 ，要激发他们的积极性 ，要充分

7、了解自己团队的每一位成员 ， 适当 的安排相应的工作 ，要学会做团队的 “润滑剂 ”及时化解团队内的矛盾和不利因素 ，加强团队 的合作能力 。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。 而且在工作上要严格要求自己和团队分每个人 ，以身作则 。总之 ，这个学期的实训让我受益匪浅 。篇二：创业实训个人 总结创业实训个人总结在本学期的学期末 ， 我们开展了为期半个月的创业实训 ，其目的在于培养我们的自主创 业精神 ，为以后的就业或自主创业打下基础 。 近几年 ， 大学生毕业数量逐年增多 ，有相当一 部分的大学生在毕业时同时面临着失业 ，因此 ，大学生的就业前景依然是不乐观的 ，大学生的 就业前

8、景不乐观 ，影响到了许多方面的发展 。一方面 ，大学生毕业后找不到工作 ，另一方面 ， 有些企业的技术性人才仍有大量缺口 ，形成了需求的不对等性 。为此 ，学校为了培养我们的自 主创业精神 ，更为了我们的发展 ，特地在本学期末开设了创业实训课程 ， 借以培训我们相关的 自主创业知识 。本次实训有 5 位老师对我们的整个实训过程进行指导 ，另外 ，本次的实训主要从项目投 资机会分析 ，项目技术可行性分析 ，项目地理位置分析 ， 项目经济可行性分析和项目风险性分 析等 5 各方面对自主创业进行相关的知识培训 。在实训开始之初 ，我们划分了学习小组 ，通过小组内讨论使小组内成员各有分工 ， 负责 不

9、同的方面 ，分工的主要依据是小组内成员的个人所长 ， 这样做可以使每位成员的才能都得到 发挥 ，这样也能充分调动每位同学的积极性 ，使小组作业更好更快的完成 。在明确了分工之后 ，每位成员针对自己所负责的范围展开了相关知识的调查， 调查方式多种多样 ，如，去图书馆查相关资料 ， 通过网络查询到对自己有用的信息 。并对这些信息的筛 选， 找到对我们的研究有用的信息 。我们小组内成员聚在一起 ， 讨论我们的创业计划 ，小组成员各抒己见 ， 发表各自的看 法，相互补充 ，相互给对方的看法找出不足之处 ，通过讨论 ，各成员都得到了进步和提高 ，通 过讨论 ，最终确立了我们小组的创业计划 ， 创业主题以

10、及小组人员的分工 。通过小组内学习 ， 我们可以听到更多的声音 ，同时也发现了自己的想法所存在的不足之处 ， 加深了我们对课题的 了解程度 。我们首先对本次实训所要达到的结果有了一个大致的了解 ， 通过指导老师细心地指导 ， 我们对本次实训的目标有了一个初步的认识， 加深了我们对这次实训的认知程度 。实训开始了 ， 我们首先对项目投资机会分析的有关知识进行了学习，我们对所要调查的范围进行了明确 ，设计并开展了问卷调查 ，并对调查问卷结果进行分词 ， 的出来我们所需要的 结论 。通过这部分的学习 ，让我学习到了生活中时时处处存在无限的商机 ，在生活中要善于发 现周围存在的各种商机 ，并去好好把握

11、机会 ， 说不定这就是我们人生的第一桶金 。在这部分的 学习中 ，我们学到了什么是投资 ， 了解了商业企业的概念 。我们确立了项目的主题 ， 并围绕着 这个主题进行了讨论 ，并对本地区的市场经济发展有了一个初步的认识 ， 项目投资机会分析 ， 是本次实训课程的开始 ，同时也是自主创业所必须经过的重要步骤 。在对实训 2- 项目地理位置分析学习后 ，我们学会了对周围地理环境进行初步的分析 ， 经 过分析 ，最终确定店铺的位置 ， 分析了地区商圈的存在形式 ， 分析了创业的时机选择 ，以及在 此商圈内各个商铺的存在的形态等 ，相关知识 。 学习完这一部分后 ，让我对开店的地理选址有了了解 。如，该

