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文档简介

1、unit 1 a phone call 教学设计一、教学目标（一）知识与技能1. 根据图片认读识记词汇： mobile phone, watch tv programmes, play games, visit your favourite websites, do shopping 等2. 会使用 what can you do with a mobile phone? 句型询问手机的用途3. 学习正确使用谓语的单复数形式（二）过程与方法1. 以交际型教学法、情景型教学法为主，运用图片和情景来帮助学生理解所学知识2. 让学生通过听、读和演练来运用所学知识（三）情感目标1. 引导学生学会正确的

2、手机使用礼仪2. 注意适度使用手机二、教学重点1. 能认读表达手机用途的词汇： mobile phone, watch tv programmmes, play games, visit your favourite websites, do shopping, see films, get message2. 会使用句型what can you do with a mobile phone? i can三、教学难点学生能够通过听和读来学习知识，表达手机的用途会正确使用谓语的单复数形式四、教具准备教学录音带、pp不多媒体课件、单词图片五、教学过程（一）导入教师向学生展示一张手机的图片并询问学生

3、s: do you know what s this?（展示图片）has your father/mother got a mobile phone ?what does your father/mother do with his/her mobile phone?学生积极回答问题（二）新授听课文中的两段录音，并按要求完成课文中的练习教师提示学生这两段录音的共同点是用手机进行聊天，接下来展示一段使用手机的视频，引出手机用途的话题。鼓励学生回答： what can you do with a mobile phone? i can展示关于手机用途的图片watch tv programmmes, play games, visit your favourite websites, do shopping, see films, get message学习这些词组，并跟读几遍，掌握正确读音语法专题掌握谓语的单复数形式（三）练习学生之间

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