《我与希望手拉手》文艺晚会的主持词.doc_第1页
《我与希望手拉手》文艺晚会的主持词.doc_第2页
《我与希望手拉手》文艺晚会的主持词.doc_第3页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、我与希望手拉手文艺晚会的主持词男女:大家下午好!男:自我介绍并介绍女主持人女:由中共本溪市委统战部、本溪市工商业联合会、共青团本溪市委员会共同举办的我与希望手拉手文艺演出就要开始了。首先请允许我代表主办单位向大家的光临表示热烈的欢迎!男:本次活动得到市领导和社会各界的共同关注出席今天活动的领导有女:让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。朋友们山城本溪是一个美丽的城市更是一个到处都充满温暖与爱心的家园。男:12年前一项旨在帮助贫困学生改善生活和学习条件的社会公益事业希望工程爱心助学在我市正式启动了。女:12年来希望工程在本溪不断发展越来越多的人关注着这项高尚的事业越来越多的贫困学生在

2、希望工程和爱心助学活动中得到了切实的帮助。男:全市广大非公有制经济人士积极行动起来一次次慷慨解囊无私奉献女:爱的呼唤、爱的奉献、爱的回声、我与希望手拉手一次次充满爱的主题结下了一个又一个丰硕的成果。下面请团市委副书记佟盛强代表三家主办单位讲话。(佟盛强出。讲话结束后音乐起)第二部分(文艺节目1:大合唱开始80名少年儿童组成合唱队合成四个区块站立在舞台下面台上灯光辉煌大幕在合唱中徐徐拉开可爱的少年儿童翩翩起舞。1、让我们手拉手G调转降E调从前奏开始至结束。2、下接快乐的节目F调从前奏开始至结束前面三段调由台上的一男一女两名少先队员领唱副歌时合唱队进入演唱领唱者在副歌时要有简单的舞蹈运作结束时要行

3、队礼下。3、音乐转入我们的田野F调。徐缓的舞蹈配以合唱队优美的哼鸣演唱。此时主持人走上舞台在舞蹈的簇拥下激情饱满地献词。)女:每一只小鸟/都想张开翅膀/纵身飞入蓝天白云里/尽情去翱翔男:然而/阳光并不总是那么灿烂/天空并不总是那么明朗女:一个个贫困学生/因为种种不同的原因/象欲飞不能的小鸟/过早地垂下了沉重的翅膀男:从此后/他们的眼中布满了迷茫/他们的心里充满了忧伤女:是命运不公/还是时运不济/难到我要永远离开亲爱的老师和同学/告别我那心爱的书本和课堂男:不不会的/虽然天有不测风云/ 人世充满沧桑/但是只要有真情相伴/生活就会充满阳光女:是的是的/自从我看到了希望工程/我就看到了雨后那道亮丽的

4、彩虹/我就看到了无限憧憬和希望男:一双双温暖的手/扶起了贫困学生的肩膀/一份份真诚的援助/汇聚成了爱的海洋女:让爱和希望手拉手/让每一个贫困学生感受到祖国大家庭的温暖/让我们一起沐浴着和煦的春风拥抱那明媚的阳光男:让我们手拉手/让我们心贴心女:感谢您/每一个关心和支持希望工程的山城人民/是你们在最关键的时刻/给了贫困学生继续进取的信心和力量男:虽然时光荏苒/然而真情无限女:让我们的手拉得更紧/心贴得更近男:让希望工程筑起爱的长城女:让爱心助学托起更多的希望男女:让每一只小鸟都能够高高的/高高的展翅飞翔!4、音乐转入歌声与微笑F调主持人下。舞蹈欢快热烈合唱队各方阵要求有简单的形体和手势动作各方阵