12、 从哪些方面去选择一个店铺的位置 ，怎样处理好与周围相关行业竞争者的关系等 。另外 ， 一个 好的选址可以带来更多的人流量 ，提高店铺的人气，直接影响到了店铺的生意，影响到店铺的 长久发展。我学会了从哪些方面去考虑店铺的选址 ，如交通，人员的稠密程度，人流量等因 素，并对该区域内人口的分布做了分析 ，对该区域的发展前景做出了预测 ，最终确立了我们店 铺的位置。接下来，我们对项目技术可行性进行了分析 ，在这一部分的学习中，我们完成了如下目 标，完成了店铺平面图的绘制，进行了组织结构的分析，确定了经营产品的价格定价策略 ，在 这一模块的学习中，我觉得比较重要的知识点，一是店铺位置平面图的绘制，包括

13、各个部分的 绘制，每个部分的绘制要求我们要认真 ，考虑问题要全面，尤其是细节方面，更要求我们不能 忽视任何细节问题，平面绘图要求我们认真，细心。在绘制平面图时，我不仅学到了相关的画 图知识，还学到了环境布置的学问，如色彩搭配，环境人机学，让我学到了很多有用的知识 。在学习完经济可行性分析后 ，让我对开店有了一个更加深刻的认识 ，不当家不知柴米 贵，直到自己真正开店时，才发现有那么多的地方需要用到钱 ，另外对资产的评估及对资产的 折旧计算也是一个重点，经过周密的计算，才能算出开店所需要的总投入及在一定的时期内收 回成本甚至取得赢利的方法 ，控制好成本支出，才能取得利益，也只有这样，才能在真正意义

14、 上实现收入，创造更大的价值，实现真正意义上的自主创业 。学习完最后一个模块页目风险性分析后，我们已经对自主创业开店有了一个完整意义上 的了解，做任何事情都存在相应的风险，自己开店也不例外，这里存在的风险主要分为两大 类，一类是内部风险，既自己的内部经营，经营是否妥当，关系到了店铺的发展与生存，因此 要经营好一个店铺，首先是自己必须掌握相关的经营及管理知识，能够对自己的店铺的发展负责对自己的店铺有一个整体上的把握，能根据现实的经营状况制定下一步的经营计划，并能处理好与顾客之间的关系，更好的发展。两个星期的实训课程渐渐的接近了尾声，在这一时期的学习中，我学到了很多新的知识，通过对整个过程的学习，

15、让我了解到开店所经过，所必需的经过的步骤，对一个自己所看 好的行业进行行业分析，进行店铺选址，在店铺的选址时，所要考虑道德种种因素等。在进行 店铺技术可行性分析时，充分考虑顾客的需求，色彩的搭配等因素，在进行经济可行性分析 时，应注意成本的控制，其中重要的是对可变资产的控制 ，只有做好了成本控制，才能有盈利 的可能。本次的实训就这样结束了 ，但这次实训给我带来了很多的知识，这次的创业实训学到的 虽然只是理论层面的知识，但我相信，有了这些理论上的知识，才能在日后的创业中找到一个 属于自己的基点，发挥自己的所长，不断地去努力，创造出属于自己的一片天空 ，虽然有差 距，但我会向着这个目标不断前进 。

16、篇三：大学生创业实践报告今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大多数人都死在明天晚上看不到后天的 太阳。马云常对青年创业者这样忠告 。创业是一门艺术 ，就像画画一样 ，每个人都能画 ，但是不是每个人都能画得好 ，能够称 得上大师的只有那么几个 。 现实生活中很多人是看着创业成功者头顶上巨大光环而走上创业之 路的 ，而不从自己实际情况出发 ，哪怕自己根本不具备创业者的素质 。仓促上阵必将狼狈下 马。 创业是一场关于人的胆识 、智慧 、 情商加上执行力的综合考研 ，对创业者的要求不只是简 单做好一份工作 ，一个优秀的创业者心理要装着整个项目熟悉里面每一个构成元素， 并且能够自由驾驭 、 战略规