5、要求有相互拉歌的感觉以达到台上与台下、台下各区块水乳jiao融的效果。)第三部分(音乐起女主持人用叙述的口吻读下面这段话女主持人出来说)(在音乐中搬道具)女:这是一个真实的故事剧中的小南是我们学校一个家庭贫困而成绩很优秀的一名学生由于特殊的家庭经历她从小就不能和父母共同生活但学校和社会没有忘记她给了她无私的关怀和爱让她幸福快乐的成长。(文艺节目2:小品爱在人间广场小学表演结束后女主持人出用充满感情的语言读下面这段话。表演者将首先切好的蛋糕分送给台下的领导。)女主持人:今天是小南的生日也是所有和小南有着同样经历的孩子最快乐的一天让我们把这份最快乐的祝福献给所有关心和爱护他们的人。第四部分男:有爱

6、就有阳光有爱就能实现心中的梦想。爱心助学帮助了一大批贫困学生实现了就学读书的愿望让春天走进了每一个贫困学生的心房。是爱让心灵不再彷徨;是爱让我们的生活绽放着越来越多的美丽和芬芳。是爱让我们的生活越来越好。(文艺节目3:歌舞越来越好市歌舞团表演)第五部分(访谈节目1)(访谈对象为资助单位代表女主持人在台下进行现场采访。结束时爱的奉献音乐响起市歌舞团一名女歌唱演员和青少年宫一名小朋友来到台前深情地演唱爱的奉献资助代表和结对子成员随演唱节奏站在歌唱者后面挥舞花束直至结束下场。)1、女:希望工程在本溪的蓬勃发展始终离不开社会各界的极大关注和鼎力支持。今天我们请到了一些热诚关心爱心助学活动的代表我来介绍

7、一下这位是中共本溪市委统战部常务副部长朱胜军同志作为这次活动主办单位之一的领导请您谈一谈你们对爱心助学活动的认识。市委统战部领导:爱心助学工程已经成为一种社会共识成为一种各级组织应该切实做好的一项义务。通过大家的合作形成合力在工作中将有更大的优势。女:谢谢请坐。多年来本溪市的爱心助学事业得到了社会各界的关心和帮助尤其是广大非公有制经济领域人士给予了大力支持例如本溪工源水泥(集团)有限责任公司近几年向希望工程爱心助学事业无私捐献资金300余万元救助学生300余名。在我市向这样充满爱心的私营企业家还有很多很多。下面我来介绍一下这位是本溪市工商联合会会长姜伟同志。姜会长作为全市非公有制经济的领导机关

8、请您谈谈对于参与此次活动的感受。市工商联会长姜伟讲话:几年来工商联作为群团组织一直以扶贫帮困为己任在光彩事业、五项工程活动中已将这次工作作为常项工作。这次活动从最初的策划到进行过程之中我们觉得这项工作意义重大应该予心深化和做大进一步动员广大工商业户贡献社会。这是一个集体的力量体现全体广大工商业户心系本溪热爱家乡的真情实感。女:谢谢两位的精彩发言。(女主持人下)2、男:好谢谢。希望工程和爱心助学活动传递的是爱心营造的是希望。是爱的源泉让贫困学生们没有对生活失去梦想;是爱的奉献让我们挽起贫困学生的手去共同创造无限美好的未来和辉煌。(文艺节目4:爱的奉献音乐起男主持人退演员上场。)(音乐的间奏中女歌

9、手讲几句话)3、节目退后男女主持人上女:手拉手献爱心小手牵小手少先队员之间互相帮助、共同进步。男:少年手拉手家庭结对活动、手拉手读书屋交友活动、手拉手共建校联谊活动是城乡少年之间交友的桥梁。女:在我市开展的手拉手互助活动让城市少年、让家庭生活迥异的少年手牵手让你一本书、一起过一个快乐的节日使同学相互学习取长补短共同进步共同发展。下面请听几位手拉手小伙伴的心声。(文艺节目5:手拉手小伙伴节目我们是手拉手小伙伴)第六部分男:中华民族是一个自强不息的民族每一个炎黄子孙的血脉里都涌动着龙的精神。面对种种困难和坎坷我们选择的是共同奋斗;我们相信只要胸怀壮志去拼搏就一定能够赢得成功。请欣赏由市青少年宫武术