17、划 、 统筹调配 ， 均衡内部关系使之达到一个最具战斗力的状态。总而言之创业是一门技巧性很强的艺术 。当今世界 , 经济全球化 、政治多极化 、文化多元化 、社会信息化等飞速发展 , 正在日益 深刻地改变着人类生产 、生活方式 。新的科学技术把人类带入了一个新的时代 ， 即知识经济的 时代 。知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要要素 ，而且带来经济全球化和社会 的各种变革 。这些 ， 都为大学生的创业带来了契机 。中国社会背景创业是社会发展过程中形成 的一种活跃而有效的经济形式 ，我国在改革开放以后 ， 创业的形势有很明显的好转 ，不论是私 人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，

18、都有着健康发展的趋势 。有人说 ，毕业就等于失业 ，我想 ，如果我们换一个角度 ，勇于创业 ，敢于挑战 ，就会为 自己的事业埋下基础 ，当然 ，我们的走好创业的每一步 ，用创业来成就人生 。近些年各地不断出台扶持大学生的优惠政策 ， 不少大学生也加入了青年创业的大军 。与 具有社会工作经验的创业者相比 ， 大学生创业更显劣势 。 不仅缺乏社会经验和职业经历 , 尤其 缺乏人际关系和商业网络 。由于对市场情况的不了解 ， 缺乏真正有商业前景的创业项目 , 许多 创业点子经不起市场的考验 ；缺乏商业信用 , 在校大学生信用档案与社会没有接轨 , 导致融资 借贷困难重重 ；喜欢纸上谈兵 , 市场预测

19、普遍过于乐观 ；眼高手低 ,好高骛远 , 看不起蝇头小 利, 往往大谈 “第一桶金 ”不谈赚 “第一分钱 ”； 独立人格没有完全形成 , 缺乏对社会和个人的责 任感, 甚至毕业后有继续依赖父母过日子的想法 。因而大学生创业成功率在社会中普遍偏低 ！ 为什么中国会有那么多的创业大学生走不到成功的终点 ，半路杀手真的对大学生创业者 有那么大的考验 。对于这个问题我们需要从实际出发 、联系客观事例 、综合各方面因素 、 全面 系统地分析出其中存在的问题 。 现实要求我们必须搞清楚大学生创业的优劣势 。 优势1. 大学生往往对未来充满希望 ， 他们有着年轻的血液 、蓬勃的朝气 ，以及“初生牛犊 不怕虎

20、的精神 ，而这些都是一个创业者应该具备的素质 。 ”2. 大学生在学校里学到了很多理论性的东西 ， 有着较高层次的技术优势 ，而目前最有 前途的事业就是开办高科技企业 。技术的重要性是不言而喻的 ， 大学生创业从一开 始就必定会走向高科技 、 高技术含量的领域 ， “用智力换资本 ”是大学生创业的特色 和必然之路 。 一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术 ，而愿意对其创业计划进行资 助。3. 现代大学生有创新精神 ， 有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望 ， 而这种创新 精神也往往造就了大学生创业的动力源泉 ， 成为成功创业的精神基础 。4. 大学生创业的最大好处在于能提高自

21、己的能力、增长经验 ，以及学以致用 ； 最大的诱人之处是通过成功创业 ，可以实现自己的理想 ，证明自己的价值 。劣势1. 由于大学生社会经验不足 ，常常盲目乐观 ， 没有充足的心理准备 。 对于创业中的挫 折和失败 ，许多创业者感到十分痛苦茫然 ， 甚至沮丧消沉 。大家以前创业 ， 看到的 都是成功的例子 ， 心态自然都是理想主义的 。2. 急于求成 、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏 ，是影响大学生成功创业的重要因 素 。学生们虽然掌握了一定的书本知识 ，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经 验。3 大学生的市场观念较为淡薄 ， 不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与 独特 ， 却

22、很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间 。就算谈到市场的话题 ，他们也多 半只会计划花钱做做广告而已除此之外 ，还有许多其他因素制约着创业者的发展 。创业者本人的意志 、品质、气质、个性、爱好 、特长、商业意识 以及性格等与创业有着紧密的关联 。 合格的大学生创业者应具备以下条件 ； 第一 ，具有坚毅 、自制、勇敢、果断等品质 。具有风险意识 ，有充沛的精力和健康的体 魄， 具备百折不挠的意志品质和面临失败时的自我激励能力 ，具有献身精神 、有达到目标的自 信心 、勇气和执着力 ，能解决创业时来自内部和外界的大量未知风险带来的各种突发问题 ，并 承担巨大压力 ， 经受失败的考验 。第二

23、，要正直 、守信 ，有责任感 ，大学生创业者对团队成员 、投资者都必须有责任感 ， 具有务实精神 ， 能够踏实做事 ，待人诚恳 。树立起一个领导者的亲和力与个人魅力 。第三 ，具有敏锐的商业意识 ，按照市场经济的运行规律办事 ，遵循公平交易原则 ，遵纪 守法，诚实可靠 ，同时，具有科学的经济头脑 ，要思路清晰 ，能够分析判断经济运行趋势 ，权 衡经济利益 ，核算投入 、产出 ，能够寻找 、捕捉和创造商机 。第四 ，具有自我实现欲望和创新精神 ，创业者的动力并非源于对金钱的贪婪 ，而是出于 自我实现和成功的强烈欲望 ，以及强烈的创新意识 。第五 ，具有团队意识 ，创业不是一个人在战斗 ，要学会凝

24、聚起整个团队的力量 。反过来 讲一个能让创业者思想 、能力 、认识水平不断提高和善于学习借鉴的团队 ，是创业成功与否的 关键所在 。美国的心理测验专家约翰 ?勃劳恩说 ：“创业的技巧虽然是学来的 ， 但是具有某些素质的 人占了先天的优势 。 ”并不是所有的人都具有创业的素质 ，心理社会学家认为以下十类人不具备创业的素质： 缺少职业意识的人 ；优越感过强的人 ； 唯上是从 , 只会说 “是 ”的人 ； 偷懒的人 ；片面和骄傲的人 ；僵化和死板的 人； 感情用事的人 ；“多嘴多舌”与“固执己见”的人；胆小怕事 ,无主见的人 ；患得患失又容 易自满的人 。大学生创业面对茫茫商海 ，仅具备基本的素质还

25、远远不够 ， 还要做好许多知识和能力的 准备 。第二 ，商业经济学领域知识的储备 ，如商品交换 、商品需求 、商品流通商品价值规律等 知识。通过学习这些商业知识 ，创业者在经济活动过程中才能实现价值的增值 ，创造财富 。第三，应具备一定的管理知识 ，如人事管理 、资金财务管理 、物资管理 、生产管理和市 场营销管理等知识 。 通过学习管理知识 ，改进管理方法 ，丰富管理经验 ， 不断发掘新的管理资 源， 努力提高管理水平 。第四 ，应具备相关的政策知识 ，如工商注册登记知识 、经济合同知识 、税务知识 、知识 产权保护等法律知识对大学生创业必不可少 ，它可以帮助大学生创业者顺利走好创业之路 。

26、 篇 四：创业实训课心得体会创业实训课心得体会 通过这段时间创业课的实训 ，在老师的指导帮助下 ， 完成了实训课中的各项任务 。 虽然 创业实训的时间不长 ，但课程很充实 ， 从中收获到了很多知识 ，了解创业的主要流程 ，让我对，各个学校毕业的学生逐年增加 ， 在找工作如此 。 各地的地方政府也鼓励创业 ，不仅给更多的劳动 ，而且有利于实现个人价值 ， 提高个人的自信心 ，今后的创业有了更深刻的认识 。现在大学生在就业方面的压力越来越大 困难的情况下 ， 创业就成了一条很好的出路 者更广的发展 ， 为社会创造更多的就业岗位 在这种创业的分为下 ， 推动社会的进步与经济的发展 。在创业实训的过程

27、中 ，刘老师让我们用开发的思维去思考 ， 各个团队创立什么企业 、如 何进行市场分析 ，运用什么营销策略等 。通过这次的创业课的实训 ， 我认为定位市场的目标非 常重要 ，这决定着我们公司未来的经营 。除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算 ， 这 需要我们有足够的专业知识和耐心 。我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态 度。 因为这是我们前进的动力 ，对未来成功的渴望 。同时我们也真正学到了团队合作的重要 性， 互帮互助 ，向着自己的目标努力 。 在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。创业是一个漫长的过程 ，而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里 ，持之以恒的心里