10、队表演的节目虎跃龙腾。(文艺节目6:武术表演虎跃龙腾)(武术表演结束后音乐直接起武术队员速下。)第七部分男:我与希望手拉手让爱连着你我他我市的书画界名家他们光临本次活动现场并把他们精心书画的作品献给本次活动献一份爱心今后将对所有作品拍卖拍卖所得全部用于爱心助学事业。男;他们是:(礼仪小姐拿着作品从台口右侧上。电视镜头分别指向作品和作者不一定对应)女:好美的作品一幅幅精美的作品代表着一颗颗爱心让我们对各位书画家感谢衷心的感谢。(礼仪小姐拿着作品从台口左侧下。)女:本溪是一个山美水美的地方提到本溪让我最难忘的是秋天那漫山的红叶层林尽染红透山城。瞧山城的红叶又要红了。直接表演文艺节目7:歌伴舞枫叶红

11、了市青少年宫表演)第八部分(访谈节目2:特困生的过去、现在和将来。)1、女:特困生是一个特殊的社会群体。在他们中间更多的学生并没有因家庭贫困而意志消沉、一蹶不振在社会各界的帮助下他们克服种种困难顽强拼搏用优异的学习成绩交上了令我们无比欣慰的答卷。现在我向大家介绍一个人在他10岁的时候父亲因公负伤而失去了劳动能力家中还有多病且无工作的母亲和姐姐一家人的生活陷入了困境。在他以优异成绩考入市一中后得到了市委办公厅同志们的真诚援助。1995年他在高考中脱颖而出以我市文科第一名的成绩考入中国著名学府北京大学。毕业后他又回到本溪参加了工作。他就是王勇同志下面让我们共同欢迎他与大家见面。(2、王勇上台)女:

12、王勇你好。作为北京大学的毕业生你当初选择工作有很多机会为什么你要回到本溪?王勇:(回报本溪)第九部分女:谢谢王勇对家乡本溪的一片深情。莘莘学子当思报国伟业/壮志踌躇不忘党的恩情/涓涓心声如不绝的泉水/听我唱支歌儿献给党听。请欣赏由市青少年宫表演的小合唱我向党来唱支歌。(文艺节目8:小合唱我向党来唱支歌市青少年宫表演此歌曲采用两组对唱应答方式表演)第十部分(音乐起直接表演文艺节目9:歌舞不得了市歌舞团表演)第十一部分(访谈节目3暨捐赠活动)1、女:我与希望手拉手让爱和希望手拉手。下面我们请各县区代表,房地产开发商代表铜箔厂代表及军分区代表上台捐献资金。请团市委李琳书记代表市爱心助学办公室接受捐赠

13、资金。(主持人宣布开始后由1名礼仪人员引导嘉宾举支票牌顺序从台下左侧台口入场主持人从右往左逐个宣布数额李琳书记逐一接受捐赠资金向观众示意然后逐个交给身后礼仪小姐。)(结束后礼仪小姐引导李书记及嘉宾下场)2、女:爱心助学活动得到了社会各界的大力支持几年来我市的广大企事业单位及个人积极捐资献爱心特别是在本次活动中各县区统战部、工商联、团委相互合作我市国有企事业单位、驻溪部队及广大非公制经济人士给予了大力的支持。下面请捐资者代表上台请市领导为各位捐资者代表颁发荣誉奖牌。(主持人宣布请有关领导为捐资者代表颁荣誉证书由一名礼仪小姐引导各捐资者代表(14人)从台下左侧台口上台站好其他礼仪小姐手执证书和鲜花

14、从左侧幕后上站在捐资者代表前面一一对应面向观众逐个送到有关领导手中后下台各位领导将牌匾和鲜花颁发给捐资者代表。)3、女:现在让我们用热烈的掌声欢迎捐资者代表讲几句心里话。(主持人请台上三位嘉宾讲一句有关爱心助学的话嘉宾事先定好集中站在靠近主持人一侧)。人生中总是不能避免沧桑但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。让我们再一次以热烈的掌声感谢这些充满爱心的捐赠者也感谢所有关注希望工程和爱心助学活动的好心人谢谢大家!(全体捐助者代表在音乐声中挥动花束下场。)第十二部分男:“老吾老彼及人之老幼吾幼彼及人之幼”这是中华民族的传统美德多少年来这种美德