28、， 这一 点我们可以在那些创业的成功者身上看到 ， 他们的成功从来不是一蹴而就的 ， 他们步步为营 ， 坚持不懈 ，一步一个脚印 ， 才取得了成功 。 在创业的道路上 ，我们需以他们的精神为榜样 ，创造出 属于自己的天空 。作为大学生 ， 我们创业还面临着许多的挑战 ， 需要我们一步步的去克服 。这次的创业只 是模拟公司 ，但我却发现里面有好多不可预测的困难 。当然 ，在实训的同时 ，也发现了自己的 不足 ，自己关于公司的创立的想法不是很多 ，自己接触面不是很广 。总之，这次创业课的实训受益匪浅 ，学习到了更多的知识 ，提高了自己的眼界 。以后 ， 我将更努力 、认真 、 刻苦的学习 ，以这种

29、态度来提高自己的能力 、完善自己 ，创造一个属于我 自己的明天 。篇五 ：创业实训 综合实训报告 10 创业实训 综合实训报告班级姓名学号组别角色指导教师一、实训名称二、实训时间三、实训地点四、实训工具 （软件 ）五、实训小组成员六、实训目的 就业是民生之本 ，关系亿万人民群众的切身利益 ， 关系改革发展稳定的大 局。 我国是一个人口大国 ，也是一个劳动力大国 ，就业问题始终是一个全社会必须长期面对和 高度重视的大问题 。随着国际金融危机的蔓延 ， 我国的就业形势也日益严峻 ，今年将有 611 万大学生毕业 ， 就业形势不容乐观 。据了解 ，大多数大学毕业生在就业创业前 ，缺乏见习实习和就业创

30、业培训 的机会 ，由校园跨入社会时的心理准备严重不足 。许多大学生面对就业 、 创业的问题 ，缺乏良 好的择业心态 、 准确的自我定位 ，以及对社会 、市场和企业需求的基本认知 ，从而影响到就业 创业的成功和人生的发展 。因此 ，我们不仅需要为大学生提供更多就业创业的机会和见习实习的岗位 ， 还应该大力加强大学生就业创业的培训 ，帮助大学生尽快完成从校园到社会 、 从课堂到企业的心理调整和角色转变 ， 尽快融入到新的工作环境中 ，发挥自己的专长 ，实现自 己的价值 ， 为国家和社会多做贡献 。当今的社会充满了竞争 ， 当我们毕业走出学校的大门时 ，我们就不再是父母守护下的小 树苗 ，我们需要经

31、历风吹雨打的磨练 。七、实训内容 这两周来在老师的领导下并且在两个软件的辅助帮助下让我们很好的完成了创业实训的 这两周综训 。进过对两个软件进行操作分析经营几个几度根据市场占有率 ，财务状况 ，所有者 权益等来进行各小组之间的抗衡 。 通过份数的高低来进行个小组经营情况的分析对比 。第一周 主要是通过对创业之星软件的操作进行经营八个季度的抗衡 。 第二周是对理财之道这个软件进 行操作和个小组的抗衡 ，最后在述职报告中由 ceo 总结了当期的报告 。八 、 实训过程分析在虚拟商业社会中完成企业从注册 、创建 、 运营、管理等所有决策 。通过这种实训课 程， 可以有效的将所学知识转化为实际动手的能

32、力 ，提升我们的的综合素质 ，增强我们的就业 与创业能力 。 首先根据 创业之星 整个训练系统平台的商业背景环境与数据规则 ，完成创 业计划书的编写 。创业者首先对背景环境进行商业机会分析 ， 组建经营团队 ， 制订资金筹措计 划， 撰写公司名称 ，制订公司章程 ，并编写一份完整的创业计划书 。 组成创业公司的训练团 队首先要对市场商业机会进行研究 ，并分析市场竞争形势 ，从而制订出合理的创业计划书 。 创 业计划书的内容主要包括 ：摘要 、公司简介 、市场分析 、竞争分析 、产品服务 、市场营销 、财 务计划 、风险分析 、内部管理等方面 。 当创业者有了想法 ，并已经做好了资金 、人员 、

33、技 术、 场地、设备 、公司名称等方面的各项准备工作后 ，就进入了企业的初创阶段 。 企业的生 存发展如同一个生命的有机体一样 ，也会经历初创 、成长 、发展 、成熟 、 衰退等阶段 ，即企业 发展的生命周期 。创业之星 在创业管理模块环节就是我们在实战中模拟企业的运营管理 ， 围绕企业发展的生命周期 ， 制定各项决策 ，并最终推动企业成长壮大 。 每个小组需要独立做 出众多的经营决策 ， 使创业企业能够逐步成长壮大 。这些经营决策涉及一个创业企业的各个方 面。同时，团队合作 、沟通技巧 、执行力等也是整个决策过程中至关重要的环节 。如何综合考 虑各种因素的影响 ， 充分发挥团队的作用 ，是制

34、订有效决策和最终取胜的关键 。（ 二） 、创业实训 理财之道 （ 上市企业 ） 在 理财之道 中，每个企业需要竞争 形势的变化独立做出众多的经营决策 ， 这些经营决策涉及企业财务管理的各个方面 ，并涵盖企 业战略 、营销、生产等管理决策 。同时，团队合作 、沟通技巧 、执行力等也是整个决策过程中 至关重要的环节 。每个独立的决策似乎很容易做出 ，然而当所有问题综合在一起时 ， 许多不同 的选择方案自然产生 。如何综合考虑各种因素的影响 ， 充分发挥团队的作用 ，是制订有效决策 的关键 。所有小组组建的公司之间是相互对抗竞争的 ， 每个公司的目标就是使公司实现经营目 标， 并战胜其他公司 。因此

35、 ，如何思考并制定出有效的各项决策 ，才能获取最终的胜利 。程序包括了背景资料 、数据规则 、实时状态 、 经营决策 、数据分析等功能 。各小 组根据教师的进度控制 ， 通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析 ，制订企业运营 中的各项管理决策 ， 与其他学生组成的虚拟企业展开竞争 ，并努力使企业绩效达到最佳 。筹资管理系统中提供企业常见的筹资方法 ， 包括公司自筹注册资金 、风险投资 、银行借 等， 公司经营在达到一定条件下 （如连续二个季度盈利 ），公司可以申请上市 ，在模拟证券市 场中对外发行股票 。 公司在一定条件下 ，还可以申请发行债券 。所有模拟公司均可以自由购买 发行在市场上的其

36、他学生组成的模拟公司的股票或债券 。营运资金管理包括 ：应收账款管理 、存货管理 、现金管理 ， 学习营运资金的计算与分析 方法 。掌握主要的现金管理模型 ，熟悉主要的现金管理方法 ，掌握信用政策的具体内容及其变 更时的评估方法 ，熟悉应收账款的日常管理方法 ， 了解企业持有存货的动机和成本 ， 熟悉存货 的主要控制方法 ，熟悉商业信用的种类及其管理方法 。项目投资管理包括 ：理解和掌握项目投资的基本原理和基本方法 ， 掌握项目投资决策的 一般程序 ，熟悉现金流量的估算方法 ， 了解并掌握项目投资的风险分析方法 ，对企业运营中的 各类生产设备投资进行分析与评估 。对外投资管理包括 ：训练证券投资风险和收益的计量方法 、 债券和股票的估价方法 、债 券和股票投资决策的方法 、 证券投资组合的风险和收益 、证券组合的投资决策方法 。所有发行 的股票价格将受企业的盈利能力 、 成长性 、 买卖情况等因素的影响 。财务预算包括 ： 学习了解财务预算的基本概念 、作用和编制原则与步骤 ， 掌握弹性预 算、 零基预算的编制方法 。提供从现金预算管理到全面预算管理的规划与训练 ，通过预算编 制， 掌握现金预算和预计财务报表的编制方法 。系统自动生成实际预算完成的数据 ，并在每季 度末自动对预算完成情况进行对比分析 。成本控制包括 ： 系统