15、始终深深地铭刻在华夏子孙的心中。正是这种美德让我们尽己所能扶弱济贫风雨同舟。因为我们坚信只要我们真诚互助我们就会共同走进快乐幸福的时光。请欣赏市歌舞团表演的舞蹈吉祥。文艺节目10:歌舞吉祥。第十三部分(女主持人和消防支队领导一起在渐弱的舞蹈音乐声中走到舞台上)1、女:当生活的风雨突如其来我们会选择奋斗;当成长的道路变得泥泞我们会选择坚强;当一个又一个挫折和坎坷被我们顽强地抛在身后我们依然会选择爱心因为我们的一生都需要爱的支撑。女:站在我身边的这个首长是消防支队的蔡畅宇政委。你好蔡政委在今年的3月份你们支队的优秀战士金春明立功不忘社会将奖金2万元捐献给爱心助学事业。蔡政委:是的金春明是我支队明山

16、大队特勤班的一名普通战士他入伍7年来年年立功参加各类火场战斗1000余次今年又被公安部授予“全国消防部队值勤岗位练兵十佳技术能手称号”并获得上级奖励2万元。金春明将其全部捐献给爱心助学事业同时我们全体消防官兵也受这种精神鼓舞共捐款30080元专门成立“春明爱心助学奖学金”。春明是一位孤儿他想用这些奖学金为和他一样经历的同学们提供一些帮助。主持人:非常感谢武警部队及部队首长培养出这样的好战士。(掌声)(请蔡政委下)下面请金春明上台和大家见面。(金春明上台)2、女:春明你是一个孤儿2万元钱对你来说不是一个小数目是什么原因使你决定把这2万元钱捐献给爱心助学事业?金:2万元钱对我来说确实不是一笔小数目

17、。当我接过这笔奖金时我想的更多的是在我双亲去世后是党和政府对我的关怀和帮助才使我能够健康成长;特别是在入伍后是部队的教育让我知道应该怎样恪尽职能做人民群众的忠诚卫士是部队领导和战友们的关怀使我无时不体会到家的温暖。我虽然是一个孤儿但我并不感到孤独可以说没有大家的关心和爱护就没有我立功受奖的今天。因此我想到了社会上还有与我有同样生活经历的孩子们如果我能用这2万元奖金为他们做点事帮助他们改善一下学习和生活条件这就是我回报党和人民辛勤培养我的方式之一。女:今天我高兴地告诉大家春明的心愿就要实现了。有几位小同学和春明一样有着一样不幸的经历但他们也都和春明一样在生活中自立自强在学习上努力追求向上个个都是

18、品学兼优的好学生。他们因爱组成了一个特殊的家庭.下面,让他们跟大家见面.(弟弟妹妹们上场)3、同学:春明哥哥好!金:弟弟妹妹们你们好!(三个孩子走到金面前,金搂着三人向观众行礼,金介绍三个孩子情况)金:这位是市二高中李盈同学, 这位是东胜小学赵文同学, 这位是桓仁东关小学曹雪同学.4、女:家是爱的港湾每一个拥有家庭的人都会得到爱的呵护;而每一个失去了家庭温暖的人就会象一只飞进风雨之中的风筝飘摇不定。今天我们欣喜地看到这个因为爱而组成的特殊家庭让我们用热烈的掌声共同祝福这个家庭的每个人都快乐幸福!让爱常住我家(文艺节目11:金春明和孩子们同唱让爱住我家武警战士和少年宫学员一起表演)第十四部分男:朋友们本溪的爱心助学活动始终得到了各级党和政府领导的高度重视和积极支持。今天市政府副市长王祖申同志专程赶来参加这台晚会下面让我们欢迎王市长讲话。(市领导上台讲话团市委领导引导上台)第十五部分(市领导讲话

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论